МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДВОРЕЦ ДЕТСКО ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА Руководитель проекта: Димитриева Е. В. г. Кстово 2016 год
Актуальность Лето это самая жаркая пора. Это время года ждут с нетерпением и родители, и дети. Три месяца лета у школьников ассоциируются с отдыхом от учебных занятий, купанием, солнцем и весельем. Каждый ребёнок хочет провести время каникул интересно и с пользой для здоровья. С целью подарить детям незабываемые каникулы во многих школах работали пришкольные лагеря с дневным пребыванием детей. Детский отдых имеет огромное значение. Ребёнок должен набраться сил перед учебой и получить массу впечатлений. Тем не менее, приходя в пришкольный лагерь, либо приезжая куда – либо впервые, мы ощущаем себя скованно, стесняемся, чувствуем себя не всегда уверенно. К сожалению, в современном обществе людям сложно чувствовать себя раскрепощёнными, управлять своими эмоциями, свободно общаться, быть уверенным в себе. Большинство людей чувствуют страх, агрессию, неуверенность, не могут выразить свои мысли, чувства. Эмоциональная подавленность приводит к внутренним зажимам, которые проявляются не только в мимике, речи, но и в движениях. Среди подрастающего поколения существует проблема интернет зависимости. Дети, практически не выходят на улицу, не умеют общаться со своими сверстниками.
Цель проекта: ЦЕЛЬЮ проекта является развитие в детях творческой активности, активности воображения и фантазии, отзывчивости и подвижности души. В необъятном и непрерывном потоке информации, которая обрушивается на подростка сегодня, всё труднее «вникать» и «проникаться» . Школьники в массе своей проглатывают факты, сведения, не вникая в них и не пытаясь разобраться. Получаемая спрессованная информация не требует ответной работы души и, в конце концов, неизбежно подталкивает к бездуховности. Наши сегодняшние дети «продираются» сквозь свои жизни, свои семьи, через поток окружающей их информации к себе самим, какими они хотели бы быть и могут быть. Воспи тание добрых чувств. ПОМОЧЬ им увидеть и услышать сердцем настоящее и будущее, ЗАЖЕЧЬ в них искру творчества, ОТКРЫТЬ мир духовных ценностей, ПОЗНАТЬ самого себя – насколько это возможно за такой короткий период проекта.
ЗАДАЧИ: Обучающие: Формирование начальных навыков актерского мастерства; обучение психофизическим навыкам - мимике, жестам; формирование коммуникативных качеств. Развивающие: Развитие эмоциональной сферы, способности выражать свои чувства и влиять на эмоциональное состояние друга; развитие психофизических процессов - восприятия, воображения, наблюдательности, находчивости, памяти, зрительного и слухового внимания и образного мышления через инсценировки, и игровые формы (тренинги); развитие творческих способностей, фантазии и умения импровизировать; формирование коммуникативных качеств и умения взаимодействовать друг с другом. Воспитательные: Воспитание нравственных качеств, формирование чувства уважения, партнерского, дружелюбного отношения к товарищам, культуры общения в коллективе; воспитание в духе национальных традиций (через русские народные сказки); создание положительного эмоционального настроя в коллективе; формирование активной жизненной позиции; укрепление коммуникативных отношений между детьми и взрослыми.
Предполагаемые результаты: • Овладение детьми начальными основами актёрского мастерства (публичные выступления, общение со зрительской аудиторией и т. д. ); • Овладение детьми начальными средствами выразительности театрального искусства (пластика, мимика, речь, движение и т. д. ); • Формирование у детей коммуникативных качеств, общительность, чувство коллективизма, нравственных качеств, чувства уважения к другу, партнерского, дружелюбного отношения к товарищам, культуры общения в коллективе;
Этапы реализации проекта Мастер класс по актёрскому мастерству (первого этапа): «Театр начинается с вешалки»
Второй мастер класс (первого этапа): «Основы актёрского мастерства»
Мастер класс по актёрскому мастерству (второго этапа): «Всё, что ты можешь вообразить реально. . . »
Творческий ринг «Звёздная россыпь»
Итог проекта: Создание творческого ринга «Звёздная россыпь» (межшкольное соревнование), где ребята и смогли проявить все приобретенные и имеющиеся личные качества в совместной деятельности, через творческий конкурс (создание сценки по мотивам русских народных сказок, участие в интеллектуальных викторинах, и танцевальном флеш мобе). И, конечно же, победила дружба!!! За эти три недели, которые мы были вместе, у всех ребят было отличное настроение, они активны и легко шли на контакт. Ждали нас с нетерпением. Мы очень рады, что дарили им улыбку, радость и смех! А также навыки, которые обязательно пригодятся им в жизни!
Скачать презентацию МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДВОРЕЦ ДЕТСКО ЮНОШЕСКОГО
Димитриева Е.В._Социальный проект.pptx