Национальный институт Екатерины Великой Серпуховской филиал Психограмма музыканта Выполнила

Национальный институт Екатерины Великой(Серпуховской филиал) Психограмма музыканта Выполнила: Терехова Юлия, студентка 4 курса, факультета психологии

Музыкант – профессия поистине творческая, при этом требующая постоянного профессионального совершенствования и упорной работы. Поэтому многие музыканты буквально «болеют» своей профессией, в хорошем смысле этого слова. При этом музыкой можно заниматься профессионально, а можно для себя. Но, выбирая эту профессию в качестве основной, следует понимать – без специального образования многого в ней добиться будет очень сложно. Кажется, профессия музыканта появилась вместе с человеком. Первые музыкальные инструменты появились еще в далекой древности. Первобытные племена использовали ударные инструменты в повседневной жизни, во время исполнения ритуалов и обрядов. История создания и развития музыкальных инструментов и исполнительского мастерства прошла через многие века и стала одной из важнейших составляющих искусства и культуры. Да и сама музыка за это время претерпела большое количество изменений, пережила рождение многих жанров, стилей исполнения, от классических до самых современных.

В настоящее время музыка не стоит на месте, а развивается бурными темпами. Видимо, это одно из самых интенсивно развивающихся направлений современной культуры и искусства. Музыка превратилась в целую индустрию. При этом продолжают оставаться и классические музыкальные школы. Поэтому перед музыкантами современности лежит огромный выбор точек приложения своих интересов – от классической музыки до новейших течений в шоу-бизнесе.

Схема информационной профессиограммы. 1. Специфика должности, организации и стажа человека. Профессия музыканта требует от человека большой физической выносливости, хорошего здоровья и работоспособности. Специфика взаимоотношений в творческих коллективах требует также и моральной выносливости, способности «отстаивать себя» в борьбе за лидерство, за приоритетность собственных творческих ролей и позиций. Квалифицированный музыкант должен знать: русский язык, литературу, историю, мир искусства и культуры, основы композиции, нотной грамоты, основы музыкального искусства, музыкальной грамоты. Квалифицированный музыкант должен уметь: владеть музыкальными инструментами(оперному певцу не обязательно); владеть собственным слухом; голосом(музыканту, играющему на гитаре не всегда нужен); оказывать воздействие на аудиторию; проявлять артистические умения и т. п. Музыкальное образование, желание совершенствоваться, владение другими музыкальными инструментами, открытость миру, доброжелательность, пунктуальность. Опытность работника поощряется.

2. История профессии, распространенность. Профессия музыканта настолько же древняя, насколько и сама музыка. С появлением первых музыкальных инструментов появились и первые музыканты. Они были главными действующими лицами в ритуальных танцах и пениях, обрядовых традициях, религиозных мероприятиях. Так как все эти моменты играли важную роль в жизни древних народов, то и роль музыканта была весьма почетной. В Средневековье роль музыкантов часто исполняли монахи и другие служители церкви, поскольку развитие музыки было сконцентрировано вокруг христианской религии (в Европе). Параллельно существовали бродячие музыканты, для которых нередко музыка была главным занятием в жизни. Кроме того, музыка в их устах превращалась в идеологическое оружие, передававшее идеи и настроения широкой аудитории. Профессия музыканта является самой распространенной среди творческих. Это наверное истина, поскольку музыка в жизни каждого человека играет очень важную роль. Музыканты бывают разные. Как по виду музыкальных инструментов, которыми владеют, так и по уровню подготовки.