Начало правления Петра I Бочкарёва Т. Н. ,

Скачать презентацию Начало правления Петра I Бочкарёва Т. Н. , Скачать презентацию Начало правления Петра I Бочкарёва Т. Н. ,

nachalo_pravleniya_petra1_-_kopiya.ppt

  • Размер: 2.3 Мб
  • Автор:
  • Количество слайдов: 45

Описание презентации Начало правления Петра I Бочкарёва Т. Н. , по слайдам

Начало правления Петра I Бочкарёва Т. Н. , учитель истории МАОУ «Лицей № 62»Начало правления Петра I Бочкарёва Т. Н. , учитель истории МАОУ «Лицей № 62»

Контроль знаний: 1. Первое ополчение было создано в г. 2. Вторым ополчением командовали 3.Контроль знаний: 1. Первое ополчение было создано в г. 2. Вторым ополчением командовали 3. В правление Михаила Федоровича Россия вела войны с 4. Алексей Михайлович получил прозвище 5. 17 век в истории России называют Рязань Минин и Пожарский Польшей, Швецией и Турцией «Тишайший» «бунташный» . Почему?

Ответь на вопрос теста.  • Выберите правильный ответ:  • A) В XVII.Ответь на вопрос теста. • Выберите правильный ответ: • A) В XVII. в России усиливается влияние Западной Европы. • Б). В XVII в. В России происходили перемены в экономике, политике, культуре, но их было недостаточно. • 1. Верно А; 2. Верно Б; 3. Оба суждения верны; 4. Оба суждения неверны.

Ответь на вопрос теста • В чём проявилось усиление иностранного влияния в России вОтветь на вопрос теста • В чём проявилось усиление иностранного влияния в России в 17 в. ? • 1) в создании наёмной армии • 2) в проникновении в страну западноевропейской моды и танцев • 3) в предоставлении привилегий иностранным торговым компаниям • 4) в увеличении числа представителей западноевропейской знати в Боярской думу • Назовите причины усиление западного влияния на Россию? Какие факты ещё свидетельствовали об усилении западного влияния на Россию?

Ответь на вопрос теста • Почему реформы в России проводились медленно и непоследовательно? Ответь на вопрос теста • Почему реформы в России проводились медленно и непоследовательно? • 1) страна подверглась вторжению польско-литовских войск • 2) всё население страны выступало против изменений • 3) отсутствовало сознание необходимости реформ со стороны царя • 4) в стране зрели многочисленные заговоры против царя

Начало правления Петра I Бочкарёва Т. Н. , учитель истории МАОУ «Лицей № 62»Начало правления Петра I Бочкарёва Т. Н. , учитель истории МАОУ «Лицей № 62»

План 1. 1. Наследники Алексея Михайловича.  Правление Фёдора Алексеевича (1676 -1682) 2. 2.План 1. 1. Наследники Алексея Михайловича. Правление Фёдора Алексеевича (1676 -1682) 2. 2. Детство Петра. 3. 3. Двоецарствие. Царевна Софья 4. 4. Начало царствования Петра 5. 5. Азовские походы 6. 6. Великое посольство 1697 -1698 г.

Задание на урок. Какие события детских и юношеских лет оказали влияние на формирования ПетраЗадание на урок. Какие события детских и юношеских лет оказали влияние на формирования Петра как будущего государственного деятеля?

Наследники Алексея Михайловича.  Что вам известно об этих исторических личностях? Какой вклад вНаследники Алексея Михайловича. Что вам известно об этих исторических личностях? Какой вклад в историю внёс Фёдор Алексеевич?

Семья Алексея Михайловича.  2 враждующих клана за влияние при дворе(у. 8). Алексей МихайловичСемья Алексея Михайловича. 2 враждующих клана за влияние при дворе(у. 8). Алексей Михайлович Романов 1645 — 1676 2 жена Наталья Нарышкина 1 жена Мария Милославская Фёдор 1676 — 1682 Иван 1682 — 1696 Софья 1682 – 1689 регенство Пётр 1682 —

Правление Федора Алексеевича Политика : - «разборы служилых людей» -поднятие боеспособности русской армии (1676Правление Федора Алексеевича Политика : — «разборы служилых людей» -поднятие боеспособности русской армии (1676 -1678) -полковая роспись-усиление власти воевод(1681) — отмена местничества(1682)

2. Детство Петра 2. Детство Петра

Воспитатели Петра (у. 10) Фёдор Алексеевич Романов- крёстный отец Петра 1 Никита Зотов обучаетВоспитатели Петра (у. 10) Фёдор Алексеевич Романов- крёстный отец Петра 1 Никита Зотов обучает юного Петра I

У маленького Петра нас-тавником стал Н. Зотов Он научил мальчика читать,  писать иУ маленького Петра нас-тавником стал Н. Зотов Он научил мальчика читать, писать и считать и на всю жизнь привил ему интерес к учению. Зотов, мастер на все руки обучил царевича работе на токарном станке, и впоследствии тот любил и умел работать руками. Почему Пётр был объявлен царём, минуя старшего брата Ивана? (у. 8)2. Детство Петра. Петр и Н. Зотов. Миниатюра к. 17 в.

О каком событии идёт речь из отрывка русского историка? В чём причина этого события?О каком событии идёт речь из отрывка русского историка? В чём причина этого события? (у. 8 -9) • « Когда Кремлёвский дворец превратился в большой сарай и по нему бегали и шарили одурелые стрельцы, отыскивая Нарышкиных, а потом буйствовали по всей Москве, бояре и дворяне попрятались… С тех пор московский Кремль ему опротивел и был осуждён на участь заброшенной барской усадьбы»

Семья Алексея Михайловича.  2 враждующих клана за влияние при дворе. Алексей Михайлович РомановСемья Алексея Михайловича. 2 враждующих клана за влияние при дворе. Алексей Михайлович Романов 1645 — 1676 2 жена Наталья Нарышкина 1 жена Мария Милославская Фёдор 1676 — 1682 Иван 1682 — 1696 Софья 1682 – 1689 регенство Пётр 1682 —

Двоецарствие.  Регенство Софьи 1682 -1689 ).  Дайте оценку внутренней и внешней политикиДвоецарствие. Регенство Софьи 1682 -1689 ). Дайте оценку внутренней и внешней политики царевны Софьи? Иван (в профиль) и Пётр Алексеевичи Царевна Софья Алексеевна. Регенство – временное осуществление полномочий главы государства в связи с малолетством или болезнью монарха

Ответь на вопрос теста • С именем В. В. Голицина связано:  • 1)Ответь на вопрос теста • С именем В. В. Голицина связано: • 1) создание первых поэтических произведений • 2) введение рекрутской повинности • 3) Принятие Новоторгового устава • 4) проведение военных походов против Крымского ханства • Что ему удалось сделать? Дайте характеристику его личности.

Иван Алексеевич (1682 -1696) После смерти царя Федора Алексеевича (27 апреля 1682)  НарышкиныИван Алексеевич (1682 -1696) После смерти царя Федора Алексеевича (27 апреля 1682) Нарышкины провозгласили царем младшего царевича — Петра, отстранив от престола его старшего сводного брата Ивана, болезненного и неспособного к государственным делам. Во время Стрелецкого восстания Иван Алексеевич был посажен на престол и 26 мая 1682 утвержден Земским собором в качестве «первого царя» . Петр стал считаться «вторым царем» . Царствование Ивана V было номинальным

 Правление Софьи Алексеевны Политика: 1686 Вечный мир с Польшей,  присоединение России к Правление Софьи Алексеевны Политика: 1686 Вечный мир с Польшей, присоединение России к Священной Лиге против Турции. 1687 походы В. Голицына в Крым 1689 стрелецкий бунт против Петра Пострижена в монахини по именем Сусанна, с сестрой Марфой и Е. Лопухиной. А что в это время делает Пётр1? (у. 10 -11)

Петр Алексеевич 30 мая 1672 -28 января 1725 г 1. С 1682 г ПетрПетр Алексеевич 30 мая 1672 -28 января 1725 г 1. С 1682 г Петр и Н. К. Нарышкина едут в Преображенское, где Петр стал создавать 1) потешные полки. 2) Вокруг Петра стали собираться незнатные, но очень способные молодые люди (Кукуй, Немецкая слобода), где он нашёл учителей для военного дела. Вокруг Петра постепенно складывается круг людей, которым предстояло стать «сподвижниками» Петра в его славных делах. 3) Умение ходить под парусами 2. В 1689 г. мать женит Петра, чтобы тот стал самостоятельным правителем. 3. В 1696 г умер Иван

Немецкая слобода Немецкая слобода

Немецкая слобода появилась на окраине Москвы. Она состояла из 200 дворов, в которых проживалоНемецкая слобода появилась на окраине Москвы. Она состояла из 200 дворов, в которых проживало около 1500 человек. Это были иностранные специалисты и их семьи. Немцами называли тогда всех западноевропейцев. Голландец Тиммерман учил Петра арифметике, геометрии и фортификации, Брандт обучал Петра плаванию под парусами. Шотландец Гордон и швейцарец Лефорт обучали его военному делу.

Задание на урок. Какие события детских и юношеских лет оказали влияние на формирования ПетраЗадание на урок. Какие события детских и юношеских лет оказали влияние на формирования Петра как будущего государственного деятеля?

3. Начало царствования Петра. 1689 г. Как -? Что стало главным итогом первого этапа3. Начало царствования Петра. 1689 г. Как -? Что стало главным итогом первого этапа царствования Петра 1? (1689 -1699 гг. )

Петр Алексеевич 30 мая 1672 -28 января 1725 г 2. В 1689 г. матьПетр Алексеевич 30 мая 1672 -28 января 1725 г 2. В 1689 г. мать женит Петра, чтобы тот стал самостоятельным правителем. 3. В 1696 г умер Иван

 Чем можно объяснить свержение Софьи в 1689 г. ?  Был ли это Чем можно объяснить свержение Софьи в 1689 г. ? Был ли это дворцовый переворот? (у. 12) Пётр Первый скачет в Троицкую лавру, спасаясь от сестры Софьи

Троице-Сергиева  Лавра  – название крупнейших мужских православных монастырей, непосредственно подчинённых патриарху. Троице-Сергиева Лавра – название крупнейших мужских православных монастырей, непосредственно подчинённых патриарху.

Новодевичий монастырь По указанию Петра, Софья была заточена в Новодевичий монастырь в 1689 г.Новодевичий монастырь По указанию Петра, Софья была заточена в Новодевичий монастырь в 1689 г. , где провела 15 лет. Умерла она в 1704 г.

4. Азовские походы(у. 25). 4. Азовские походы(у. 25).

Азов – турецкая крепость, закрывавшая России выход из Дона в Азовское море. I Азов – турецкая крепость, закрывавшая России выход из Дона в Азовское море. I Поход – 1695 год I I Поход – 1696 год Цель походов?

Взятие русскими войсками и флотом Азова в 1696 г.  Взятие русскими войсками и флотом Азова в 1696 г.

Медаль в ознаменование взятия Азова. 1696 г. Причины неудачи 1 -го похода Медаль в ознаменование взятия Азова. 1696 г. Причины неудачи 1 -го похода

Недостатки в ходе первого Азовского похода были учтены Петром. На воронежских вервях был созданНедостатки в ходе первого Азовского похода были учтены Петром. На воронежских вервях был создан первый русский военный флот в составе 23 галер, 2 крупных кораблей, 4 брандеров, 1300 стругов. Галера – гребной военный корабль с одним рядом вёсел и двумя-тремя мачтами с треугольными и прямыми парусами, которые использовались в качестве дополнительного двигателя. Брандер – судно, нагруженное горючими и взрывчатыми веществами, которое в ходе сражения поджигали и пускали по ветру на неприятеля. Струг – деревянное плоскодонное парусно-гребное судно, служившее для перевозки людей и грузов. Использовалось на реках и озёрах. Было оборудовано съёмной мачтой с небольшим прямым парусом.

5. Великое посольство 1697 -1698 г. г. 5. Великое посольство 1697 -1698 г. г.

Руководителями посольства были назначены генерал-адмирал Ф. Я. Лефорт , руководитель Посольского приказа генерал Руководителями посольства были назначены генерал-адмирал Ф. Я. Лефорт , руководитель Посольского приказа генерал Ф. А. Головин и думный дьяк П. Б. Возницын. А Пётр -? Головин Ф. А. Лефорт Ф. Я.

Заполните таблицу «Великое посольство 1697 -1698 гг. » (у. 12 -13, 26) Главные задачиЗаполните таблицу «Великое посольство 1697 -1698 гг. » (у. 12 -13, 26) Главные задачи Основные итоги

Великое посольство Официально посольство возглавляли  «великие послы»  Ф. Я. Лефорт, Ф. А.Великое посольство Официально посольство возглавляли «великие послы» Ф. Я. Лефорт, Ф. А. Головин, П. Б. Возницын, но реально его деятельностью руководил Петр I Великий, который входил в состав посольства под именем Петра Михайлова. Общее число свиты посольства достигло 250 человек. 25 августа (4 сентября) 1698 года Великое посольство вернулось в Москву. Его основное значение — выработка новой внешнеполитической доктрины России, знакомство Петра I с европейской политикой и искусством дипломатии, формирование мировоззрения царя и его реформаторских планов.

   Стрелецкий бунт 1698 г. Июнь-июль 1698 г.  Получив известие о Стрелецкий бунт 1698 г. Июнь-июль 1698 г. Получив известие о начале Стрелецкого бунта Посольство вернулось в Россию. Петр сам проводил расследование. В 1698 -99 казнено 1182 стрельца, 601 сослан. Следствия и казни продолжались до 1707.

Утро стрелецкой казни.  Художник В. И. Суриков. Дайте оценку действиям Петра на основанииУтро стрелецкой казни. Художник В. И. Суриков. Дайте оценку действиям Петра на основании художественного произведения.

Что стало главным итогом первого этапа царствования Петра 1? (1689 -1699 гг. ) Что стало главным итогом первого этапа царствования Петра 1? (1689 -1699 гг. )

Задания 1.  Правильно соотнесите события и даты. Начало правления Петра I  Задания 1. Правильно соотнесите события и даты. Начало правления Петра I 1698 Восстание стрельцов на западной границе России 1682 Взятие Азова 1695 Начало Великого посольства 1696 Первый Азовский поход 1697 2. Вставьте в текст пропущенные имена и даты. После смерти в году царя новым царём стал его младший брат 10 -летний . Однако оставался ещё средний брат – слабоумный . После восстания стрельцов бояре были вынуждены провозгласить царями обоих братьев, но фактически власть оказалась в руках их сестры царевны . Лишь в году сверг и стал править самостоятельно. До своей смерти в году его соправителем формально считался брат . 3. Подчеркните, кто стоял во главе Великого посольства. Пётр, Головин, Софья, Лефорт, Возницын, Михайлов, Зотов.

Разгадайте кроссворд 1. Тип армии, которой не было в России до Петра I. 2.Разгадайте кроссворд 1. Тип армии, которой не было в России до Петра I. 2. Друг Петра, один из руководителей Великого посольства. 3. Страна, с которой воевал Петр в начале своего царствования. 4. Гребное судно. 5. Польский король, союзник Петра I. 6. Место постройки первых русских военных кораблей. 7. Село, давшее название гвардейскому полку. 8. Учитель Петра I. 9. Крепость, взятая русскими войсками в 1696 г.

Книги о Петре I Книги о Петре I