Скачать презентацию Мозг человека Выполнила Ученица 9 М класса МОУ Скачать презентацию Мозг человека Выполнила Ученица 9 М класса МОУ

86da2d1ebeedb146ccdebff32560eca8.ppt

  • Количество слайдов: 16

Мозг человека Выполнила: Ученица 9 «М» класса МОУ «Лицей № 24» Рузакова Любовь Руководитель Мозг человека Выполнила: Ученица 9 «М» класса МОУ «Лицей № 24» Рузакова Любовь Руководитель проекта Кудрявцева И. Б. учитель биологии. 2010 год

Цель урока n Изучить строение, отделы, внешнее строение головного мозга и влияние на него Цель урока n Изучить строение, отделы, внешнее строение головного мозга и влияние на него никотина.

Головной мозг n ГОЛОВНОЙ МОЗГ ЧЕЛОВЕКА - орган, координирующий и регулирующий все жизненные функции Головной мозг n ГОЛОВНОЙ МОЗГ ЧЕЛОВЕКА - орган, координирующий и регулирующий все жизненные функции организма и контролирующий поведение.

Изучение мозга человека Исследования мозга затруднены по двум основным причинам. Вопервых, к мозгу, надежно Изучение мозга человека Исследования мозга затруднены по двум основным причинам. Вопервых, к мозгу, надежно защищенному черепом, невозможен прямой доступ. Во-вторых, нейроны мозга не регенерируют, поэтому любое вмешательство может привести к необратимому повреждению. Французский хирург П. Брока, наблюдая за больными с нарушением мозгового кровообращения (инсультом), обнаружил, что расстройством речи страдали только больные с повреждением левого полушария. Американский нейробиолог Р. Сперри с сотрудниками производил перерезку пучка аксонов, связывающих оба полушария у некоторых больных эпилепсией. В последующем у этих больных было выявлено, мозг человека с параллельной обработкой данных. И. П. Павлов считал, что отдельные области коры имеют разное функциональное значение. Однако между этими областями не существует строго определенных границ. Клетки одной области переходят в соседние области.

Клетки мозга n НЕРВНЫЕ КЛЕТКИ мозга передают импульсы от аксона одной клетки к дендриту Клетки мозга n НЕРВНЫЕ КЛЕТКИ мозга передают импульсы от аксона одной клетки к дендриту другой через очень узкую синаптическую щель; эта передача осуществляется с помощью химических нейромедиаторов.

Отделы головного мозга n Наш мозг состоит из трёх основных отделов: переднего, среднего и Отделы головного мозга n Наш мозг состоит из трёх основных отделов: переднего, среднего и заднего. Передний мозг занимается главным образом обработкой сигналов, поступающих от органов чувств. Средний мозг состоит преимущественно из нервных волокон, соединяющих между собой два других отдела. В заднем отделе расположены зоны, отвечающие за равновесие и координацию мышечных движений, а также проводящие пути между головным и спинным мозгом и нервы, рассылающие импульсы в органы тела.

Отделы головного мозга Двигательный отдел Отдел чувств Языковой отдел Отдел эмоций Слуховой отдел Отдел Отделы головного мозга Двигательный отдел Отдел чувств Языковой отдел Отдел эмоций Слуховой отдел Отдел информации Зрительный отдел Речевой отдел Вкусовой отдел Отдел равновесия Спиной мозг

Внешнее строение n Ствол включает несколько отделов. Они отличаются друг от друга строением и Внешнее строение n Ствол включает несколько отделов. Они отличаются друг от друга строением и функциями. Это продолговатый мозг (1), мост (2), средний (3) и промежуточный мозг (4). Над промежуточным мозгом расположены ядра серого вещества — подкорковые центры. Они являются высшим отделом ствола головного мозга. Продолговатый мозг служит продолжением спинного. На верхней поверхности среднего мозга находится четверохолмие (5). От промежуточного мозга вниз отходит гипофиз (6). Через весь ствол проходит канал (7), расширяющийся в некоторых места. Он является продолжением спинномозгового канала. Белое вещество покрывает мозговой ствол снаружи. Серое вещество располагается внутри в виде скоплений — ядер. От них начинаются все черепно-мозговые нервы.

Оболочки головного мозга n Головной мозг, как и спинной, окружен тремя оболочками: внутренней, или Оболочки головного мозга n Головной мозг, как и спинной, окружен тремя оболочками: внутренней, или мягкой, оболочкой; средней, или паутинной, оболочкой и наружной, или твердой, оболочкой. Все они составляют непосредственное продолжение оболочек спинного мозга. 1 - мягкая оболочка; 2 - дорсолатеральная (задняя) борозда; 3 - промежуточная дорсальная (задняя) борозда; 4 - дорсальный (задний) корешок; 5 - дорсальный (задний) рог; 6 - боковой рог; 7 - вентральный (передний) рог; 8 - вентральный (передний) корешок; 9 - передняя спинальная артерия; 10 - вентральная (передняя) срединная щель

Черепно-мозговые нервы От головного мозга отходят 12 пар черепно-мозговых нервов. Первые две пары нервов Черепно-мозговые нервы От головного мозга отходят 12 пар черепно-мозговых нервов. Первые две пары нервов – обонятельный нерв (I) и зрительный нерв (( II)– начинаются от больших полушарий , а остальные: n III пара — глазодвигательный нерв; n IV пара — блоковый нерв; n V пара — тройничный нерв; n VI пара — отводящий нерв; n VII пара — лицевой нерв; n VIII пара — преддверно-улитковый нерв; n IX пара — языкоглоточный нерв; n Х пара — блуждающий нерв; n XI пара — добавочный нерв; n XII пара — подъязычный нерв; - от скоплений серого вещества (ядер в стволе мозга). n

Мозговые желудочки n Внутри головного мозга находятся полости – мозговые желудочки, заполненные спинномозговой жидкостью. Мозговые желудочки n Внутри головного мозга находятся полости – мозговые желудочки, заполненные спинномозговой жидкостью.

Влияние никотина на мозг n Известно, что никотин оказывает влияние на все органы и Влияние никотина на мозг n Известно, что никотин оказывает влияние на все органы и системы человеческого организма, но сильным наркотиком он считается именно потому, что воздействует непосредственно на клетки мозга. n Никотин также усиливает выделение естественных опиатов (В-эндорфинов), вызывающих ощущение радости и удовлетворения, а также ослабляющих боль.

Влияние никотина на мозг n Внутри мозга никотин Строение молекулы ацетилхолина начинает имитировать действие Влияние никотина на мозг n Внутри мозга никотин Строение молекулы ацетилхолина начинает имитировать действие химического вещества ацетилхолина (нейромедиатор, воздействующий на специфические рецепторы нервных клеток), вызывая возбуждение или, наоборот, расслабление, в зависимости от сопутствующих факторов (время дня, количество выкуриваемых сигарет и частота курения).

Правда о курении Правда о курении

Использованный материал n http: //www. sportmedicine. ru/brain. php n http: //slovari. yandex. ru/dict/krugosvet/article/8 /8 Использованный материал n http: //www. sportmedicine. ru/brain. php n http: //slovari. yandex. ru/dict/krugosvet/article/8 /8 e/1003886. htm n http: //ru. wikipedia. org/wiki/Головной_мозг n http: //ru. wikipedia. org/wiki/Желудочки_голов ного_мозга n Ярыгин В. Н. «Биология для поступающих в ВУЗы» Издательство: Высшая школа

Спасибо за внимание Спасибо за внимание