Наблюдение Метод исследования определение В социологическом

Наблюдение Метод исследования

определение • В социологическом исследовании под наблюдением понимается направленное, систематическое, визуальное восприятие и регистрация значимых с точки зрения целей исследования социальных фактов. Оно служит определенным познавательным целям , а достоверность информации может быть подвергнута контролю и проверке.

Различия между обыденным и научным наблюдением • 1. Если обыденное наблюдение спонтанно, то научное наблюдение проводится в соответствии с разработанной на стадии подготовки исследования процедурой.

Различия между обыденным и научным наблюдением • 2. Если результаты обыденного наблюдения запоминаются хаотично и непоследовательно, то фиксация результатов научного наблюдения осуществляется по определенной, заранее продуманной схеме.

Различия между обыденным и научным наблюдением • 3. Научное наблюдение в отличие от обыденного предполагает проверку полученных фактов с точки зрения их достоверности. (Опрос, параллельное наблюдение)

Достоинства метода: • - достоинство в том, что оно осуществляется одновременно с развитием наблюдаемого события, что дает возможность наблюдать за поведением людей в реальной ситуации; • - гибкость метода, наблюдатель может уловить самые мелкие детали явления или процесса.

Недостатки: • - Социальные процессы всегда носят эмоциональный характер, а наблюдатель не может быть лишен эмоционально-ценностной окрашенности восприятия; • - морально-этические установки наблюдателя могут стать причиной субъективной интерпретации события; • - наблюдению не подлежат события прошлого, события массового характера в силу ограниченности человеческого восприятия; • - присутствие наблюдателя может повлиять на поведение наблюдаемых;

Недостатки: • - невозможность повторить событие; • - есть проблема репрезентативности данных т. к. каждая наблюдаемая ситуация носит частный характер, поэтому получаемые выводы не всегда можно распространить на более широкие ситуации; • - на качество информации может оказать влияние неумение наблюдателя целостно воспринимать ситуацию, собственные переживания, неумение фиксировать малозаметные черты поведения наблюдаемых. Все это может сказаться на результатах исследования.

Классификация видов наблюдения • 1. По степени формализации: • - структурируемое – проводится по заранее составленному плану, есть бланки фиксации информации • - неструктурируемое – нет детального плана действий, вся надежда на опыт и интуицию наблюдателя

Классификация видов наблюдения • 2. По степени участия наблюдателя в исследуемой ситуации: • - включенное, когда наблюдаемые не знают, что среди них есть наблюдатель • - невключенное – когда наблюдают со стороны не вмешиваясь в событие

Классификация видов наблюдения • 3. По месту проведения: • - полевое, когда объект находится в реальной жизненной ситуации • - лабораторное, когда объект находится в искусственно созданных условиях (эксперимент)

Классификация видов наблюдения • 4. По регулярности проведения: • - систематическое, повторяющееся через определенный промежуток времени • - несистематическое или разовое, проводится однажды

Процедура наблюдения • Процедура любого наблюдения требует ответа на три вопроса: «Что наблюдать? » , «Как зафиксировать информацию? »

Что наблюдать? • 1. Программа исследования отвечает на этот вопрос. • 2. Перечень значимых элементов, свойственных всем наблюдаемым ситуациям. Эти элементы должны быть прописаны в плане исследования.

Перечень элементов наблюдения: • 1. Обстановка: общая характеристика наблюдаемой ситуации включает место нахождения ситуации, типичное для данного места поведение наблюдаемых, возможные отклонения в поведении.

Перечень элементов наблюдения: • 2. Наблюдаемые: число человек, которые могут участвовать в ситуации, социальнодемографическая структура группы, характер взаимоотношений в ней

Перечень элементов наблюдения: • 3. Цель деятельности группы – случайна или закономерна наблюдаемая ситуация, наличие формальных или неформальных целей, ради которых группа собралась.

Перечень элементов наблюдения: • 4. Социальное поведение группы: характер деятельности наблюдаемых, психологическая атмосфера в группе.

Перечень элементов наблюдения: • 5. Частота и продолжительность наблюдаемой ситуации: время, длительность и повторяемость наблюдаемой ситуации, ее уникальность или типичность.

Как наблюдать? • Этапы наблюдения: • - определение цели и постановка задач наблюдения; • - выбор объекта наблюдения и ситуации; • - выбор вида наблюдения; • - выбор способов регистрации информации; • - обработка и интерпретация полученной информации. Написание эссе.

Как вести записи? • Фиксация информации может выполняться: • - в виде кратковременной записи, ведущейся «по горячему следу» насколько позволяет место и время; • - в виде карточек регистрации информации, которые разрабатываются исследователем; • - в виде протокола наблюдения, представляет собой расширенный вариант карточки; • - в виде дневника наблюдения, запись ведется систематически; • - фото-видео-звукозаписи.

Типичные ошибки применении наблюдения: • - наблюдение проводится без программы и плана • • исследования; - выделенные признаки наблюдения не связаны с гипотезами исследования; - в карточку наблюдения не вошли часто повторяющиеся и значимые свойства наблюдаемого процесса; - в качестве наблюдателей работают люди, не прошедшие инструктаж и подготовку; - не подготовлены все необходимые методические документы.