Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 1» муниципального образования город Ноябрьск
Директор гимназии Крылова Любовь Николаевна, заслуженный учитель РФ, высшая квалификационная категория Научный руководитель гимназии Крылова Ольга Николаевна, профессор кафедры педагогики РГПУ им. А. И. Герцена, доктор педагогических наук. Дата основания: 28 октября 1989 года. ü Фактическая наполняемость: 1043 учеников, 42 класса-комплекта, 2 корпуса. ü Формы обучения: очная, очно-заочная, семейного образования, экстернат, индивидуальное обучение (на основании медицинского заключения о состоянии здоровья). Допускается сочетание различных форм получения образования. ü Режим работы: шестидневная учебная неделя ü время занятий: 8. 30 -14. 10 ч. ü вторая половина дня: 14. 10 -16. 35 ч. ü В школе работает высокопрофессиональный коллектив: ü 8 педагогов имеют звание «Заслуженный учитель» ü 24 – «Отличник просвещения» , «Почетный работник общего образования РФ» ü 90 учителей награждены медалями, отраслевыми наградами, благодарственными письмами ü 38 учителей – Грант Президента РФ и Губернатора ЯНАО ü Управляющий совет – орган государственно-общественного управления. ü Е-mail: school-11@mail. ru ü Сайт школы: http: //www. school-11. ru/ ü
Гимназия является: Муниципальная пилотная площадка по опережающему введению ФГОС ООО; n Муниципальная инновационная площадка «Школа без мела и доски. В мир наук по своим маршрутам» ; n Участник регионального эксперимента по введению электронного журнала и дневника; n Площадка по реализации инновационных проектов-победителей окружного конкурса: n «Разработка и апробация модели сетевого взаимодействия МБОУ «Гимназия № 1» и МБОУ ДОД «Молодежный центр творчества и межкультурных коммуникаций «Вектор» как одно из условий реализации ФГОС» - «Совершенствование условий по реализации ФГОС в школе первой ступени» - Участник всероссийского сетевого проекта «Гимназический союз России» . n
Цели образования: Ø Обеспечение общедоступного бесплатного начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования. Ø Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов. Ø Обеспечение общедоступных дополнительных образовательных услуг. Ø Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья обучающихся. Ø Формирование общей культуры личности обучающихся. Цель образования в гимназии: Создание условий, позволяющих ученику раскрыть и реализовать во всех видах деятельности собственный потенциал, необходимый для обеспечения успешного развития в дальнейшем образовательной и профессиональной траекторий.
Содержание образования: Образовательная программа: I ступень (прогимназия), II ступень (гимназия): классы с углублённым и расширенным изучением английского языка; III ступень (профильное обучение): классы социально-экономического, по запросу социально–гуманитарного, естественно–научного, социально– правового профилей. Школьный компонент учебного плана - учебные курсы, обеспечивающие дополнительную подготовку по предметам гуманитарного профиля и ориентирующие учеников на выбор профиля обучения в старшей школе: 5 кл. Занимательная грамматика русского языка; 6 -7 кл. Творческая мастерская юного филолога; 8 -9 кл. Трудные вопросы орфографии; 5 -9 кл. Практическая грамматика английского языка; 5 -9 кл. Основы правовых знаний; 5 -9 кл. Экономика; 5 -9 кл. История в лицах; 6 -9 кл. Физика в экспериментах и задачах; 5 -9 кл. Практикум решения математических задач; 6 -9 кл. Вокруг света (Я познаю мир); Внеурочная деятельность (1 -5 классы) по основным направлениям развития личности: духовно-нравственное, спортивнооздоровительное, общеинтеллектуальное, общекультурное Группы продленного дня (1 -5 классы)
Что такое внеурочная деятельность, каковы ее особенности ? Добиться требуемых образовательных результатов только на уроке невозможно. Поэтому очень важно, чтобы ребенок посещал специальные занятия во второй половине дня (внеурочная деятельность) Во внеурочную деятельность могут входить: ü выполнение домашних заданий; ü индивидуальные занятия учителя с детьми; ü дополнительное образование (экскурсии, кружки, секции, олимпиады, соревнования и др. ); ü поисковые исследования и выполнение проектов.
Школа I ступени Основное образование Расширенное изучение английского языка Базовое изучение ИЯ: французский, немецкий Дополнительное образование Введение ФГОС НОО 1 -ые, 2 -ые, 3 б Кружки, секции Дистанционные олимпиады и конкурсы Проектные технологии Внеурочная деятельность Уроки краеведения Социально-значимые акции «Посылка солдату» , «Письмо солдату» , « Милосердие» и др. Мероприятия учителей начальной школы, по гражданско -патриотическому воспитанию, реализуемые в классных коллективах Психологическое сопровождение Социально-педагогическое сопровождение Логопедическое сопровождение Библиотечноинформационное обеспечение
Школа II ступени Углубленное изучение английского языка 5 а, 8 а, б, 9 а, б Основное образование Расширенное изучение английского языка Базовое изучение второго ИЯ: французский, немецкий Школьный компонент: индивидуальные учебные планы Предпрофильная подготовка 9 классы (элективные курсы по выбору) Профориентационный курс в 9 классах «Твоя профессинальная карьера» Психологопедагогическое сопровождение Социальноепедагогическое сопровождение Курсы, обеспечивающие дополнительную подготовку по предметам гуманитарного цикла и ориентирующие на профиль. Библиотечноинформационное обеспечение
Школа II ступени Внеурочная деятельность в 5 классах • Риторика • Информатика • Программа • Система интенсивного развития способностей «СИРС» • Основы проектной деятельности • Вокальная студия «Веселые нотки» • Музейная деятельность «Мой город» • Второй иностранный язык интеграция Секции, кружки, объединения • Бисероплетение • Изостудия • Бальные танцы • Пение • Тхэквандо • Мир роботов: Lego-конструирование и введение в робототехнику • Волейбол • Тренажерный зал Дополнительное образование Дистанционные олимпиады и конкурсы: • Русский медвежонок • Зимние интеллектуальные игры • Британский бульдог • Инфознайка • Кенгуру-математика для всех • Золотое руно и др.
Школа III ступени Основное образование Профильное обучение • социально-экономический • социально- гуманитарный • естественно-научный • социально-правовой (кадеты) Индивидуальные учебные планы Элективные учебные предметы, усиливающие профильные предметы Учебная исследовательская деятельность: • общественные науки • естественные науки • филология • лингвистика Социальное партнерство с ВУЗами: • СПб. ГУ • УРГУ им. Б. Н. Ельцина • Ур. ГЭУ (СИНХ) • Тюм. НГУ (филиал в г. Ноябрьске) Психологическое сопровождение Социально-педагогическое сопровождение Библиотечноинформационное обеспечение
Основные показатели эффективности реализации образовательной программы При 100% успеваемости, качество обучения в гимназии составляет 45, 3% Государственная итоговая аттестация в новой форме в 2012 году проводилась по 4 предметам – математика, русский язык, история, биология По русскому языку: – успеваемость 97, 32%, выше городского на 0, 87% и ниже окружного на 2, 48% – качество 71, 43%, выше городского на 14, 9% и окружного на 0, 43% – средний балл 3, 96 выше городского 0, 24% и окружного 0, 21% – 100 % - 5 учеников, выше 90% - 15 учеников По математике: - успеваемость 94, 5%, что выше городского 0, 52% - качество 50, 46%, что выше городского на 5, 94% - средний бал 3, 67 выше городского на 0, 13% - 90%-100% – 2 ученика По биологии: -успеваемость 92, 3%, что выше городского 4, 7% - качество 30, 77%, что выше городского на 13, 92% - средний бал 3, 23 выше городского на 0, 19%
Основные показатели эффективности реализации образовательной программы школы 3 медалиста – 2 золото, 1 серебро 15 выпускников – получили грамоты за особые успехи в изучении отельных предметов. 30 выпускников – получили аттестат без « 3» Выпускники приняли участие в ЕГЭ по 11 предметам. Максимальные баллы набрали: • 100 б – 1 выпускник; • 90 б и выше – 21 выпускник; • 80 -90 б – 20 учеников. По математике, информатике и ИКТ, английскому языку выше 90 б в городе набрали только ученики гимназии, по обществознанию и литературе (СОШ№ 7, Вынгапуровская школа) РЕЗУЛЬТАТЫ ЕГЭ ВЫПУСКНИКОВ по показателю «средний тестовый балл» : • по 10 предметам выше городских, окружных и российских показателей;
Программа «Одаренные дети» банк данных школы – 200 учеников Дистанционные олимпиады и конкурсы Участие во всероссийской олимпиаде школьников Научно-исследовательская деятельность Предметные мастер-классы Обучение в заочных предметных школах при вузах РФ Обучение в выездных каникулярных школах Психологическое сопровождение Библиотечноинформационное обеспечение
Результаты участия в олимпиадах и конкурсах Обучающиеся начальной школы: 22 диплома городских предметных олимпиад Золотая, серебряная и бронзовая медали VIII Международной олимпиады по основам наук по французскому языку и истории Всероссийская олимпиада школьников Муниципальный этап 27 - победителей 76 - призеров Региональный этап 5 - победителей 12 - призеров по русскому и иностранным языкам, обществознанию, праву, истории, экономике, физической культуре, физике и химии Заключительный (федеральный) этап 5 - участников абсолютный победитель по химии – 1 Бойчук Артем - серебряный медалист Международной Менделеевской олимпиады и Международной олимпиады школьников по химии (г. Вашингтон)
Результаты проектно исследовательской деятельности v 7 дипломантов городского конкурса проектных работ обучающихся 1 -9 классов; v 6 дипломантов городской конференции исследовательских работ обучающихся «Юность. Наука. Культура» ; v диплом победителя заочного окружного соревнования юных исследователей «Ступень в будущее. Юниор» vдиплом 1 степени XI окружной научно-исследовательской конференции учащихся и студентов "Ступень в будущее» v диплом 1 степени ХV Российской конференции школьников «Открытие» ; v два диплома 1 степени Евразийского Экономического Форума Молодежи; v. Два победителя конкурса на соискание молодёжных стипендий для социально активной молодежи муниципального образования город Ноябрьск.
Дополнительные образовательные программы реализуются по направлениям: Научно-техническая Естественно-научная «Потенциал -1 ( физика)» , Потенциал -2 (математика), «Знатоки» Социально-педагогическая «Фе. Ми. Да» (школьное соуправление), «Мир профессий» «Система Интенсивного развития способностей (СИРС)» , «БОС-здоровье» , «Информатика» , «Юный экономист» , «Юный программист» , «Паутинки локальной сети» «Химикум» Военно-патриотическая Культурологическая «Знатоки слова» , «Юный правовед» , «Практический английский» Физкультурно-спортивная «Волейбол» , Группа «Здоровье» (спортивный культуризм), «Плавание» , Тхэквондо, Музей «Память» , «Патриот» Эколого-биологическая «Грин Хауз» (дизайн ландшафта) Художественно-эстетическая «Вдохновение» , «Светлячок» «Спектр» (изо-студия), «Веселые нотки» , «Орхидея» , «Юный Кутюрье» Общая посещаемость Центра ДО - 100%
Система взаимодействия со структурными подразделениями города Ноябрьска: Военно- патриотический центр «Кадет» (КДСМ) Городской Совет ветеранов ВОВ Военный комиссариат Городские молодежные клубы Музейный Ресурсный Центр Городской совет солдатских матерей Музей Боевой Славы Музеи (МЧС, ОВД и др) МБОУ «Гимназия № 1 МЧС ( пожарная часть) Градообразующие предприятия города ( «Газпром добыча Ноябрьск» , «Газпром нефть « и др. ) Городской Совет воинов -интернационалистов Отдел МВД России по городу Ноябрьску Региональный центр патриотического воспитания
ОХРАНА ЗДОРОВЬЯ ГОРЯЧЕЕ ПИТАНИЕ СПОРТИВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ РАЗНОГО УРОВНЯ СПОРТИВНЫЕ СЕКЦИИ: -ВОЛЕЙБОЛ; -БАСКЕТБОЛ; -ТХЭКВАНДО; -ТРЕНАЖЕРНЫЙ ЗАЛ; -ОФП; -БАССЕЙН МЕСЯЧНИКИ ПО БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ З ЧАСА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ + СПЕЦМЕДГРУППА ДНИ ЗДОРОВЬЯ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УРОВЕНЬ: n Международный конкурс-фестиваль детского декоративно-прикладного творчества «Пасхальное яйцо – 2012» (г. Сергиев Посад) – 2 МЕСТО n Международный Евразийский экономический форум, конкурс «Юные лидеры Евразии» 1, 2 МЕСТО n XV Международный конкурс детского изобразительного творчества «Волна фантазии» 3 МЕСТО n Международный конкурс детского творчества «Жеребенок - 2011» , г. Геленджик. – ПОБЕДИТЕЛЬ n Международный фестиваль «Полярная звезда» - ДИПЛОМАНТ n Международный детский экологический форум «Зеленая планета -2011» , конкурс экологических диптихов «Наш вклад в сохранение экологии на Земле» - ЛАУРЕАТ ВСЕРОССИЙСКИЙ УРОВЕНЬ: n Всероссийский творческий конкурс «Спасибо, учитель!» - 1 МЕСТО n Всероссийская дистанционная игра-конкурс «На поиски клада Знаний» - 1 МЕСТО n Всероссийский дистанционный конкурс презентаций Школьных компаний – 1 МЕСТО n Всероссийский конкурс детского изобразительного искусства «Зимняя фантазия» - 1, 2 место Всероссийский дистанционный конкурс презентаций Школьных компаний – ПОБЕДИТЕЛЬ Звание «Абсолютного победителя» Всероссийского конкурса «Ангел вдохновения» в двух номинациях по итогам пяти конкурсов. n
НАШИ ДОСТИЖЕНИЯ ОКРУЖНОЙ УРОВЕНЬ: n Окружной фестиваль «Все краски Ямала» - ДИПЛОМ 1 СТЕПЕНИ n Окружной конкурс юных модельеров «Калейдоскоп моды» -2 МЕСТО n Окружной конкурс «Рукотворное чудо» в рамках окружного фестиваля «Ямальские каникулы -2012» - 1, 1, 1, 2, 2, 3, 3 МЕСТО n 8 окружной детский фестиваль народного творчества «Все краски Ямала» - 1, 1 МЕСТО n Региональный этап V Всероссийского конкурса компьютерного творчества «Моя Россия. Великое в малом» - 1 МЕСТО n Региональный этап Международного конкурса «Детство без границ» - 1 , 1, 2, 3 МЕСТО n Региональный этап Международного детского экологического форума «Зеленая планета -2012» - 1, 2, 2, 3 МЕСТО n Окружной конкурс на самое дружное интернациональное молодежное объединение «Палитра» - 1 МЕСТО n Конкурс проектов, посвященный 100 -летию Героя Советского Союза Н. И. Кузнецова. ПОБЕДИТЕЛЬ n Первенство ЯНАО по спортивным танцам – 1 МЕСТО n Первенство г. Надыма ПО ТХЭКВАНДО – 1 МЕСТО
СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО üМеждународный Центр творческих инициатив при участии Британского Совета в России (Ногинск) - языковая практика через участие в конкурсе детей 10 -11 лет; üСПб. ГУ (Санкт- Петербург) – профилизация обучения; üУРФУ им. Б. Н. Ельцина (Екатеринбург) – научноисследовательская конференция старшеклассников; üУРГЭУ (СИНХ) (Екатеринбург) – выездные ученические сессии; üЗАО «Ир. ТЕХ» (Самара) – сопровождение информатизации образования; üЦентр интенсивных технологий в образовании и медицине (Новосибирск) – стимулирование основных мыслительных процессов на основе здоровьесберегающих технологий.
Перспективы и задачи: • Реализация ФГОС нового поколения; • Качество питания обучающихся; • Информатизация обучения; • Меры по укреплению и охране здоровья; • Формирование имиджа гимназии; • Научное сопровождение инновационной деятельности; • Индивидуализация образования (ИУП); • Обеспечение педагогического сопровождения развития ребенка (тьюторство); • Дальнейшее развитие социального партнерства, максимальное использование его возможностей; • Усиление роли управляющего совета в реализации целей и задач гимназии.
Управляющий совет гимназии: 1. 2. 3. 4. 1 человек - председатель 1 человек - зам. председателя 1 человек - секретарь 10 человек – члены управляющего совета
Скачать презентацию Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Гимназия 1 муниципального
8f14b783f6384a6a62903717a84e8b10.ppt