Науката психология Предмет на психологията n В

Науката психология

Предмет на психологията n В буквален превод Психология означава наука за душата. Неин предмет са съзнателните и несъзнателните психични явления и поведението на човека. Психологията възниква като наука през ХІХв.

Психологически школи и концепции - интроспекционизъм n Това е първата школа в психологията, чийто основен метод е самонаблюдението на собствените мисли и чувства.

Психоанализа n n Неин създател е Зигмунд Фройд. Структурата на душевността според Фройд е следната: То , Аз и Свръх-Аз То (несъзнаваното) представлява съвкупността от всички първични, биологични и инстинктивни влечения, които са неосъзнати от човека. Аз е всъщност човешкото съзнание, което взема всички решения, като се влияе от натиска на То и Свръх-Аз представлява съвкупността от морални принципи и норми на поведение, които човек възприема отвън – чрез възпитанието и образованието.

Бихевиоризъм n Вниманието на тази школа е насочено към изследване на поведението, а не на психиката. Изследват животните и пренасят резултатите и изводите върху хората. Обясняват поведението на хората по формулата “стимулреакция”, т. е при сходни условия хората реагират по сходен начин, което се оказва вярно за животните, но не и за хората, къдетo роля има несъзнаваното, волята , нагласите, мечтите, възпитанието и пр.

Гещалт-психология n Човек може да бъде разбран само като цялостна духовна форма, а не като се разчленява на отделни душевни явления. Особен интерес гещалтистите проявяват към познавателните процеси и творческата интуиция, разчитаща на внезапното прозрение – инсайт.

Хуманистична психология n n n n Нейните създатели – Ейбрахам Маслоу, Карл Роджърс, Виктор Франкъл и др. cа убедени, че човек притежава безброй възможности за себереализация, че личността е свободна и отговорна за своята съдба и че всички хора са добри по рождение. Всеки човек е уникален и притежава творчески потенциал. Всички хора, според Маслоу притежават 6 жизнено важни потребности: 1. Физиологични-храна, вода, топлина и пр. 2. Потребност от физическа и психическа сигурност 3. Потребност от социална приобщеностсемейство и приятели 4. Потребност от одобрение и уважение Следващите две потребности са развили само около 10% от хората 5. Потребност от творческа самореализация 6. Потребност от филoсофско и религиозно осмисляне на света

Когнитивна психология n Изследва познавателните, творческите, емоционално-волеви и творчески потребности на хората. Използват се множество тестове, от които най популярен е тестът за интелигентност, за разкриване на характера и възможностите та човека. При терапията се набляга на откриване на неосъзнтите предразсъдъци, ирационални мисли и предубеждения, които са вредни за човека и промяна и замяна с нови подобри чрез разумни аргументи и факти.

Приложение на психологията в практиката n n Неврологът – има медицинско образование и изследва анатомията и физиологията на нервната система. Не използва психологически методи в своята работа. Психиатърът – има медицинско образование и се занимава предимно с тежки психични разстройства. По-често лекува с лекарства и порядко с психотерапия. Психотерапевт – има психологическо образование, лекува с вербални методи, не дава лекарства. Помага за преодоляване на леки полеки психични проблеми-страхове, неврози, депресии, натрапливи мисли и пр. Консултативен психолог – има психологическо образование и чрез практични съвети и консултации помага на хората да се справят с неизбежни житейски проблеми и емоционални кризи.

Защитни механизми на Аза според психоанализата n n Изтласкване – неморалните и неприемливи импулси (напр. влюбване в роднина) се отхвърлят в подсъзнанието и се забравят. Сублимация – забранените влечения се превръщат в социално приемлива дейност. Напр. агресивността може да се пренасочи към дейност, изискваща физическа активност-спорт, полиция, хирургия и пр. , а сексуалният нагон в изкуството или науката – всяка дейност, която носи удоволствие е пренасочена и видоизменена сексулна енергия. Рационализация – прикриване на истинските мотиви за собствените действия и желания. Проекция – приписване на собствената вина на други хора. Напр. лъжецът вярва, че другите го лъжат, копнеещият за изневяра мисли, че неговият партньор му изневерява и пр.

Полова структура на личността n n n n Биологични фактори -генетични – х и у хромозомна двойка хх-жена, ху-мъж -Хормонални – женски хормониестрогени, мъжки хормони-тестостерон -Мозъчни – център на сексуалността в мозъка Психологични фактори -типично мъжки черти- активен, властен, насочен към външния свят -типично женски черти – чувствителност, грижовност, обърната навътре към дома и себе си.

Хипноза и медитация n n Хипнозата е променено състояние на съзнанието, наподобяващо съня, което се предизвиква чрез внушение. Хипнотизираният изпълнява внушените му отвън команди, а собственият волеви контрол над поведението е намален или липсва. Хипнозата се е използвала в миналото за обезболяване на операции, при липсата на съответните лекарства, а днес е един от психологичните методи за лечение на тежки травми от миналото. Медитацията е древна мисловна техника, чрез която може да се постигне контрол върху собствените физиологични процеси- сърцебиене, мозъчни процеси, кръвно налягане и пр. Най-съществен елемент от медитацията е освобождаване на съзнанието от всякакви мисли и външни дразнения. Етапите в йога-медитацията са: 1. изолиране на съзнанието от идеите и сетивните усещания, 2. фокусиране на съзнанието върху избран обект, 3. съзнанието се абстрахира от собствения Аз, 4. Самадхи или Нирвана- угасване или излизане на съзнанието от тялото.

Взаимоотношения и нагласи n n n Конформизъм – нагласа на даден човек постоянно да се съгласява с мнението на мнозинството Нагласа – трайна склонност и предразположение на човека да реагира по определен начин в сходни ситуации. Когнитивен дисонанс-взаимно изключващи се наши убеждения – пушенето вреди, но хората продължават да пушат. Аутизъм – болестно затваряне в свой вътрешен свят. Съпроводено е или с умствена изостаналост или с феноменални способности. Анорексия – болестно отслабване Булимия – (вълчи глад) – патологично преяждане, съпроводено с повръщане и след това дълъг период на гладуване

Явлението “Фантомен крайник” n Почти 100% от хората, на които им е ампутират някой крайник имат усещането, че той е още там и даже ги боли. Обяснението на дуалистите е, че психиката или душата има пространствени измерения и е невидим двойник на физическото тяло.

Градивни елементи на душевността n n n n Видовете емоционални преживявания са: - афекти- бурни вълнения, появяващи се внезапно и отзвучаващи бързо, които не се поддават на съзнателен контрол - емоции- сравнително кратки, интензивни и цялостни реакции на психиката; основните емоции са радост, тъга, учудване, страх, гняв, отвращение - чувства- по-трайни и дълбинни преживявания, включващи афективни елементи и някои аспекти на мисленето - настроения-общо и дълготрайно емоционално състояние, което рядко е свързано с един-единствен обект - страст- интензивно, устойчиво и продължително афективно състояние, насочено към един обект, понякога придобива патологична форма. Мислене – съзнателен процес, при който външните предмети и явления се отразяват чрез понятия и представи в човешкото съзнание Воля – способност на съзнанието целенасочено да регулира нашите избори, решения и действия

Лудостта n n n Шизофрения – буквално означава разкъсано мислене. Характерните симптоми са: налудно и нелогично мислене, слухови халюцинации, отдръпване и затваряне във въображаем свят, враждебност и недоверчивост Параноидни разтройства – има налудни идеи, но липсват халюцинации, има фикс-идеи, мании за преследване, за величие, болният е свръхчувствителен и раним Неврози -няма налудност, осъзнава се болестното състояние. Изразява се в тревожност или неконтролируем страх. Разновидностите са: -Фобии- ирационален, интензивен, безпочвен страх =зоофобия-страх от определени животни =клаустрофобия-страх от затворени пространства =агорафобия-страх от открити пространства =акрофобия-страх от височини Дисоциативни разтройства- внезапно разцепление в целостта на съзнанието и паметта, свързано с амнезии и нова самоличност Разтройство в контролирането на импулсивността – -клептомания –кражба без ясна причина -митомания –патологична склонност да се лъже -кластомания –влечение към чупене на ценни предмети -пиромания – наслада от палене и наблюдаване на пожари

Темпераментът n n n n Сангвиник – силен, активен, уравновесен Холерик – силен, активен, неуравновесен Флегматик – силен, пасивен, уравновесен Меланхолик – слаб, пасивен, неуравновесен Според психоаналитика К. Г. Юнг има два типа личност -екстраверт – общителен, активен, оптимистичен, весел, активен -интроверт – спокоен, затворен, пасивен, склонен към задълбочени разсъждения.

Наркомания n n n Същност – патологично пристрастяване към психоактивни вещества Причини – любопитство, проблеми, скука, конформизъм, лоша компания Признаци – резки промени в настроението, разширени зеници, вегетативни нарушения, депресивност и пр. Последици- доживотна зависимост, рак, СПИН, жълтеница, смърт и пр. Халюциногени – Марихуана, Хашиш, ЛСД – предизвикват интензивни халюцинации, променят възприятията за време и пространство

Основни групи наркотици n n n Халюциногени – Марихуана, Хашиш, ЛСД – предизвикват интензивни халюцинации, променят възприятията за време и пространство -Марихуана – лек наркотик по-често под формата на цигари – усещанията стават поинтензивни и отчетливи, повишава се апетитът. Една цигара марихуана се равнява на 25 обикновени цигари. Опиати – хероин, морфин, кодеин – са найсилните и смъртоносни наркотици. Чрез тях наркоманът постига състояние на “безтегловност”, превъзбуденост и неадекватност. Морфинът и кодеинът снижат активността на тялото и премахват болката. Хероинът предизвиква необратима стопроцентова зависимост

Стимуланти n n n Амфетамините (екстази, лед, скорост) в малки дози повишават вниманието, еуфоричността, енергичността. Получава се привикване и дозите непрекъснато се увеличават. След една седмица наркоманът изпада в няколкодневен сън, а след това депресия и отново таблетки. Кофеинът се съдържа в кафето, чая и кока-колата и е слаб стимулант Никотин – през първите 10 мин. от пушенето снижава стреса, а след това активизира нервната система

Невродепресанти n n Барбитуратите, транквилизаторите и ал кохола потискат дейността на нервната система. Барбитуратите обикновено са под формата на сънотворни таблетки. При предозиране настъпва припадък, кома или смърт Транквилизаторите са успокоителни лекарства, които снижават стреса и чувството на страх Алкохолът в началото снижава или увеличава активността на тялото. Физическата зависимост се изразява в алкохолизъм. При липса на алкохол хроничният алкохолик изпада в делериум тременс- страх, треперене, ярки и ужасяващи зрителни халюцинации.

Преживявания близки до смърт n n Клиничната смърт е пълно прекратяване на всички жизнени функции Етапи в състоянието на клинична смърт: излизане на съзнанието извън физическото тяло; преустановяване на болката; придвижване през тъмно пространство или тунел; поява на ослепителна светлина( животът ти минава като на кинолента); достигане да граница или предел; завръщане в тялото.

Сектите n n Това са нетрадиционни религиозни организации и движения, които обещават да решат всички проблеми на поканения в сектата, да му осигурят група, ново семейство, любов, разбиране, съчувствие и пр. Но срещу определени изисквания и услуги – пари секс, имущество, пълно подчинение на сектантския водач. Обсебване на нови членове- чрез отвличане, промиване на “мозъци”, изнудване, манипулиране чрез внушена вина, флърти-фишинг – (красиви момичета привличат богати мъже) и пр.

Усещане, възприятие, мислене n n n Усещането е психичен процес, чрез който се регистрира информацията, постъпваща през едно определено сетиво Възприятието е активен психичен процес, при който се синтезират и организират данните, постъпващи през всички наши сетива. Мисленето е съзнателен процес на преработка на информация и решаване на задачи.

Памет n Паметта обединява запомняне, съхраняване и възпроизвеждане на дадена информация.

ЛОГИКА n 1. Предмет на науката логика – правилното съчетаване на мислите, според логическите закони. Тя е наука за принципите на правилното и рационално мислене.

Различията между животни и хора n 1. Относителни различия – особености в човешкото поведение, които в някаква степен присъстват и при животните – ползването на помощни инструменти, групова форма на живот, реч или звукова сигнализация. n 2. Абсолютни различия – културни потребности и способности – наука, изкуство, религия, самоусъвършенстване, творчество.

ПОНЯТИЯ, СЪЖДЕНИЯ И УМОЗАКЛЮЧЕНИЯ n n n 1. Понятие – мисловен образ, всяка дума, обобщена представа – куче, котка, стол, птица и др. 2. Съждение – мисъл, с която се утвърждава или отрича някаква характеристика за даден обект, изречение, твърдение – “Кучето е игриво” 3. Умозаключение – форма на мислене, при която от едно или повече съждения се извежда ново съждание. Всички хора са смъртни Иван е човек Следователно Иван е смъртен

Съждение n n n 1. Градивни елементи на съждението -S – субект -понятието, на което приписваме дадена характеристика - Р – предикат – характеристиката “S-Р” – “Ухото е татуирано. ” 2. Видове съждения -прости – те са съставени от един субект и един предикат -сложни – те са съставени най-малко от две прости съждения - утвърдителни – “врабченцето е мъничко” - Отрицателни – “врабчето не е мъничко” - общи – “всички ученици са умни” - частни – “някои ученици са умни” - единични- “този ученик е умен”

Умозаключения n n n 1. Градивни елементи – предпоставки, извод, правила 2. Видове – - дедуктивни – предпоставките са с по-общ характер от извода “Всички птици са топлокръвни и всички врабчета са птици, следователно всички врабчета са топлокръвни” -индуктивни – извода е с по-общ характер от предпоставките “Една лястовичка е черна, втора е пак черна, десета е пак черна, следователно всички лястовички са черни” - традуктивни – предпоставките и извода са с еднаква степен на общност “Хасан е съученик на Иван, Иван е съученик на Мария, следователно Хасан и Мария са съученици. ”

Логически операции n n n n 1. Конюнкция – “А. В” – “Розата е растение” и “Денис е човек” 2. Дизюнкция – “А V В” - Изключваща дизюнкция –”Розата е цвете” или “Розата не е цвете” – не може и двете да са истинни - Включваща –” Иван е музикант”или “Иван е инженер” – разширява се информацията, може и двете да са верни 3. Импликация – причина и следствие “Ако. . то. . ” А →В “Ако вали, то е мокро” 4. Еквивалентност - А↔В – От две прости съждения се образува ново сложно съждение с помощта на съюза “тогава и само тогава когато”. 5. Отрицание Ᾱ - “не А” – “Не е вярно, че розата е цвете”

Логически закони 1. Закон за тъждеството – всяко нещо е тъждествено на себе си “ако, А то А” А →А “Париж” и “Столица на Франция” n 2. Закон за непротиворечието– А. Ᾱ - не е възможно едно и също нещо да се утвърждава и да се отрича 3. Закон за изключеното трето А V Ᾱ - от две противоположни съждения едното е винаги истинно, а другото е винаги неистинно, трета възможност не съществува. 4. Закон за достатъчното основание – Всяка мисъл трябва да бъде достатъчно добре обоснована, за да се приеме за истинна. 5. Закон за свеждането към абсурд- Ако едно съждение води до своето отрицание, то трябва да се смята за неистинно. n

Свръхестествени явления n n n 1. Парапсихологията – наука, която изследва свръхестествените явления. 2. Свръхестествени явления – необясними, странни и рядко срещани явления. - ясновидство – да се вижда в миналото и в бъдещето -телепатия – четене на мисли, предаване на мисли без говор и писане - психокинеза – местене на предмети чрез силата на мисълта без физическа помощ - полтергайст – “трополящ дух” – странни почуквания и движения на предмети без видима причина