Наши гимназия история Год основания 1994

Наши гимназия!

история! • Год основания: 1994. 1996 - лауреат конкурса "Школа года-96". 1997 - лауреат конкурса "Школа года-97". 1998 - первая Apple Distinguished School в Европе. 2002 - рейтинг "100 лучших школ России" - 3 место, журнал "Формула Карьеры" # 2, апрель. 2003 - топ-лист московских гимназий - 2 место, журнал "Карьера" # 6, июнь. 2004 - рейтинг "Лучшие столичные гимназии" - 1 место, журнал "Карьера" #7 -8, июль-август. 2004 - победитель смотра образовательных учреждений САО в номинации "Прорыв года". 2006 - победитель конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, в рамках приоритетного национального проекта РФ "Образование". 2010 - UNESCO Associated School Network. 2010 - гимназия вошла в список московских школ, стабильно обеспечивающих высокий уровень образования, составленный Департаментом образования города Москвы. 2011 - грант Мэра Москвы за достижение высоких результатов в образовательной деятельности.

Кто учился в нашей гимназии

Этикет! • • Гимназический этикет Мы, учащиеся гимназии #1576, принимаем на себя выполнение ниже перечисленных правил поведения в гимназии. Мы понимаем, что только при соблюдении каждым из нас этих правил, мы сможем создать такую обстановку в гимназии, при которой мы будем успешно учиться, сможем сформировать свою личность и научимся культурно и уважительно общаться между собой и с окружающими нас людьми. Эти правила действуют на территории гимназии и распространяются на все мероприятия, проводимые гимназией, а также лежат в основе нашего поведения за стенами гимназии. Перед уроками * Мы приходим в гимназию с пластиковым пропуском за 15 -20 минут до начала занятий (чтобы не было задержки прохождении турникетов). * Мы ценим чистоту и уважаем труд уборщиц, поэтому верхнюю одежду и уличную обувь мы снимаем в холле и относим в гардероб. * Повесив свою одежду и обувь в гардероб, мы, не задерживаясь, идем в класс и возвращаемся вгардероб только по окончании учебных занятий, чтобы, взяв верхнюю одежду и обувь, выйти в холл. На занятиях. Мы понимаем, что за время урока мы должны получить как можно больше знаний, поэтому мы ценим каждую минуту урока и ведем себя очень организованно: - заранее готовим все необходимые учебные принадлежности к предстоящему уроку; - приветствуем вошедшего педагога (и любого взрослого) дружным вставанием; - прощаемся с уходящим педагогом (или другим взрослым) мы также уважительным вставанием; Можно ли не ходить в школу? * Никто из нас не имеет права пропускать занятия без уважительной причины. * Если у меня возникла необходимость уйти из школы во время уроков, я должен подойти к дежурному администратору и получить письменное разрешение на выход, предоставив справку от врача или записку от родителей или лиц, их заменяющих. * Если я пропустил занятия, то я должен предъявить классному руководителю справку от врача или записку от родителей о причине моего отсутствия на занятиях - уроки у нас разные, и правила поведения на каждом из них отличны. Каждый учитель определяет их в соответствии с Законом об образовании РФ и правилами Гимназии; - мы не шумим во время урока, не отвлекаемся сами и не отвлекаем товарищей посторонними разговорами, играми и другими делами, не относящимися к занятиям (все дела могут подождать до перемены); - мы выключаем сотовые телефоны на время занятий; - если во время занятий нам необходимо выйти из класса, то мы делаем это с разрешения педагога; - чтобы задать вопрос учителю или ответить на вопрос учителя, мы поднимаем руку; - мы знаем, что звонок (сигнал) об окончании урока дается для учителя. Поэтому мы встаем и покидаем класс только после того, как учитель объявит об окончании занятий. Обязателен ли дневник? * Наш главный документ в гимназии - дневник. * Дневник необходимо ежедневно носить с собой и подавать по первому требованию учителя или администратора. * Естественно, дневник должен быть аккуратно заполнен. На переменах, до и после занятий * Мы с уважением относимся к замечаниям и требованиям дежурных учащихся, педагогов и сотрудников гимназии. * Когда наш урок закончен, мы: - наводим чистоту и порядок на своем рабочем месте, понимая, что за эту парту сядет другой учащийся и ему так же, как и мне, неприятно сидеть за грязной партой; - выходим из класса, потому что класс должен быть проветрен перед следующим уроком; - по просьбе педагога помогаем подготовить класс к следующему уроку. * Мы понимаем, что наша чрезмерная активность на переменах может привести к беде, ведь вокруг нас люди, а неосторожное движение может привести к травме как нашей собственной, так и другого человека. Поэтому мы: - не бегаем по лестницам, не играем вблизи оконных проемов и в других местах, не приспособленных для этого;

Кто был в нашей гимназии

Правила проведения на уроке. • Если ничего не сломать получишь 6 двоек. Если ни с кем не подраться выгонять с урока!

О гафи гафе • Круто 1 й чел!=)

+100500 • Гомно!

Я -лучший • Я лучший!=)я люблю хомяка!=)я учусь на 4 по 10 системе, я сломал щит, но вам сцуко платить за него не буду!1!=)