На основе знаний о классах хордовых животных и

На основе знаний о классах хордовых животных и личного опыта выявить особенности строения птиц в связи с полетом для понимания роли среды в формировании признаков организма. Класс Птицы

На земном шаре обитает около 100 млрд. особей птиц. Около 9000 видов

Птицы Ø Способность к полету. ØТеплокровные животные. ØНаличие видоизмененных чешуй – перьев(пернатые): А. Защита от холода. Б. Приспособление к полету. ØОгромное разнообразие форм. Øзаселили самые разнообразные местообитания.

Гнездовые птенцы Выводковые птенцы v. Голые v. Опушенные v. Слепые v Зрячие v. Беспомощные v. Способные следовать за матерью

ГОЛУБЬ ГОЛОВА ШЕЯ КЛЮВ КРЫЛЬЯ ТУЛОВИЩЕ ХВОСТ НОГИ

Домашнее задание üПараграф 27. Читать, отвечать на вопросы üЗакончить лабораторную работу üИнтересные факты о птицах üЗнать признаки отрядов птиц ( см. таблицу)

Археопте рикс — вымершая птица позднего Юрского периода, величиной с ворону, занимающая по морфологии промежуточное положение между пресмыкающимися и птицами. Самый примитивный и ранний из всех известных представителей птиц, обитавший 150— 147 млн лет назад.

Дыхательная система Лёгкие воздух проходит через них насквозь. При вдохе только 25 % наружного воздуха остаётся непосредственно в лёгких, а 75 % проходит через них и попадает в специальные воздушные мешки. При выдохе воздух из воздушных мешков опять идёт через лёгкие, но уже наружу, образуя так называемое двойное дыхание. Воздушные мешки расположены в промежутках между органами, под кожей и даже внутри полых костей.

Головной мозг Спинной мозг