Мурманский арктический государственный университет Правовое поведение молодежи социологический

Мурманский арктический государственный университет Правовое поведение молодежи: социологический анализ Выполнила: _____________________ Научный руководитель: к. ф. н. , доцент ______________

Объект исследования: Правовая культура как социальный феномен Предмет исследования: Правовое поведение современной молодежи Цель исследования: Исследовать правовое поведение современной молодежи

Задачи исследования: § Определить правовую культуру как социальный феномен. § Рассмотреть структуру правовой культуры, её формы и функции. § Охарактеризовать правовое поведение как элемент правовой культуры. § Выявить особенности правового поведения молодежи § Исследовать факторы, определяющие правовое поведение молодежи г. Мурманска.

СТРУКТУРА РАБОТЫ • 1. Теоретико-методологические основы изучения правового поведения в социологии • 1. 1. Правовая культура как социальный феномен • 1. 2. Структура правовой культуры, её формы и функции • 1. 3. Правовое поведение как элемент правовой культуры • 2. Правовое поведение современной российской молодежи • 2. 1. Правовое поведение молодежи как объект социологического исследования • 2. 2. Исследование факторов, определяющих правовое поведение молодежи города Мурманска

Социологическое исследование «Факторы, определяющие правовое поведение молодежи г. Мурманска»

Объект исследования: Молодежь г. Мурманска в возрасте от 16 до 29 лет Объект исследования: Факторы, определяющие правовое поведение молодежи г. Мурманска Цель исследования: Выявить факторы, определяющие правовое поведение молодежи г. Мурманска

Задачи исследования: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Выявить особенности понимания права молодежью г. Мурманска. Выяснить оценку молодежью своих правовых знаний. Выявить, особенности правового воспитания молодежи в семье и учебных заведениях. Определить, имеет ли право ценность для молодежи, и оценку его значимости в современном обществе. Выявить отношения молодежи г. Мурманска к отстаиванию прав и соблюдению законов. Выявить особенности правового поведения молодежи г. Мурманска в правовых ситуациях. Выделить группы молодежи с разным уровнем сформированности правового поведения по оценке поведения в правовых ситуациях. Выяснить, оказывают ли влияние особенности понимания права, правовые знания, правовое воспитание, ценностное отношение к праву, стремление к отстаиванию прав и соблюдению законов на правовое поведение молодежи Выяснить, зависит ли правовое поведение молодежи г. Мурманска от социально - демографических характеристик.

Теоретическая интерпретация понятий: • • • Молодежь Правовые знания Правовое воспитание Закон Правовое поведение молодежи

Эмпирическая интерпретация понятий: Правовое поведение Поведение в правовых ситуациях Допустимость для себя Допустимость для других людей

Факторная операционализация понятий: Факторы правового поведения Субъективные Объективные 1. Понимание права Социальнодемографические характеристики 2. Правовые знания 3. Правовое восптание 4. Ценностное отношение к праву 5. Стремление соблюдать законы 6. Стремление отстаивать свои права 1. Пол 2. Возраст 3. Образование

Гипотезы исследования: 1. Молодежь в большей степени понимает право как предоставление прав и свобод, чем как систему законов, норм, обязанностей. 2. Молодые люди оценивают свои правовые знания как достаточно высокие. 3. Молодых людей считают, что они получили большее правовое воспитание в семье, чем в учебных заведениях 4. Для молодых людей правовые нормы не являются определяющим регулятором их поведения. и по их мнению право не полностью регулирует жизнь российского общества. 5. Молодежь в большей степени настроена на отстаивание прав, чем на соблюдение законов.

Гипотезы исследования: 6. Молодежь более терпимо относится к поведению других людей в правовых ситуация, чем к своему поведению. 7. Большая часть молодежи имеет средний уровень сформированности правового поведения по оценке своего поведения в правовых ситуациях. 8. На правовое поведение молодежи в большей степени оказывают влияние такие факторы как правовое знание, правовое воспитание и ценностное отношение к праву. 9. Из социально-демографических характеристик, на правовое поведение молодежи в большей степени оказывает влияние возраст.

Результаты исследования

Понимание права 33, 6% 35 30 19, 6% 25 17, 8% 20 15 11, 2% 10 5 0 1 2 3 4 5

Правовые знания (оценка знания законов) Законов практически не знаю 0% Законы знаю плохо 12, 1% Знаю частично, только те, которые считаю необходимыми 61, 7% Знаю большую часть законов 21, 5% Знаю практически все законы 4, 7% 0 10 20 30 40 50 60 70

Правовые знания (оценка знания прав) Практически не знаю прав Знаю только отдельные права 2. 80% 9. 30% Знаю несколько основных прав 46. 70% Считаю, что знаю большую часть прав Да, считаю, что знаю почти все права 33. 60% 7. 50% 0. 00% 5. 00% 10. 00%15. 00%20. 00%25. 00%30. 00%35. 00%40. 00%45. 00%50. 00%

Правовые знания ( Знакомство с текстом Конституции РФ) Практически совсем с текстом Конституции не знаком Я знаком только с некоторыми положениями, которые взяты из статей Конституции 12. 10% 15. 90% Сам Конституцию не читал, но знаком с содержанием некоторых статей 19. 60% Я знакомился с текстом некоторых статей, которые мне интересны Да, я серьезно знакомился с текстом многих статей, которые мне интересны 40. 20% 12. 10% 0. 00% 5. 00% 10. 00% 15. 00% 20. 00% 25. 00% 30. 00% 35. 00% 40. 00% 45. 00%

Оценка правового воспитания (в учебных заведениях) Объем знаний В отношении соблюдения законов и норм В отношении отстаивания прав Частота % Явно недостаточный 5 4, 7 9 8, 4 Скорее недостаточный 12 11, 2 16 15 Средний 35 32, 7 Скорее достаточный 41 38, 3 37 34, 6 Вполне достаточный 14 13, 1 10 9, 3 Всего 107 100

Оценка правового воспитания (в семье) Оценка воспитательных воздействий родителей В отношении соблюдения законов и отстаивания прав норм % Частота % 1 1 0, 9 2 1, 9 3 12 11, 2 20 18, 7 4 43 40, 2 42 39, 3 5 Всего Частота 50 46, 7 42 39, 3 107 100, 0

Место правовых норм в системе морально-правовых регуляторов поведения ценность Соблюдение правовых норм 2. 92 Соблюдение принципов морали и традиций 2. 58 Обеспечение справедливости 2. 41 Учет интересов всего общества 3. 97 Сохранение свободы личности 3. 03 0 0. 5 1 1. 5 2 2. 5 3 3. 5 4

Стремления соблюдать законы и отстаивать права Стремление соблюдать законы Да, в основном всегда стремлюсь Скорее да, чем нет Соблюдаю / отстаиваю, но не всегда Скорее нет, чем да Нет, практически не стремлюсь никогда Всего Стремление отстаивать свои права Частота % 51 47, 7 38 35, 5 33 30, 8 46 43 15 14 19 17, 8 7 6, 5 4 3, 7 1 0, 9 0 0, 0 107 100, 0

Группы молодежи с разным уровнем сформированности правового поведения по оценке поведения в правовых ситуациях. Допустимость правовых нарушений Группы молодых людей с разным типом правового поведения Допускающие нарушения Частично допускающие нарушения Не допускающие нарушения 3, 9 3, 4 1, 5 3, 3 2, 3 1, 4 4, 4 1, 5 1, 2 Число респондентов, чел 8 48 51 Число респондентов, % 7 45 48 Относительно низкого уровня тяжести Среднего уровня тяжести Относительно высокого уровня тяжести

Уровень значимости влияния субъективных факторов Фактор, оказывающий влияние Уровень доверительной вероятности, % Понимание права 91, 8 Правовые знания 42, 8 Правовое воспитание в учебных заведениях 39, 5 Правовое воспитание в семье 99, 7 Оценка значимости права 99, 9 Отстаивание прав 99, 9 Соблюдение законов 99, 9

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!