МОУ «Солнечная средняя общеобразовательная школа» . Выполнила ученица 8 класса Плишкина Диана.
Содержание Выбор и обоснование темы……………С. 3 История возникновения вышивки…………………. . С. 4 Выбор схемы………………………. С. 6 Мотивы орнамента…………………. . . С. 7 Выбор материалов…………………. С. 10 Оборудование……………………. . . С. 12 Охрана труда……………………. . С. 16 Себестоимость……………………. С. 18 Самооценка………………………. С. 19 Реклама………………………. . С. 20 2
Выбор и обоснование темы Я решила приукрасить свою комнату. Но что же повесить на стены? Вот был мой самый главный вопрос. Я зашла в магазин. Но что же выбрать? И обратила внимание на схемы вышивок крестом, мне очень понравилась идея. Я купила все необходимое и принялась за эту долгую и трудоемкую работу. Сначала мне было трудно, но с помощью моей мамы я вышила свою поделку и повесила ее на стену в своей комнате. 3
История возникновения вышивки крестом уходит далеко в глубь веков. Это рукоделие относится к эпохе первобытной культуры. Материалом для вышивки крестом в разные времена служили: жилы животных, нити льна, хлопка, конопли, шелка, шерсти, также применяли и натуральный волос. В России вышивка крестом имеет древнюю историю. Ею украшали обувь, одежду, жилище, конскую сбрую, предметы быта. В музеях накоплено большое количество образцов народной вышивки крестом. Лучше всего сохранились изделия XIX века. В те времена вышивка крестом условно подразделялась на крестьянскую и городскую. Народная вышивка крестом была неразрывно связана со старинными обычаями и обрядами русского крестьянства, тогда как городская вышивка крестом испытывала на себе влияние западной моды и не имела прочных традиций. К тринадцати – пятнадцати годам крестьянские девочки должны были приготовить себе приданое. Это были вышитые подзоры, скатерти, полотенца, головные уборы. Перед свадьбой устраивали публичный показ приданого как свидетельство мастерства и трудолюбия невесты. Невеста одаривала родственников жениха своими изделиями. В крестьянских семьях одежду шили из домотканых шерстяных и льняных тканей. Ее украшали не только вышивкой крестом, но и кружевами, тесьмой, вставками из цветного ситца. Очень важную роль во всех видах творчества играет колорит. В большинстве своем колорит является визитной карточкой республики, области, района и даже отдельного села. Гармоническое сочетание часто заключается в уравновешенности теплых и холодных, светлых и темных тонов. Один и тот же орнамент приобретает новое звучание от изменения цвета ниток в вышивке, может казаться ярким и красочным или сдержанным и блеклым. Нужно помнить, что фон изделия дополняет узор, и потому его цвет должен подчеркивать ритмичность повторения каждого отдельного мотива или фигуры. 4
На территории России археологами были обнаружены фрагменты одежды, вышитой золотыми нитями. Эти находки, относящиеся к IX - XII векам. Тем самым подтверждают, что вышивка крестом существовала и развивалась уже в эпоху Древней Руси. С языческих времен женщины - вышивальщицы создавали в своих вышивках крестом - сцены бытовой жизни. Чаще всего вышивкой крестом украшали постельники (простыни), концы которых свешивались с кроватей, а также свадебные и праздничные рубахи, полотенца, занавеси, скатерти, головные уборы, холщовые сарафаны, платки. Вышитое полотенце могло использоваться не только в быту. Ритуальные, богато расшитые полотенца развешивали на придорожных и могильных крестах, священных деревьях, украшали капище идолов. Позднее, в христианские времена, появился обычай украшать вышитыми полотенцами иконы, зеркала и окна. На масленице, свадьбе, при рождении или смерти человека вышитые полотенца были священным оберегом. Особую силу оберегать людей от злых сил, болезней и стихий приписывали обычному полотенцу. Оно создавалось несколькими мастерицами за один день или сутки и считалось безупречно чистым. 5
Выбор схемы Я выбрала схему «Мадонна» , потому что для вышивки этой картины мне потребовалось малое количество ниток, у меня малый опыт вышивания. 6
Мотивы орнамента • • а. Геометрический - состоящий из различных геометрических элементов; б. Меандровый - в виде беспрерывных ломаных линий, широко применявшийся в искусстве Древней Греции и получивший свое название от извилистой реки Меандр; 7
• • в. Растительный или фитоморфный - составленный из рисунков стилизованных цветов, плодов, листьев, веток и т. п. ; г. Животный - в котором стилизованы фигуры зверей и насекомых; 8
• • д. Птичий - составлен из стилизованных фигур птиц; е. Человекообразный - с изображением человеческих фигур и полуфигур. 9
Выбор материалов Для вышивки мне потребовалось: канва 10
нитки – мулине 11
Оборудование Ручные иглы – должны быть острыми, неломкими, хорошо отполированными, с ушком достаточных размеров и без заусенцев. Иглы различают по диаметру (толщине) и длине по номерам от № 1 до № 12(самые большие № 12). Иглы подбирают в зависимости от вида изделия и обрабатываемой ткани. Для х/б тканей применяются иглы № 1 -3. В соответствии с номером иглы и видом обрабатываемой ткани следует подбирать и номер ниток. При изготовлении изделий из хб тканей применяют хб нитки № 40 -80. 12
Ножницы используют для раскроя тканей, для подрезки деталей и других ручных операций. Ножницы, применяемые в швейном производстве, имеют восемь номеров. Их подбирают в зависимости от выполняемой операции и обрабатываемой ткани. Ножницы должны закрываться без резкого звука, лезвия – хорошо резать по всей длине. 13
Утюжильная доска – это складной узкий стол, который является рабочим местом для выполнения влажно-тепловой обработки. Операции влажно-тепловой обработки выполняют стоя. При этом расстояние от обрабатываемого предмета до глаз должно быть 35 -45 см. Прежде чем приступить к влажно-тепловой обработке деталей или изделия, необходимо проверить нагрев утюга на лоскутке той ткани, которую нужно утюжить. Влажно-тепловую обработку изделия или детали выполняют с изнаночной стороны. 14
Пяльцы того размера, которые по размеру подходят этому рисунку. Пяльцы состоят из двух кругов: внутреннего – он меньший по размеру, и внешний – большой с винтом. На маленький круг кладём канву и сверху прижимаем большим кругом. С помощью винта регулируем натяжение канвы. 15
Охрана труда Техника безопасности. 1. Т. Б. перед началом занятий. • Входить в кабинет спокойно не торопясь • При слабом зрении надеть очки • Прибирать волосы 2. Т. Б. во время занятий. • Выполнять все действия только по указанию учителя • Ножницы передавать только острым концом вниз • При резании ткани не направлять ножницы к себе или товарищу • Не делать резких движений во время работы • Соблюдать порядок на рабочем месте и дисциплину • Осторожно пользоваться утюгом соблюдая инструкцию по эксплуатации • Не включать швейную машину без разрешения • Не трогайте кабельные соединения приборов электропитания 16
3. Т. Б. в аварийных ситуациях. • При плохом самочувствии сообщить учителю, прекратить занятие • При возникновении пожара, немедленно прекратить занятие, по команде учителя организованно без паники покинуть помещение • При получении травмы немедленно сообщить учителю 4. Т. Б. при окончании работы. • После окончания работы произведите уборку • О всех недостатках сообщить учителю 17
Себестоимость № Наименование Цена руб. материалов Расход материалов Затраты на материалы 1. Канва 180 руб. /м 25 см/25 см 45 руб. 2. Нитки мулине 9 руб. /8 м 5 мотков 45 руб. 3. Иглы 35 руб. /5 шт. 1 шт. 35 руб. 4. Рамка 60 руб. /шт. 1 шт. 60 руб. 5. Схема 15 руб. 1 шт. 15 руб. Итого: 200 руб. 18
Самооценка Положительное Отрицательное Качество Возникали проблемы выполненной работы с закреплением нити. – хорошее, крестики выполнены с наклоном в одну сторону, вышивка выполнена четко по схеме. 19
Реклама Чтоб уютней, веселей был твой дом родной, Ты смелее вышивай гладью и крестом. Будет дом твой украшать творчество твоё И , конечно, свой талант ты покажешь всем! 20
Скачать презентацию МОУ Солнечная средняя общеобразовательная школа Выполнила ученица
Презентация.ppt