МОУ СОШ 11 г Вольска Саратовской области

Зарегистрируйтесь, чтобы просмотреть полный документ!

МОУ «СОШ № 11 г. Вольска Саратовской области» ВОЗРАСТНЫЕ КРИЗИСЫ

Во внешнем поведении возрастные кризисы обнаруживаются как непослушание, упрямство, негативизм. По времени они локализованы на границах стабильных возрастов и проявляются как: 1. 2. 3. 4. 5. 6. кризис новорожденности (до 1 мес. ); кризис одного года; кризис 3 лет; кризис 7 лет; подростковый кризис (11– 12 лет); кризис юношеский.

КРИЗИС 7 -ЛЕТНЕГО ВОЗРАСТА Самый спокойный из всех. Появляется новый уровень самосознания — осознание себя не только как мальчика (девочки), сына (дочери), партнера по игре, но и как друга, ученика, одноклассника. В 7 — летнем возрасте уже нельзя в сложных ситуациях переключать внимание малыша и навязывать ему своё мнение. Дети не хотят учиться, потому что боятся трудностей. А откуда они узнали, что в школе трудно? Из разговоров родителей.

ЧТО ДЕЛАТЬ? § § § Измените режим для малыша Познакомьте ребёнка со школой и учительницей. Если малыш будет знать, где в школе его класс, столовая, туалет, он будет чувствовать себя увереннее. Помогите ребёнку запомнить дорогу от школы домой. Не говорите о школе и учителях плохо!

КРИЗИС 13 ЛЕТ § § § Наблюдается снижение продуктивности и способности к учебной деятельности даже в той области, в которой ребёнок одарён. Второй симптом кризиса – негативизм. Ребёнок отталкивается от среды, враждебен, склонен к ссорам, нарушению дисциплины. Одновременно испытывает внутреннее беспокойство, недовольство, стремление к одиночеству. У мальчиков негативизм проявляется ярче и чаще, чем у девочек, и начинается позже – в 14 – 16 лет.

ОСОБЕННОСТИ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ПОДРОСТКА Первое-это перестройка опорно-двигательного аппарата: рост трубчатых костей опережает рост мышечной массы. Дыхательные органы: у подростка усиленно развивается грудная клетка и дыхательные мышцы, растут легкие. Еще одна особенность подросткового возраста: мальчики и девочки бурно растут, но девочки в период 11 -12 лет, а мальчики в 13 -14 лет. Поэтому в 11 -12 лет кажется, что мальчики меньше , а девочки старше. Это важно! Процессы возбуждения и торможения коры головного мозга у взрослого человека уравновешены, а у подростка – нет. В этом возрасте процесс возбуждения преобладает над процессом торможения.

КАК ЖЕ ПРЕДЪЯВЛЯТЬ ТРЕБОВАНИЯ ПОДРОСТКУ? во-первых, требования должны быть адекватными и целесообразными; во-вторых, необходимо обязательно реагировать на то, выполнил подросток просьбу, задание или нет. подростки очень ранимы, и особенно остро воспринимают свои неудачи и просчеты; для психологического развития подростка реакция эмансипацииэто непременное условие нормального развития человека. именно в этом возрасте ценность друзей начинает проявляться особенно ярко, потому что только в компании друзей подросток чувствует себя защищенным и уверенным именно в подростковом возрасте появляется хобби, возрастает интерес к различным занятиям в кружках, секциях. Очень ярко проявляется любовь к кумирам, артистам, спортсменам, музыкантам.

ЮНОШЕСКИЙ КРИЗИС Проходит в период 16 -18 лет (у девушек пораньше – в 16 -17, у молодых людей чуть позже – в 17 -18. v В этом возрасте завершается физическое, в том числе половое, созревание организма. v В психологическом плане главной особенностью данного возраста является вступление в самостоятельную жизнь, когда происходит выбор профессии, дальнейшего жизненного пути. v С другой же стороны, начинается осознание важности роли другого человека в формировании собственной личности (это могут быть друзья, первая любовь, родители, учителя).

КАК ПОМОЧЬ? В это время v ни в коем случае не становитесь назойливым советчиком; v не принимайте решений за вашего ребёнка (куда ему идти учиться, с кем общаться); v обязательно помогите и поддержите, если к вам обратятся; v станьте для вашего ребёнка другом.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Скачать презентацию МОУ СОШ 11 г Вольска Саратовской области

Возрастные кризисы презентация.ppt

Количество слайдов: 10