Perimetr_mnogougolnika_2_kl.ppt
- Количество слайдов: 19
Начинается урок, Он пойдёт ребятам впрок. Постарайтесь всё понять, Чтобы задачи без труда решать, Преобразовывать, считать, Чертить, смекать и рассуждать.
Периметр многоугольника
(6+7)– 5 =8 (9– 3)+7 =13 14+(10+6) =30 20–(3+5) =12
15– 9+4 20– 3+6 20+6– 4 16+(10– 2) 30–(10+5) (23+17)– 15
15– 9+4=10 20– 3+6=23 20+6– 4=22 16+(10– 2)=24 30–(10+5)=15 (23+17)– 15=25
4 м+5 м+8 м=17 м 8 м 5 м 4 м
5 см+8 см+8 см=26 см 0 0 1 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 6 3 8 9 7 8 9 4 4 5 5 6 7 7 3 1 2 2 0 6
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Сумма длин сторон называется периметром. Р
в с а Р=а+в+с
Начертите четырёхугольник со сторонами 5 см и 4 см. Найдите периметр четырёхугольника, используя измерение циркулем.
4 см 5 см Р=5+4+5+4=18 (см)
Р=7+5+5=17 (м) 5 м 5 м 7 м
Самостоятельная работа 4 см 2 см 8 см 3 см 5 см 6 см 3 см
P=2+5+8=15 (см) P=6+3+3+4=16 (см) P=3+3+3+3=18 (см)
Как Что такое периметр можно найти периметр многоугольника? Периметр — это сумма Р=а+в+с длин сторон многоугольника.
Я узнал много интересного… Я научился… Я старался… Мне было сложно…
Perimetr_mnogougolnika_2_kl.ppt