НАУКА
НАУКА – это форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе, человеке и имеющая цель постижение истины и открытие объективных законов. Цели науки - описание, объяснение и предсказание процессов и явлений действительности, т. е. в широком смысле ее теоретическое отражение.
НАУКА как особая система знаний как особый вид деятельности как особая система общественных учреждений, организаций
Научное познание, последовательность действий: выдвижение гипотезы наблюдение, эксперимент, внедрение.
Специфические признаки науки Ø объективность Ø доказательность Ø теоретический характер Ø системность Ø проверяемость
Уровни науки: а) фундаментальная наука; б) прикладные исследования и опытноконструкторские разработки. Классификация наук: а) точные; б) естественные; в) социально-гуманитарные.
Язык науки существенно отличается от языка других форм культуры, искусства большей четкостью и строгостью. Наука - это мышление в понятиях, а искусство - в художественных образах.
Функции науки производственная познавательная социальная прогностическая культурномировоззренческая
Научно-технический прогресс (НТП) - это единое, взаимообусловленное поступательное развитие науки и техники.
Основные направления научнотехнического прогресса: а) исследование космического пространства; б) генная инженерия и биотехнологии (создание органических веществ с заранее заданными свойствами); в) исследования в области создания новых видов топлива и энергии; г) изучение возможностей и перспектив искусственного интеллекта. Наука - это непосредственная производительная сила общества. Наука – «локомотив НТП» .
Факторы возрастания ответственности ученых за проводимые ими исследования: а) двойное назначение ряда изобретений (создание новых видов оружия массового поражения); б) нравственная неоднозначность ряда исследований (клонирование живых организмов); в) негативное, пагубное воздействие ряда научных исследований на природу.
С 8. Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Наука и ее роль в жизни общества» . Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
В 1. Запишите слово, пропущенное в схеме. Ответ: _____