10_КТ в образовании_0.ppt
- Количество слайдов: 16
Направления использования компьютерных технологий в образовании Выполнила: магистрат 1 -го года обучения Хохонина Вероника
Компьютерные технологии или Информационные технологии (ИТ) — это обобщённое название технологий, отвечающих за хранение, передачу, обработку, защиту и воспроизведение информации с использованием компьютеров.
Положительные качества использования ИТ Øвозможности выбора более подходящего для обучаемого метода усвоения предмета; Øрегулирования интенсивности обучения на различных этапах учебного процесса; Øдоступа к ранее недосягаемым образовательным ресурсам российского и мирового уровня; Øобразной наглядной формы представления изучаемого материала; Øразвития самостоятельного обучения.
Отрицательные качества использования ИТ психобиологические; культурные; социально-экономические; политические; этические и правовые.
Направления использования информационных технологий в образовательной деятельности Организация учебного процесса Обеспечение учебного процесса Информационные технологии в образовании Информационное обеспечение воспитательной работы Управление образовательным процессом
Организация учебного процесса Дистанционное обучение (ДО) - это целенаправленный процесс интерактивного (диалогового), асинхронного или синхронного взаимодействия преподавателя и студентов между собой и со средствами обучения, индифферентный к их расположению в пространстве и времени. Использование ДО в организации учебного процесса предусматривает развитие трех видов технологий: • кейс-технологии; • TV-технологии; • сетевой технологии.
Управление образовательным процессом Призвано объективно отражать текущую ситуацию в вузе по образовательному процессу, научным и инновационным проектам. • Электронный деканат; • Составление общего расписания; • Учет личных данных обучающихся (база контингент); • Составление плана образовательной нагрузки по преподавателям. • Контроль успеваемости.
Информационное обеспечение воспитательной работы Основным фактором, обеспечивающим эффективность воспитательного процесса, является личностная включенность каждого учащегося. Используя информационные технологии, можно добиться этой включенности. Диапазон использования информационного обеспечения в воспитательном процессе достаточно широк : • презентационные иллюстративные материалы для кураторских часов и мероприятий; • видеосопровождение концертов, праздников; • анкетирование и тестирование;
Достоинства информационного обеспечения воспитательной работы § Делают воспитательный процесс более современным, разнообразным, насыщенным. § Значительно расширяют возможности предъявления воспитательной информации. Оказывают комплексное воздействие на разные каналы восприятия, на различные виды памяти, обеспечивают оперирование большими объемами информации. § Обеспечивают наглядность, красоту, эстетику оформления воспитательных мероприятий. § Делают процесс воспитания более привлекательным, повышают интерес к мероприятиям. § Позволяют более качественно осуществлять систему диагностики и мониторинга воспитательного процесса. § Повышают качество педагогического труда.
Обеспечение учебного процесса
Средства трансляции знаний Мультимедийные технологии — одно из наиболее бурно развивающихся направлений новых информационных технологий, используемых в учебном процессе. Электронная книга (англ. e-books) — общее название группы узкоспециализированных компактных планшетных компьютерных устройств, предназначенных для отображения текстовой информации, представленной в электронном виде.
Электронная библиотека экономической и деловой литературы http: //www. aup. ru/library/ Научная электронная библиотека http: //elibrary. ru/defaultx. asp Большая электронная библиотека http: //www. big-library. info/ Российская государственная библиотека http: //www. rsl. ru/ Самая большая электронная библиотека рунета. http: //bookfi. org/
Тестирующие программы
Сервисные средства Компьютерные тренажеры
10_КТ в образовании_0.ppt