Скачать презентацию Натурализм в историческом языкознании 1 Натурализм в Скачать презентацию Натурализм в историческом языкознании 1 Натурализм в

Натурализм в историческом языкознании .ppt

  • Количество слайдов: 20

Натурализм в историческом языкознании Натурализм в историческом языкознании

1. Натурализм в историческом языкознании Первая половина 19 в. связана с начальным этапом развития 1. Натурализм в историческом языкознании Первая половина 19 в. связана с начальным этапом развития сравнительно -исторического языкознания. Второй этап развития лингвистического компаративизма (начало 50 -х—вторая половина 70 -х гг. 19 в. ) ознаменовался тем, языковеды обращаются теперь к тем наукам, которые исследуют природу изменяющихся явлений, а именно либо к естествознанию (биологии), занимающемуся материальными явлениями, либо к наукам о духовной (психической) деятельности человека.

 Представители лингвистического натурализма, вдохновлённые успехами дарвинизма, обратились к естествознанию. Внедрение в языкознание принципа Представители лингвистического натурализма, вдохновлённые успехами дарвинизма, обратились к естествознанию. Внедрение в языкознание принципа натурализма означало распространение на изучение языка и речевой деятельности принципов и методов естественных наук.

 Язык был признан природным явлением, развивающимся независимо от воли говорящего, эволюционным путём и Язык был признан природным явлением, развивающимся независимо от воли говорящего, эволюционным путём и существующим в материальной форме, в виде звуков и знаков, которые воспринимаются органами слуха (или зрения). Было проведено резкое отграничение языкознания от филологии. На вооружение были приняты естественнонаучные методы наблюдения, сравнения и систематизации, а также моделирования исходных праформ.

2. Вклад Шлейхера в развитие натурализма в историческом языкознании Выдающимся представителем этого этапа развития 2. Вклад Шлейхера в развитие натурализма в историческом языкознании Выдающимся представителем этого этапа развития лингвистического компаративизма был крупнейший исследователь-систематизатор Август Шлейхер / Шлайхер (1821— 1868). Он стремился к раскрытию системного фактора в организации внутренней структуры языка и к обнаружению законов, управляющих эволюцией языка.

 Применённый им в описании языков биологический концептуальный аппарат и методы естествознания были для Применённый им в описании языков биологический концептуальный аппарат и методы естествознания были для того времени наиболее точными, позволяющими открыть независимые от воли исследователя законы развития языка. Фактически у А. Шлейхера отсутствует вульгарное отождествление языка с естественным организмом. И вместе с тем он отказывается считать язык проявлением особого духовного начала.

А. Шлейхер направляет внимание на исследование “материально-телесных условий” речевой деятельности. Он признаёт то, что А. Шлейхер направляет внимание на исследование “материально-телесных условий” речевой деятельности. Он признаёт то, что материальной основой языка являются мозг, органы речи и органы чувств, что действительное назначение языка — быть органом мысли, мышлением в звуковой материи. Язык он понимает как “звуковое выражение мысли”, как “мыслительный процесс, выявляющийся с помощью звука”. Он признаёт равнозначность образования языка, с одной стороны, и развития мозга и органов речи, с другой стороны.

 А. Шлейхер идёт по пути приближения к современному учению о связи языка с А. Шлейхер идёт по пути приближения к современному учению о связи языка с деятельностью высшей нервной системы, предвосхищая некоторые идеи нейролингвистики и биолингвистики.

Шлейхер различает в развитии языка два периода — юность (развитие по восходящей линии, совершенствование Шлейхер различает в развитии языка два периода — юность (развитие по восходящей линии, совершенствование языка) и старение (развитие по нисходящей линии, распад языка) и уподобляя периоды развития отдельного языка периодам развития животных организмов (первоначальное создание, развитие, жизнь). А. Шлейхер считает, что язык — это исключительное свойство, привилегия человека, в то время как у животных нет языка, а есть лишь “ужимки”. Он убеждён в естественнонаучной природе законов развития языка (в особенности фонетических законов). Отсюда его требование учитывать при сравнении языков прежде всего регулярные звуковые соответствия.

Им разграничиваются генетическое родство языков и их типологическое сходство. Родство языков понимается как наследование Им разграничиваются генетическое родство языков и их типологическое сходство. Родство языков понимается как наследование ими единой “звуковой материи”. А. Шлейхер первым предпринимает попытки реконструкции индоевропейского праязыка. Дополнительно к “теории родословного древа”, с которой прежде всего и связывают имя А. Шлейхера, он выдвигает идеи о географическом варьировании языков и о языковых контактах. Лингвистику он квалифицирует как часть естественной истории человека, а филологию как науку историческую. Он хорошо понимает необходимость различать системное рассмотрение и историю языка, систему языка и его становление, развитие (что позднее воплотилось в соссюровском различении синхронии и диахронии).

 А. Шлейхер внёс огромный вклад в разработку лингвистической типологии. Им в основном были А. Шлейхер внёс огромный вклад в разработку лингвистической типологии. Им в основном были сохранены все уже выделенные предшественниками типы и признаны пути развития языков от изоляции к флексии, в новых флективных языках он находит свидетельства их деградации. Языковые элементы делятся им на выражающие значения (корни) и выражающие отношения (суффиксы и флексии).

Классификация языковых типов строится на основе взаимоотношений корневых и некорневых частей слова. Соответственно различаются Классификация языковых типов строится на основе взаимоотношений корневых и некорневых частей слова. Соответственно различаются корневые, агглютинативные и флективные классы языковых организмов. Флективный тип оценивается как наиболее совершенный. В каждом типологическом классе выделяются синтетический и аналитический подтипы. Уже намечается скользящая типологическая классификация (сложившаяся в 20 в. в работах Э. Сепира).

А. Шлейхеру принадлежат следующие основные труды, оказавшие большое влияние на современников: “Языки Европы в А. Шлейхеру принадлежат следующие основные труды, оказавшие большое влияние на современников: “Языки Европы в систематическом освещении”, “Морфология церковнославянского языка”, “Руководство по изучению литовского языка”, “О морфологии языка”, “Компендиум сравнительной грамматики индоевропейских языков”. В последнем из названных трудов излагается принципиально новая концепция сравнительной грамматики индоевропейских языков по сравнению с грамматикой Ф. Боппа. Здесь предпринимается попытка реконструкции индоевропейского праязыка — более не отождествляемого с санскритом, но считающегося его идеализированной моделью — с опорой на уже открытые к тому времени фонетические законы. Прослеживается его развитие в каждом из разветвлений.

Для целей наглядности используется схема родословного древа, иллюстрирующая идею последовательного распада первоначального единства на Для целей наглядности используется схема родословного древа, иллюстрирующая идею последовательного распада первоначального единства на отдельные языки и диалекты. Одновременно А. Шлейхер подчёркивает необходимость учёта контактов соседствующих языков. Он указывает на наличие фактора языковой непрерывности при движении между двумя отдалёнными географическими пунктами. Преимущественное внимание он уделяет фонетической стороне языка и меньшее стороне морфологической. А. Шлейхер верит в нисходящее направление развития языка (упадок, деградацию) в исторический период.

Далее, среди трудов А. Шлейхера могут быть названы “Теория Дарвина и наука о языке”, Далее, среди трудов А. Шлейхера могут быть названы “Теория Дарвина и наука о языке”, “Значение языка для естественной истории человека”, “Немецкий язык”. В последней книге он даёт наиболее полное изложение своих теоретических взглядов на материале германских языков. Важны его рассуждения о природе фонетических законов и о роли аналогии, о системной организации языка, о различении частных и всеобщих, универсальных звуковых законов, о противопоставлении литературного немецкого языка и диалектов как искусственного и естественных образований, о необходимости создания “диалектной карты Германии”. Велик его интерес к физиологии звуков, которая легла впоследствии в основу физиологической фонетики.

 Для последующей истории науки о языке были весьма важны следующие идеи А. Шлейхера: Для последующей истории науки о языке были весьма важны следующие идеи А. Шлейхера: выдвижение и отстаивание принципа системности в историческом языкознании; указание на взаимодействие в развитии языка звуковых законов и изменений по аналогии; выработка метода реконструкции праязыка;

 развитие морфологической и генеалогической классификаций языков; указание на важность изучения взаимодействия языков в развитие морфологической и генеалогической классификаций языков; указание на важность изучения взаимодействия языков в пространстве; привлечение внимания к физиологической и психофизиологической сторонам речевой деятельности.

3. Последователи Шлейхера Биологическая (натуралистическая) концепции языка, одновременно с А. Шлейхером и вслед за 3. Последователи Шлейхера Биологическая (натуралистическая) концепции языка, одновременно с А. Шлейхером и вслед за ним, развивалась в работах Морица Раппа, Макса Мюллера, Александра Абеля Овлака, частично у Уильяма Дуайта Уитни, повлиявшего в определённой степени на становление концепции Ф. де Соссюра. Резкой критике биологизм в языкознании подвергается с позиций психологизма в работах Х. Штайнталя, А. А. Потебни, И. А. Бодуэна де Куртенэ.

Типологические идеи А. Шлайхера получили развитие в работах Х. Штайнталя, М. Мюллера, Ф. Мистели, Типологические идеи А. Шлайхера получили развитие в работах Х. Штайнталя, М. Мюллера, Ф. Мистели, Ф. Н. Финка, пошедших по пути превращения одномерной (морфологической) классификации языков в многомерную, которая принимает во внимание данные всех уровней языка. В 20 в. строятся скользящие типологические классификации языков (Э. Сепир, Дж. Гринберг). К глоттогоническим аспектам стадиальной теории А. Шлайхера (в частности к проблеме корня) проявлялся интерес в индоевропеистике 20 в. (А. Мейе, Г. Хирт, Э. Бенвенист, Е. Курилович).

Спасибо за внимание! Спасибо за внимание!