Скачать презентацию n 13 задания 1 -3 на стр Скачать презентацию n 13 задания 1 -3 на стр

общественное сознание.ppt

  • Количество слайдов: 28

n § 13, задания 1 -3 на стр. 158(Устно), план «Общественное сознание» n Сообщения n § 13, задания 1 -3 на стр. 158(Устно), план «Общественное сознание» n Сообщения

Общественное сознание Обществознание, 11 класс базовый уровень. Общественное сознание Обществознание, 11 класс базовый уровень.

План темы 1. Сущность и особенности общественного сознания. 2. Структура общественного сознания. 3. Общественная План темы 1. Сущность и особенности общественного сознания. 2. Структура общественного сознания. 3. Общественная психология и идеология. 4. Индивидуальное и общественное сознание.

Сознание n классическая философия: Сознание = знание То, что мы знаем То, что мы Сознание n классическая философия: Сознание = знание То, что мы знаем То, что мы осознаём

В обществе сознание выступает как общественное сознание, как сфера духовной жизни, в которой осмысливаются. В обществе сознание выступает как общественное сознание, как сфера духовной жизни, в которой осмысливаются. Оформляются и реализуются интересы и представления различных социальных групп и общества в целом. Общественное сознание – совокупность идей, взглядов, теорий, а также чувств, привычек и нравов определенной социальной общности или группы.

Сознание n современная психология: ТО, ЧТО ЗНАЮТ ДРУГИЕ Знание = сознание Не только то, Сознание n современная психология: ТО, ЧТО ЗНАЮТ ДРУГИЕ Знание = сознание Не только то, что Я ЗНАЮ Новое знание

Сознание n ещё одна точка зрения ряда философов Направление интереса на объект познания Сознание n ещё одна точка зрения ряда философов Направление интереса на объект познания

Английский философ Дж. Локк Два источника знания Ощущения, связанные с внешним миром Наблюдение ума Английский философ Дж. Локк Два источника знания Ощущения, связанные с внешним миром Наблюдение ума за собственной деятельностью (рефлексия) Самосознание

Факторы общественного сознания Деятельность людей, направленная на удовлетворение потребностей в новых идеях, знаниях, нравственном Факторы общественного сознания Деятельность людей, направленная на удовлетворение потребностей в новых идеях, знаниях, нравственном совершенствовании, удовлетворении чувства прекрасного Деятельность, направленная на распространение научных знаний, норм морали (функции школ, ВУЗов, СМИ и др. )

Гегель и Маркс сознание совокупность идей Гегель и Маркс сознание совокупность идей

n Сознание - способность человека целенаправленно, обобщенно и оценочно отражать объективную реальность в чувственных n Сознание - способность человека целенаправленно, обобщенно и оценочно отражать объективную реальность в чувственных и логических образах. n Сознание управляет самыми сложными формами поведения: n интеллектуальные проблемы, n преодоление сопротивления, n осознание конфликта и поиски выхода из него, n действия в ситуациях угрозы.

Основные функции сознания n. Отражательная: n Сознание организует познавательные процессы (восприятие, представление, мышление), а Основные функции сознания n. Отражательная: n Сознание организует познавательные процессы (восприятие, представление, мышление), а также организует память.

Основные функции сознания n. Оценочная: n Сознание принимает участие в формировании части эмоций и Основные функции сознания n. Оценочная: n Сознание принимает участие в формировании части эмоций и большинства чувств. n Человек на уровне сознания оценивает большинство событий и самого себя.

n. Креативная: n Творчество невозможно без сознания. n Многие произвольные виды воображения организуются на n. Креативная: n Творчество невозможно без сознания. n Многие произвольные виды воображения организуются на сознательном уровне: изобретательство, художественное творчество.

n. Рефлексивная: n Разновидностью сознания является самосознание. n Способность сознания человека сосредоточиться на самом n. Рефлексивная: n Разновидностью сознания является самосознание. n Способность сознания человека сосредоточиться на самом себе. n Механизм взаимопонимания, то есть осмысления человеком того, как мыслят и чувствуют другие люди, с которыми он взаимодействует.

n. Преобразующая: n Человек сознательно определяет большинство своих целей и намечает путь к их n. Преобразующая: n Человек сознательно определяет большинство своих целей и намечает путь к их достижению. n Выполняет реальные действия, преобразуя окружающий мир в соответствии со своими потребностями.

n. Времяобразующая: n Сознание отвечает за формирование целостной временной картины мира, в которой есть n. Времяобразующая: n Сознание отвечает за формирование целостной временной картины мира, в которой есть память о прошлом, осознание настоящего и представление о будущем. n Этим сознание человека отличается от психики животных.

Особенности общественного сознания 1. Относительный характер: а) возможно отставание общественного сознания от общественного бытия Особенности общественного сознания 1. Относительный характер: а) возможно отставание общественного сознания от общественного бытия (пережитки прошлого, традиции) б) идеи и взгляды могут опережать реальные условия (прогнозы, социальные мечты) 2. Преемственность: сохранение лучшего и полезного, что было в старом обществе (наука, мораль, традиции) 3. Воздействие общественного сознания на всю жизнь общества: проявляется через деятельность людей (действия могут быть прогрессивными и тормозящими)

Преемственность n Наглядно проявляется в науке, морали, традиции народов. n Взаимодействуют между собой. n Преемственность n Наглядно проявляется в науке, морали, традиции народов. n Взаимодействуют между собой. n Оказывают сильное воздействие друг на друга. n Тесно связаны с нравственными идеалами большинства людей.

СВОЙСТВА ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ СВОЙСТВА ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ

Активное воздействие на жизнь общества n Проявляется через деятельность людей. n Действия людей могут Активное воздействие на жизнь общества n Проявляется через деятельность людей. n Действия людей могут оказывать на жизнь общества как прогрессивное, так и тормозящее воздействие.

СТРУКТУРА ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ СТРУКТУРА ОБЩЕСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ

Приведите в соответствие 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Религии: индуизм буддизм, Приведите в соответствие 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Религии: индуизм буддизм, ислам, синтоизм, христианство, иудаизм, конфуцианство, даосизм А Г Б Д Ж В Е З

Структура № 2 n Общественная психология – совокупность чувств, настроений, обычаев, традиций, побуждений, характерных Структура № 2 n Общественная психология – совокупность чувств, настроений, обычаев, традиций, побуждений, характерных для данного общества в целом и для каждой из больших социальных групп. n Идеология (в широком смысле слова) – система теоретических взглядов, в которых осознаются и оцениваются отношения людей к действительности и друг к другу, а также цели социальной деятельности.

Структура № 3 n индивидуальное сознание; n массовое сознание; n классовое сознание. Формы выражения Структура № 3 n индивидуальное сознание; n массовое сознание; n классовое сознание. Формы выражения и функционирования массового сознания: n общественное мнение; n общественное настроение. Общественное мнение – состояние массового общественного сознания, которое отражает отношение (явное или скрытое) различных групп людей к событиям и фактам социальной действительности.

Тип общества Общественное сознание Традиционное Искусство, религия и мораль существуют в единстве. Наука очень Тип общества Общественное сознание Традиционное Искусство, религия и мораль существуют в единстве. Наука очень тесно связана с донаучными формами познания. Идеология в таких обществах ещё не возникает Индустриальное Каждая форма общественного сознания достигает максимальной автономии. Постиндустриальное Искусство теряет ориентацию на Красоту, становясь частью рынка. Религия становится частным делом, а мораль ориентируется не на Добро, а справедливость. Право из свободы, определяемой законом, превращается во множество ничем не ограниченных прав различных меньшинств. Лозунг «Имидж – всё!» выражает характер политики в наши дни.

n В учебнике стр. 157 – документ и задания к нему. n В учебнике стр. 157 – документ и задания к нему.