На крючке Девяностые… Перестройка. На наш




































На крючке
Девяностые… Перестройка. На наш рынок хлынул поток товаров с запада. Мы были детьми. Маленькими. Несмышлёными. Но так хотелось быть на уровне, не отставать от других. Мы бросались на каждый крючок, который замечали на горизонте.
Спросите, о чём это я? А вспомните сами… Те, кто жил и взрослел тогда. В те непростые годы.
Сейчас даже и не вспомню, какая из маний (повальных увлечений) первой обрушилась на наши головы…
Бац!!! И вдруг почти все дети начинают интересоваться и увлекаться чем-то одним. Общим для всех. Таким привлекательным, престижным, завёрнутым в цветастую упаковку… Если же тебе по каким-то причинам это неинтересно… Чтож… Ты не с нами, ты отстающий. Ты странный и подозрительный тип.
Но главное… Все эти привлекательные штучки одна за другой приходили извне… Откуда- то снаружи… Просто однажды вдруг выяснялось, что сейчас в моде уже что-нибудь новенькое, чему активно способствовала реклама. Что несут в себе на самом деле эти “подарки” никто тогда не задумывался.
Сейчас трудно уже вспомнить с чего всё началось. По-этому, давайте просто перечислим основные мании нашего детства в примерном хронологическом порядке. Поехали!
Киндер-сюрпризы. В какой-то момент они появились в продаже. Такие вкусные. Шоколадные. С маленькой забавной игрушкой внутри.
Конечно же эти маленькие игрушки стали собирать, сравнивая потом коллекции, обмениваясь ими.
Одно время все девочки активно играли в куклы Барби.
Мальчишки же в это время увлекались роботами- трансформерами.
И фигурками героев из различных западных мультфильмов и фильмов.
Сотки. Забавный детский вариант азартных игр.
Альбомы с наклейками. Обычно по мотивам мультфильмов, на тему футбола и т. д. Наклейки покупаются отдельно в пакетиках.
Тетрис. Электронная игра в квадратики.
Тамагочи. Электронный симулятор домашнего питомца.
Покемоны. Мультфильм и целый набор сопутствующих товаров – игрушек
Биониклы. Некая смесь конструкторов Legoи роботов- трансформеров.
Нашумевшая серия про маленького волшебника Гарри Поттера. Книги. Фильмы. Сопутствующие товары.
Вдруг появились первые мобильники. А с ними куча контента – игр, рингтонов, картинок. Мы самозабвенно перекачивали этот разнообразный контент друг другу, радостно
А вскоре случилось великое пришествие интернета и увлечения людей начали перемещаться в виртуальное пространство.
Cоциальные сети, различные игры в этих сетях.
А сейчас пошла повальная мода на планшеты и навороченные мобильники.
Появляются новые формы популярных развлечений для детей и сейчас. Например, серия Winx для девочек.
А собственно, чем всё это плохо-то, спросит кто-то? У детей есть чем заняться, они такие яркие и привлекательные все эти штучки. . .
Но как уже было сказано, все эти вещи приходят извне. Детям уже не приходится самим творить, мечтать, представляя палку, скажем, лошадью. Не нужно изобретать что-то, придумывая и делая игрушки из подручных
Все игрушки готовые, в красивых упаковках преподносятся детям на блюде. Ребёнок из волшебника, творца превращается в… Маленького потребителя. Это же бесконечный поток. Волны увлечений сменяют друга. Вечная жвачка. А кто-то очень хорошо наживается на этом.
Отдельный разговор, что все эти игрушечки вообще несут в себе, как влияют на детей и формируют их мировоззрение. Тема эта весьма обширна. Но есть мнение, и не только моё, что влияют они очень плохо. Разрушительно.
Например, куклы Барби. Раньше, играя с куклой, изображающей ребёнка, девочка ассоциировала себя с матерью. Готовилась в игровой форме к будущему материнству. А чему может научиться маленький ребёнок, играя с куклой, представляющей из себя взрослую сексуальную девушку со всеми анатомическими подробностями (а ещё у этой барби есть бойфренд Кей и куча нарядов)? Подумайте.
Популярные игрушки для мальчиков, изображающие супергероев. У них гнуться руки и ноги, к ним прилагается много различных аксессуаров (оружия). Есть только одна проблема. Все они очень недобрые. Злые и агрессивные. Не в этом ли причина многократного повышения уровня детской агрессии?
Любые электронные игры – отдельный разговор. Уход от реальности. Вред здоровью. Удовлетворение ложных стимулов и посылов (различные достижения в играх) и много чего другого.
Это лишь несколько примеров. Перечислять негативные последствия увлечений, заготовленных для наших детей, можно долго. Вывод один. Всё это направлено на разрушение нормальной здоровой личности.
Что же делать? Как помочь детям по-настоящему жить и развиваться, не размениваясь на пустышки?
Как помочь им видеть и чувствовать мир вокруг себя? Как научить их фантазировать и мечтать? Как научить их доброте и любви, если практически весь поток современных увлечений учит обратному? Как научить их просто быть детьми?
А никак! Если вы не уедете из города и не поселитесь где- нибудь подальше от цивилизации.
А в городе ребёнок всё равно будет плыть по течению, тянуться за всеми, за модой. Быть белой вороной детям очень тяжело. Такая вот печаль.

