Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 20» Публичный доклад Форма отчёта: презентация итогов работы для Учредителя, на общем родительском собрании и на сайте детского сада 2015 – 2016 учебный год
624285 Свердловская область, г. Каменск-Уральский, ул. Каменская, дом № 11 а, ул. Алюминиевая, дом № 27. ОГРН 1026600626910, ИНН/КПП 6603014981/668301001, E-meil: dou_20_ku@mail. ru Аннотация к публичному докладу Настоящий доклад отражает состояние дел и результаты учреждения за 2015 – 2016 учебный год. Предложенные данные позволяют получить общую характеристику учреждения, информацию о составе воспитанников, структуре управления учреждения, условиях осуществления воспитательно-образовательного процесса, в том числе материально-технических, кадровых и финансовых, режиме работы. Представленные результаты образовательной деятельности, перечень дополнительных образовательных услуг позволяют получить представление о средствах и результатах работы с детьми дошкольного возраста. Информация о состоянии здоровья детей, организации питания и условиях обеспечения безопасности демонстрируют направления и результаты деятельности по сбережению здоровья участников образовательного процесса. В заключительной части доклада изложены основные сохраняющиеся проблемы дошкольного образовательного учреждения и направления ближайшего развития.
Уважаемые коллеги, родители и партнёры детского сада! Мы представляем Вашему вниманию годовой информационный открытый доклад за 2015 -2016 учебный год. Представление годового доклада у нас на территории стало уже традицией для образовательных учреждений. И всё более очевидным становится тот факт, что активными участниками образовательного процесса стают те, кто имеет прямое отношение к жизни детского сада: родители и все, кому не безразлично, чем живёт, как работает, какие у него потребности, планы по развитию детского сада. Принимая участие в подготовке и обсуждении доклада, каждый становится активным и равноправным участником жизни Детского сада № 20. Цель публичного доклада – становление общественного диалога и развитие участия родителей и общественности в управлении учреждением. Задача публичного доклада - предоставление достоверной информации о жизнедеятельности детского сада. Предмет публичного доклада – анализ показателей, содержательно характеризующих жизнедеятельность детского сада.
Общая характеристика образовательного учреждения Детский сад № 20 имеет два корпуса, которые расположены в непосредственной близости друг от друга: корпус № 1 расположен по адресу: ул. Алюминиевая, дом № 27, корпус № 2 – по адресу: ул. Каменская, дом № 11 а. Ближайшее окружение: Средняя школа № 2, детский сад № 74, средняя школа № 5, вновь построенный спортивный комплекс, библиотека и жилые дома. Корпус № 1 Детского сада № 20 основан в 1955 году, корпус № 2 – принят от строителей в октябре 1954 года. Детский сад имеет государственную лицензию на осуществление образовательной деятельности. Проектная мощность Детского сада – 7 групп.
Состав воспитанников и их родителей В 2016 году в Детском саду № 20 по состоянию на 1 июня воспитывается 136 детей. p Функционирует 7 групп общеразвивающей направленности: - Для детей до 3 -х лет – 3 групп; - Для детей от 3 лет до 7 лет – 4 группы. p Большинство воспитанников нашего детского сада проживают в нашем микрорайоне (87%). p Воспитанники нашего детского сада – это дети рабочих и служащих, проживающих в нашем микрорайоне. p Большинство наших родителей имеют средне-специальное, высшее образование. Социальный состав семей представлен всеми категориями. Процент семей, относящихся к социальным категориям (неполные, многодетные, малообеспеченные) небольшой. p
Структура управления ДОУ Управление Детским садом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации на принципах единоначалия и самоуправления, демократичности и открытости. Непосредственное руководство и управление Учреждением осуществляется заведующим Быковой Оксаной Владимировной. Методической службой руководит старший воспитатель Ковалева Юлия Петровна, за административно-хозяйственную работу отвечает заведующий хозяйством Дьячкова Оксана Витальевна. Органы самоуправления Детского сада: Педагогический совет, Совет трудового коллектива, общее собрание трудового коллектива. Родительский комитет призван содействовать Детскому саду в организации образовательного процесса и социальной защите воспитанников. В Детском саду созданы комиссия по распределению стимулирующих выплат.
Условия обучения и воспитания в Детском саду. Материально-техническая база Здания Детского сада построены по типовому проекту. Учреждение имеет достаточную материально-техническую базу, соответствующую санитарно-гигиеническим требованиям и способствующую эффективному воспитательно-образовательному процессу. Сформирован библиотечный фонд. Имеется вся необходимая методическая и художественная литература для взрослых и воспитанников. В группах создана предметно-развивающая среда в соответствии с требованиями основной общеобразовательной программы дошкольного образования, реализуемой в учреждении и в соответствии с ФГОС. При создании ППРС учтены возрастные, индивидуальные, личностные особенности детей. На территории ДОУ расположены игровые участки для каждой возрастной группы, спортивная площадка, зеленые насаждения. Материально-техническое оснащение ДОУ обеспечивает высокий уровень личностного и социального развития воспитанника.
За 2015 -2016 учебный год были приобретены следующие атрибуты и игрушки: - крупногабаритный конструктор «Мультистрой-105 ( 5 комплектов) - театральные ширмы на колесиках (7 штук) - информационные стенды (9 штук) - таблички на входные двери (2 штуки) - вывески с названиями групп (7 штук) --холодильник бытовой -мясорубка на пищеблок -заменена ванны, часть сантехники
Режим питания В детском саду организовано рациональное трёхразовое сбалансированное питание в соответствии с нормами и требованиями Сан. Пи. Н. Имеется согласованное с Роспотребнадзором 10 -дневное меню. Организация питания ребенка в детском саду сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой целью педагоги информируют родителей о продуктах и блюдах, которые ребёнок получает в течение дня в детском саду, вывешивая ежедневное меню детей с объёмами порций для каждого блюда. Средняя стоимость питания 1 ребенка в день в июне составила: 76, 92 руб. при норме 77, 3 руб
Обеспечение безопасности Детского сада В детском саду установлена автоматическая противопожарная система, имеется речевое оповещение, во втором корпусе установлена внутренняя связь со всеми помещениями учреждения , установлено наружное и внутреннее видеонаблюдение. С сотрудниками в системе проводятся инструктажи по пожарной безопасности, ГО и ЧС, охране труда и технике безопасности. Основы безопасности жизнедеятельности (в рамках образовательной области «Безопасность» ) вариативно преподаются детям в процессе совместно организованной и самостоятельной деятельности. В настоящее время заказан на оба здания визуальный план Учреждения по организации безопасности дорожного движения.
Безопасность участников образовательного процесса p p p В 2015 -2016 учебном году педагогический коллектив, реализуя Образовательную программу детского сада, разработанную в соответствии с ФГОС дошкольного образования, особое внимание уделяет содержанию образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» - «Безопасность» . Опыт работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Детству- безопасные дороги» был представлен на родительском собрании в ДОУ. Активная позиция педагогов, родителей в создании системы безопасной жизнедеятельности детского и взрослого коллектива Детского сада проявилась и проведении месячников безопасности по ГО ЧС, весенней недели пожарной безопасности. Ежемесячно материал о проведенных мероприятиях освещается на сайте Детского сада.
Качество организации воспитательнообразовательного процесса ОБРАЗОВАНИЕ Кол-во Высшее н/высшее, ср. специальное 2015 -2016 педагогов педагогическое обучаются учебный год дошкольное 17 6 3 8 В % 100% 35% 18% 47%
Квалификационный уровень педагогов Квалификация высшая 2015 -2016 учебный год 1 кв. категория СЗД 0 13 1 Не аттестованные (стаж менее 2 лет) 3 В % 77% 6% 17%
Таким образом, анализ профессионального уровня педагогов позволяет сделать выводы о том, что коллектив детского сада: - сплоченный, квалифицированный, имеет высокий уровень педагогической культуры; - работоспособный, опытный и одновременно перспективный
В 2015 -2016 учебном году успешно прошли аттестацию следующие педагоги: № п/п Фамилия, имя, отчество Должность Имеющаяся категория на момент аттестации Полученная категория 1. Жернакова Раиса Николаевна воспитатель Первая 2. Стратонова Юлия Сергеевна воспитатель - СЗД 3. Конычева Ольга Николаевна Музыкальны й руководитель - Первая 4. Невоструева Светлана Александровна Музыкальны й руководитель СЗД Первая
На конец 2015 -2016 учебного года имеют удостоверения по курсам повышения квалификации (ФГОС): Тема «Актуальные проблемы образования ребенка в ДОО на этапе введения ФГОС» «Проектирование деятельности педагога ДО в соответствии с ФГОС» «Проектирование образовательной деятельности в условиях введения реализации ФГОС ДО с использованием дистанционных образовательных технологий» Речевое развитие дошкольников: проблемы реализации ФГОС ДО» Место (учреждение, ДПО) ЧГП им. Яковлева (дистанционно) ГАОУ ДПО СО «ИРО» Кол-во часов педагогов 72 9 72 2 ИРО 40 2 ФГБОУ ВПО ШГПИ 6 1
Динамика состояния здоровья воспитанников, меры по охране и укреплению здоровья: Результаты работы медицинского и педагогического коллектива и родителей по сохранению и укреплению здоровья детей: Сведения о заболеваемости детей за 2015 -2016 учебный год Пропущено дней 1 ребенком по болезни за год 4, 8 Заболеваемость (кол-во случаев за год на 1000) 797
Сравнительная таблица групп здоровья детей (количество детей) Учебный год Кол-во детей 1 группа здоровья 2 группа здоровья 3 группа здоровья 4 группа здоровья 2014 -2015 136 41 74 14 4 2015 -2016 136 47 69 17 3 В сравнительной таблице групп здоровья детей можно отметить, что в 2015 -2016 учебном году увеличилось количество детей с 3 группой здоровья и с 1 группой здоровья.
Динамика соматического здоровья воспитанников Показатели 2014 -2015 -2016 Динамика Пропуски одним ребенком по болезни 8 4, 8 -3, 2 Индекс здоровья 35, 5 42, 1 +6, 6 Дети-инвалиды 2 3 +1
Работа по предупреждению травматизма Инструктаж по охране жизни и здоровья детей p Беседы с детьми p Минутки безопасности p Санитарные листы p Праздники и развлечения p Информация для родителей p
Учебный план ДОУ Детский сад № 20 работает по пятидневной рабочей неделе; выходные дни – суббота, воскресение, праздничные дни. Режим работы: 12 часов Содержание учебного плана включает в себя совокупность следующих образовательных областей: - «Социально-коммуникативное развитие» - «Познавательное развитие» - «Речевое развитие» - «Художественно-эстетическое развитие» - «Физическое развитие» Содержание образовательных областей реализуется в непосредственно образовательной деятельности детей, самостоятельной деятельности, режимных моментах и обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей.
Программно-методическое обеспечение воспитательнообразовательного процесса на 2015 -2016 учебный год Программно-методическое обеспечение Гр. ран. 1 мл. возр. 2 мл. средняя старшая Подгот. Примерная общеобразовательная программа «От рождения до школы» , Н. Е. Веракса, Т. С. Комарова, М. А. Васильева, 2014 г. + + + Коррекционные программы Коррекционно-развивающая программа «Развитие сенсомоторики детей старшего дошкольного возраста» , А. Н. Лебедева Часть программы, формируемая участниками образовательных отношений Программа «Мы живем на Урале» , О. В. Толстикова + + + Программа «Ладушка» , И. Каплунова, И. Новоскольцева + + + «Парциальная программа работы по формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста» , О. А. Воронкевич + + «Безопасность» , Н. Н. Авдеева, Н. Л. Князева, Р. Б. Стеркина + + + * «Азбука здоровья» , воспитатель З. З. Ахмадеева + + * «Волшебная ниточка» , воспитатель Р. Н. Жернакова + + Программа эстетического воспитания дошкольников. Т. С. Комарова * «Народное творчество» , муз. рук. С. А. Невоструева +
Результаты выполнения программы по образовательным областям за 2015 -2016 учебный год Образовательные области 1 балл 2 балла 3 балла 4 балла Социальнокоммуникативное развитие 7, 5 54 38, 5 0 Речевое развитие 10 53 37 0 Познавательное развитие 7, 3 52 40, 7 0 Художественноэстетическое развитие 9 42 49 0 Физическое развитие 3 42 55 0 7, 4 49 43, 6 0 Итого
Реализация образовательной программы Уровень развития воспитанников
Результаты участия в конкурсах - городской конкурс юных чтецов «Звездочки поэзии» , диплом 2 степени Аркушину Савелию, воспитатели: Н. А. Набойченко, З. З. Ахмадеева; - городской конкурс детского рисунка «Малахитовая шкатулка» , сертификат за участие Загоруйко Юре, Бугаевой Маше, Сметаниной Варе, Серяк Наде, воспитатели: Н. А. Набойченко, З. З. Ахмадеева; - Всероссийский конкурс творческих работ «В краю родном» , диплом за 1 место, старший воспитатель Ю. П. Ковалева; - Всероссийский конкурс творческих работ «В краю родном» , диплом за 2 место, воспитатель Е. А. Павлова; - Всероссийский конкурс творческих работ «В гостях у сказки» , диплом за 1 место, воспитатели Т. А. Бобылева, Н. В. Антропова; - Городской конкурс «Смешной апрель» , диплом за участие, коллектив ДОУ, руководитель С. А. Невоструева; - Смотр-конкурс «Волшебный мир театра» в ДОУ (1 место – группа 1 младшая «Капелька» , старшая группа «Краски» , 2 место – 1 младшая группа «Карамелька» , подготовительная группа «Сказка» , 3 место – 1 группа раннего возраста «Курносики» , средняя группа «Улыбка» ); - Смотр-конкурс «Готовность групп к новому учебному году» (1 место – группа 1 младшая «Капелька» , старшая группа «Краски» , 2 место – 1 младшая группа «Карамелька» , средняя группа «Улыбка» , 3 место – 2 младшая «Капитошка» , подготовительная группа «Сказка» ); - Смотр-конкурс «Лучший родительский уголок» (1 место – группа «Капелька» , 2 место – группа «Карамелька» , 3 место – старшая группа «Краски» ); - конкурс среди педагогов «Лучшая методическая разработка (проект) по нравственно-патриотическому воспитанию» (победителей нет).
Участие в инновационной деятельности Разработка и внедрение в практику инновационных коллективных и индивидуальных педагогических проектов v v v v v «Развитие речи у детей дошкольного возраста через художественное творчество средствами пластилинографии» (сентябрь-май). «Опытно-экспериментальная деятельность как средство экологического воспитания дошкольников» (сентябрь-май). «Город мастеров» (12. 01 -12. 02. 2016 г. ). «Песочные фантазии» (ноябрь 2015 г. ). «Мир природы в аппликации» (февраль 2016 г. ). «Музыка в режимных моментах» (сентябрь-май). «Развитие сенсорных способностей детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр» (сентябрь-май). «Моя малая Родина» (сентябрь-май). «Моя семья» (ноябрь 2015 г. ). «Наша Родина-Россия» (февраль 2016 г. ). «Хочу расти здоровым» (январь 2016 г. ). «Звукознайка» (сентябрь-май). «Цветовая мозайка» (2014 -2019 г. г. ). «Мир на кончиках пальцев» (сентябрь-май). «Радуга мастерства» (сентябрь-май). «Сказочный мир животных» (май 2016 г. ). «Ребятам о зверятах» (октябрь-май). «Развитие речи детей раннего возраста посредством дидактической игры с предметами» (сентябрь-май). «Развивающая среда группы, как одно из средств речи детей второй группы раннего возраста» (сентябрь-май).
Отраслевые награды педагогов образовательного учреждения p p p Грамота Министерства образования и науки РФ – 1; Ветеран труда- Ветеран труда Свердловской области- ; Грамота Министерства общего и профессионального образования Свердловской области – 1; Грамота и Благодарственное письмо Законодательного собрания Свердловской области –. Муниципальные грамоты-2.
Система работы с социумом и родителями Традиционными в ДОУ стали праздники и развлечения с участием родителей, которые в полной мере могут проявить свои таланты: спеть, станцевать, сыграть роль забавных персонажей, победить в спортивном состязании. Взаимодействие ДОУ с социальными партнерами – это: - q Управление образования г. Каменска-Уральского p - ЦПМСС p - Центр «росток» p - КУПК p - Другие ДОУ города p - ДКЦ p - Дворец культуры УАЗ p - Городской драматический театр p - Детская музыкальная школа № 2 p - Школа № 5 p - Детская библиотека им. Островского p - Поликлиника № 2
Ресурсное обеспечение воспитательнообразовательного процесса. Как и все образовательные учреждения, наш детский сад получает бюджетное нормативное финансирование, которое распределяется следующим образом: 1. 2. 3. 4. 5. Заработная плата сотрудников Услуги связи Расходы на коммунальные платежи Организация питания Увеличение стоимости материальных запасов Детский сад силами сотрудников и родителей ежегодно осуществляет текущий ремонт помещений и малых форм. - Проведен ремонт умывальных и туалетных комнат в группах. - Проведен косметический ремонт на пищеблоке в обоих корпусах, произведена замена вентиляционных коробов и светильников. - Замена 4 прогулочных веранд на благотворительные средства - Приобретена детская мебель на благотворительные средства
Местный бюджет Наименования показателя Оплата труда и начисления на оплату труда(заработная плата и начисления) Услуги связи (телефон, интернет) Транспортные услуги (найм транспортного средства, оплата проезда по служебным командировкам) Коммунальные услуги (отопление, водоснабжение, потребление электроэнергии) Услуги по содержанию имущества (техническое обслуживание, капитальный и текущий ремонт имущества, содержание в чистоте имущества (вывоз мусора, снега, дезинфекция, дератизация) Прочие услуги (вневедомственную охрану, охранную и пожарную сигнализацию, услуги по изготовлению бланков, организация и проведение работ и мероприятий в рамках текущей деятельности) Приобретение материальных запасов (медикаменты, хозяйственные материалы, канцелярия) Прочие расходы (госпошлина) Плановое значение 9 249 362, 52 Кассовый расход 3 078 124, 00 81012, 46 29519, 20 32988, 53 0, 00 1 896 061, 70 1 037 355, 84 692 018, 12 260 076, 63 589 742, 00 187 144, 17 47 303, 88 21 585, 00 7300, 00 2111, 48
Областной бюджет Наименования показателя Оплата труда и начисления на оплату труда (заработная плата и начисления) Приобретение основных средств (приобретение учебное и игровое оборудование) Приобретение материальных запасов (хозяйственные материалы, канцелярия), Плановое значение 14 615 381, 00 Кассовый расход 6828481, 51 246530, 00 110241, 50 127950, 00
Средства от приносящей доход деятельности Наименования показателя Оплата труда и начисления на оплату труда (заработная плата и начисления) Коммунальные услуги (отопление, водоснабжение, потребление электроэнергии) Услуги по содержанию имущества (техническое обслуживание, капитальный и текущий ремонт имущества, содержание в чистоте имущества (вывоз мусора, снега, дезинфекция, дератизация) Плановое значение 541008, 31 Кассовый расход 305347, 16 9348, 00 0, 00 21117, 00 0, 00 Прочие услуги (вневедомственную охрану, охранную и пожарную сигнализацию, услуги по изготовлению бланков, организация и проведение работ и мероприятий в рамках текущей деятельности) 458153, 20 112426, 57 Приобретение основных средств (приобретение хозяйственного инвентаря) Приобретение материальных запасов (медикаменты, продукты питания. хозяйственные материалы, канцелярия) 266187, 10 105719, 00 6696307, 18 1826584, 86
Средства бюджета. Иная цель Наименования показателя Плановое значение 891827, 00 Кассовый расход 334000, 00 137391, 00 Приобретение основных средств 13500, 00 Приобретение материальных запасов 48700, 00 48700 Коммунальные услуги (отопление, водоснабжение, потребление электроэнергии) Прочие услуги Таким образом, стабильность развития образовательного учреждения неразрывно связана с оптимальным использованием бюджетных средств в ДОУ, ростом привлеченных средств в ДОУ.
Приобретены для развития игровой деятельности: детская игровая мебель, детские и взрослые народные костюмы, канцтовары для обеспечения образовательных целей. Образовательный процесс наглядными пособиями обеспечен полностью в двух корпусах. Для внедрения компьютерных технологий предназначенных для улучшения качества образования: закуплено современное техническое оснащение - мультимедийное оборудование, компьютеры во всех кабинетах: заведующего, методическом, общем отделе. Проведена аттестация рабочих мест.
Наше дошкольное учреждение имеет доступ к сети Internet, электронный почтовый ящик. Пользование электронной почтой позволяет быстро получать информацию от различных учреждений и организаций и оперативно направлять ее в их адрес, что значительно экономит время. Размещение информации производится регулярно на сайте 20 ku. tvoysadik. ru, что позволяет своевременно довести ее до сведения родителей. Таким образом, внедрение информационных технологий в процесс управления ДОУ, в том числе и в образовательный процесс, несомненно, ведёт к повышению качества и оперативности принимаемых управленческих решений и переход на более эффективные формы работы. Для более оперативного взаимодействия в учреждении требуется создать локальную сеть, позволяющую ускорить работу с информацией.
Основные сохраняющиеся проблемы 1. Высокий уровень заболеваемости детей 2. Высокий уровень пропусков воспитанников 3. Отсутствие узких специалистов 4. Необходим ремонт прачечной и кладовой в подвальном помещении детского сада (2 корпус) и замена оконных рам (1 и 2 корпус) 5. Замена малых архитектурных форм 6. Низкая заработная плата младшего обслуживающего персонала
Перспективы развития ДОУ: 1. Лицензирование программы дополнительного образования 2. Обеспечение доступности дошкольного образования и сохранение конкурентоспособности детского сада. 3. Сохранение стартовых возможностей для детей дошкольного возраста. 4. Совершенствование материальной базы ДОУ 5. Внедрение платных образовательных услуг. 6. Обеспечение ситуации успеха для ребенка в различных видах деятельности 7. Участие в конкурсе среди образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы
Всем удачи и творческих успехов! 623406, Свердловская обл. г. Каменск-Уральский, ул. Каменская, д 11 а, ул. Алюминиева, д. 27 тел. (3439)34 -61 -65 . О. В а ков ль: ы й: Б итате и ующ восп Ю. П вед ший За ар ва т але С Ков
Скачать презентацию Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад
f0f7edaa2c4d13ab2f1342f2cdde87d5.ppt