Моя любимая книга.pptx
- Количество слайдов: 20
Моя любимая книга: А. И. Куприн «Чудесный доктор» Автор: Коваленко Светлана, 13 лет, МКОУ «Симбирская СОШ» , Ижморский район, 8 класс
Я, Коваленко Светлана, учащаяся 8 класса
q Я очень люблю читать книги. Среди них есть детективы, приключенческие рассказы. Но важное место в моём чтении занимает русская классика. И поэтому моя любимая книга – «Чудесный доктор» . Её автор Александр Иванович Куприн.
• Рассказ «Чудесный доктор» представляет собой как бы, «рассказ в рассказе» . Сначала рассказ ведётся от лица автора, а потом от лица Гришки. Этот Гришка есть ребёнок из бедной семьи Мерцаловых. У него есть брат Володя и две сестры. Та сестра, которая постарше, в начале сюжета заболевает, а младшая только родилась. Денег не хватает. • У отца семьи забрали последнюю работу, из-за его болезни. Семья было, отправила мальчишек с письмом к барину, у которого служил отец, но слуга этого барина швейцар, и слушать их не стал. Пока ребятки шли домой, то видели как повсюду горят фонарики. На витринах были видны сочные фрукты. Но ребятам пришлось об этом забыть и уходить в подвал, возвращаться к прежней обыденности, которая сравнима с адом…
ØМальчикам оставалось есть лишь пустые щи. Вскоре отец приходит домой и надеется хоть на какуюнибудь помощь, но всё бесполезно. Он спрашивает у сыновей про письмо, а те лишь пересказали всю историю и вернули письмо обратно. Отец опять покидает дом и идёт по улице. Он присел на лавку. Вдруг он услышал чьи-то шаги. Это был старичок небольшого роста. Он присел на лавку рядом с мужчиной. В ходе их разговора выяснилось, что этот старичок врач. Старичок понимает жизненную ситуацию, в которую попала семья Мерцаловых, и они отправляются в их дом…
v. Доктор даёт семье деньги на расходы. Лечит больную девочку, которую зовут Машутка. Выписывает ей лекарства. Потом спокойно уходит. Мерцалов старший побежал за ним вслед, узнать имя этого доктора. Но тот ничего не сказал. Его силуэт бесследно исчез. На лекарстве была этикетка, на которой было написано: «По рецепту профессора Пирогова» . Потом больше семья никогда не видела этого доктора. Последний раз лишь на похоронах. «Да и то не его видели, потому что то великое, мощное и святое, что жило и горело в чудесном докторе при его жизни, угасло невозвратимо» . (отрывок из рассказа «Чудесный доктор» ) v. Так закончился этот замечательный рассказ!
Моя оценка: «Мне очень понравился рассказ А. И. Куприна, т. к. он полностью раскрыл для меня тот мир, в котором происходило всё то, что учит нас любить и помогать людям в трудную минуту» .
«…Произведение А. И. Куприна, вызывает самые разные чувства: радости, грусти, печали и надежды, своей простотой, человечностью в самом благородном смысле.
Ø Глубокое чувство жалости у меня вызвало описание возвращения детей домой. Из многоцветного праздничного мира, похожего на рай, мальчики возвращаются в подвал, в тусклую обыденность, напоминающую ад.
Главная идея произведения состоит в том, что чудо деятельного сострадания, помощи человеку без ожидания благодарности должно стать «обыкновенным чудом» , естественным для каждого совестливого человека. Довольно редкие примеры таких «чудес» в нашей реальной жизни хотя и оставляют надежду на поддержку со стороны окружающих.
Мораль: «Жизнь нуждается в милосердии, нужно делать добро» .
«Моё согласие с позицией автора проявляется в том, что он полностью раскрыл для читателей жизнь бедных людей, их проблемы и тяжёлую жизнь. Но рассказ не только повествует, а и поучает нас к милосердию» .
ЛЮБИМЫЙ ГЕРОЙ Любимым героем для меня стал сам доктор Пирогов. Ведь он помогает людям не только по клятве Гиппократа, но и по собственной совести.
НЕЛЮБИМЫЙ ГЕРОЙ q. А вот самым нелюбимым героем для меня выступил швейцар. Он жестокий, злобный. Старается выслужиться только перед своим хозяином. Вот и не помог бедным ребятам передать письмецо…
üЯ читала и понимала, что каждый миг нужно дарить людям маленькое чудо. Это поддержка, любовь, помощь, забота и др.
• Если бы у меня была возможность что-то изменить в рассказе, я бы этого не сделала. Автор произведение продумал и соотнёс с жизнью. Я восхищаюсь этим рассказом.
ØЯ считаю что, актуальность книги для современности заключается в том, что дети и взрослые уже начинают забывать все моральные нормы. Читая книгу, мы будем учиться совершать верные поступки, соотносить со своей жизнью, принимать верные решения.
Жизнь нуждается в милосердии. Милосердием мы бедны. Кто-то злобствует, Кто-то сердится, Кто-то снова В тисках беды. Жизнь нуждается в сострадании. /Андрей Дементьев/ «Когда я думаю о всех тех книгах, которые мне осталось прочесть, я считаю себя счастливым» . /Жюль Ренар/
Список литературы 1. Выборонова В. Ю. Вокруг тебя мир… [Текст]/ В. Ю. Выборнова, М. Р. Савова. – Международная академическая издательская компания «Наука» , 1996. – с. 78 2. Куприн А. И. Чудесный доктор [Текст]/ А. И. Куприн. – Издательство «Малыш» , 1978. 3. Галицких Е. О. От сердца к сердцу [Текст]/ Е. О. Галицких. – «Паритет» , 2003. – с. 56 Электронные ресурсы: 1. https: //yandex. ru/images/search? text=%D 0%B 0%D 0%BD% D 0%B 8%D 0%BC%D 0%B 0%D 1%86%D 0%B 8%D 1%8 F%20%D 0%BA%D 0%BD%D 0%B 8%D 0%B 3%D 0%B 8&stype=image&lr =65&noreask=1&parent-reqid=14772097956498698728744665448349188261425 -man 1 -3925&source=wiz 2. http: //kurspresent. ru/page/fon-snezhinki 3. http: //ioannpredtecha. ru/2015/01/12/a-i-kuprin-chudesnyjdoktor/? msg=fail&shared=email
Моя любимая книга.pptx