Муниципальное Бюджетное Учреждение Центр Организации Отдыха и Оздоровления

Муниципальное Бюджетное Учреждение "Центр Организации Отдыха и Оздоровления Детей"

Загородный оздоровительный лагерь «Лесной ручеек» функционирует с 1962 года. Принимает детей в летний период 480 человек (3 смены по 160 детей)

В ЗОЛ «Лесной ручеек» в настоящее время существуют 3 двухэтажных и 1 одноэтажный жилых корпуса, с находящимися внутри них игровыми комнатами

В отдельно стоящих зданиях находятся: v Столовая с двумя обеденными залами для одновременного приема пищи v Зал для проведения культурно-массовых мероприятий v Здание для работы кружков и библиотеки

Столовая с двумя обеденными залами для одновременного приема пищи

Зал для проведения культурно-массовых мероприятий

Здание для работы кружков и библиотеки

В «Лесном ручейке» имеется спортивнооздоровительный комплекс, включающий: v 2 футбольных поля v Крытый спортивный манеж с 2 волейбольными площадками v 2 открытые волейбольные площадки с трибунами для болельщиков, а также баскетбольную площадку

2 футбольных поля

Крытый спортивный манеж с 2 волейбольными площадками

ТЕКСТ

2 открытые волейбольные площадки с трибунами для болельщиков, а также баскетбольная площадка

В «Лесном ручейке» имеется спортивнооздоровительный комплекс, включающий: v Беговую дорожку вокруг большого футбольного поля и прыжковую яму с песком v Комплекты стендов, необходимых для наглядности спортивного комплекса

Беговая дорожка вокруг большого футбольного поля и прыжковая яма с песком

Комплекты стендов, необходимых для наглядности спортивного комплекса

Для оказания помощи в работе вожатым имеется территория для проведения линейки с флагштоком

Замечательная природа Среднего Урала

Комплексная программа оздоровления и отдыха детей «Кинофестиваль: «Детское царство - культурное государство. » ДЕТСКОГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ «Лесной ручеёк»

ЦЕЛЬ: Создание условий для полноценного отдыха и оздоровления, организации содержательного досуга , вовлечение в творческую деятельность и социализации личности ребёнка в условиях летнего лагеря. ЗАДАЧИ: • Формирование патриотических чувств гордости и любви к своей стране и родному краю • Формирование потребности в здоровом образе жизни и в занятиях спортом как одним из эффективных средств активного отдыха и сохранения здоровья • Развитие творческой активности детей • Оказание помощи каждому ребенку в развитии духовных, творческих, интеллектуальных и двигательных потребностей и интересов, нереализованных в школе и дома • Приобщение детей к разнообразному социальному опыту в условиях сотрудничества, содружества, сотворчества.

Виды деятельности: • • • Досуговая Спортивно-оздоровительная Образовательная Трудовая Игровая Коммуникативная

Формы досугово-массовых мероприятий: • Праздники, • Тематические Дни: Гостевой, Музея, Театра, Леса, Спорта, Здоровья, пожарной и дорожной безопасности • Конкурсные, спортивно-оздоровительные интеллектуально–познавательные программы • КТД • Игры-путешествия • Просмотры спектаклей и концертов.

Тематика смен: 1 смена - «В тридевятом царстве…» 2 смена – «Спортивное обозрение. » 3 смена – «Тагил в объективе!»

1 смена «В тридевятом царстве…» • Цель смены: создание условий для формирования и развития творческого потенциала, приобщение к литературному наследию страны, чувство гражданственности, патриотизма, любви к родному краю на основе собственного осмысления богатейшего литературного пласта русских сказок. • Ожидаемые результаты 1 смены: • 1. Формирование интереса к книге, чтению, русской литературе и кинематографии. • 2. Расширение кругозора детей через изучение исторического и культурного наследия России.

2 смена: «Спортивное обозрение» . • Цель смены: создание условий для формирования потребности в здоровом и безопасном образе жизни и творческой самореализации ребёнка. Ожидаемые результаты 2 смены: 1. Понимание значимости здорового и безопасного образа жизни. 2. Выработка потребности в занятиях физкультурой и спортом. 3. Переосмысление своего отношения к окружающей среде, умения ценить уникальность и красоту окружающего мира, грамотно использовать природные ресурсы. • 3. Развитие познавательной активности, формирование природоохранных навыков и бережного отношения к природе родного края. • 4. Понимание роли досуга в активном образе жизни. • •

3 смена: « Тагил в объективе!» • Цель смены: создание условий для развития познавательной активности, духовно-нравственного и творческого потенциала ребёнка. • Ожидаемые результаты 3 смены: • 1. Развитие познавательной и творческой активности детей. • 2. Развитие коммуникативных и организаторских способностей детей и подростков. • 3. Развитие духовно-нравственных основ личности ребенка.