Наука — это форма духовной
Наука - это форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе, человеке и о самом знании, имеющая непосредственной целью достижение истины и открытие объективных законов на основе обобщения реальных фактов в их взаимосвязи.
Основные стороны бытия науки: n форма получения нового знания; n объединение полученного знания в систему; n социальный институт со своей инфраструктурой; n важнейший элемент духовной культуры
Основные черты науки: n Опора на конкретные факты; n стремление к достижению окончательной истины, объективности; n наука направлена на получение нового знания; n наличие специализированного научного языка, опора на логику; n строгая доказательность, обоснованность полученных результатов; n опытная повторяемость и возможность многократного воспроизведения результатов.
Классификация наук n По предмету познания – гуманитарные науки - изучают человека – социальные науки - изучают общество – естественные науки - изучают природу n По отношению к практике – фундаментальные - выясняют основные законы и принципы реального мира, основная цель - их познание – прикладные - направлены на решение практических проблем.
Методы научного познания n Всеобщие методы (философские): – диалектический; – метафизический. n Общенаучные методы: – эмпирические (наблюдение, эксперимент, измерение); – теоретические (анализ, синтез, абстрагирование, индукция, дедукция и пр. ) n Частнонаучные.
Отличия естественнонаучного и гуманитарного знания Естественные науки Гуманитарные науки n понятийный аппарат очень строгий и менее строгий и однозначный n различия в методах (применение метода вчувствования, понимания) n личностное начало ученого выражено в меньшей степени большей степени
Особенности постиндустриального типа общества n наука стала движущим фактором в развитии общества n производство ориентируется на мелкие серии, оно наукоемко n востребованность выскококвалифицированного труда n приоритетное развитие сферы услуг, информации и связи, сферы «производства человека»