Московская система исследовательских и проектных конференций школьников Леонтович

Московская система исследовательских и проектных конференций школьников Леонтович Александр Владимирович, к. психол. н.

Система конференций Реализация ФГОС в части исследовательской и проектной работы Межрайонные многопрофильные конференции Школьные многопрофильные конференции Территориальный принцип Городской финал Одаренные и мотивированные школьники Третий тур, апрель Городские специализированные конференции Второй тур, февраль-март Тематический принцип Первый тур, ноябрь-январь

Оценка на основе портфолио • Каждой конференции присваивается коэффициент качества на основе специальной системы критериев; • Каждому участнику, в зависимости от уровня достижений (победитель, призер, участник), присваивается коэффициент уровня достижений пропорционально коэффициенту качества конференции; • Коэффициент качества портфолио участника подсчитывается путем суммирования коэффициентов уровня достижений на конференциях разного уровня; • Рейтинг учреждения подчитывается на основе суммы коэффициентов качества портфолио всех учащихся учреждения, участвовавших в конференциях.

Определение коэффициента качества конференции 1. Участие 2. Участие образовательны других х учреждений регионов Кол-во До 5 3. Количество рассмотренны х работ Баллы Кол-во Баллы Кол- Баллы во 0 0 0 До 50 0 4. Наличие отборочного тура Виды Баллы Кол-во Нет 0 От 5 до 1 15 От 1 до 2 5 От 51 1 до 150 Отбор без 1 рецензировани я от 15 3 до 30 Больше 5 5 От 151 до 250 3 Отбор с 3 рецензировани ем От 251 до 500 4 Больше 4 30 5. Принадлежность экспертов 6. Квалификация экспертов Баллы Качество 7. Информационная поддержка Баллы Виды Баллы Больше 1 50% из основного проводяще го учреждени я От 30% до 2 50% из основного проводяще го учреждени я Учителя 0 (50% и больше) Публикация 1 информации (с указанием сайта) Заслуженны 2 е учителя(бол ее 50%) Публикация 3 на сайте тезисов докладов, представленн ых на закл. Конференцию Конкурса Менее 30% 3 из основного проводяще го учреждени я Кандидаты, 4 доктора наук ( по профилю) более 50%) Издание сборника работ конференции 4

Рейтинг конференций московского городского конкурса

Определение уровня достижений участника Параметр Характеристика Балл I Уровень достижений Участие конкурсных мероприятиях различного уровня (районный, городской, всероссийский, международный): Победитель Призер Участник 1 0, 5 0, 1 Вопросы: • Один учащийся за один учебный год может представить одну работу; • При учете рейтинга учреждения учитывается участие в трех конференциях трех разных этапов.

Определение коэффициента качества портфолио •

Определение рейтинга учреждения

Портал единого входа Возможности: • открытие личного кабинета каждому желающему автору; • сортировка авторов по возрасту, учреждению, тематике, заявкам на разные конференции; • организация отдельной страницы для каждой конференции; • сортировка работ по авторам, конференциям, тематике; • Автоматическое определение рейтинга конференции, качества портфолио учащегося и рейтинга учреждений; • общая база руководителей работ и экспертов с возможностью сортировки по темам, конференциям, учреждениям; • несколько уровней доступа к информации; • рецензирование, комментирование работ с разных уровней доступа.

Конкурс на присвоение статуса Каждое образовательное учреждение, претендующее на проведение межрайонной или городской конференции, предоставляет пакет документов. Статус присваивается на основе экспертизы пакета документов городской экспертной комиссией. Сроки приема документов – до 1 ноября. Состав пакета документов: • Положение. • Регламент проведения. • Состав экспертной комиссии (жюри). • Аналитическая справка за прошлый год. • Статистическая информация за прошлый год. • Рейтинг конференции за прошлый год. • Список победителей и призеров за прошлый год.

Работа с экспертами Каждая экспертная тематическая комиссия (силами методиста ЦПМ) контролирует с помощью портала: • Базу экспертов своего тематического направления, их квалификацию, необходимость обучения, в перспективе – сертификацию экспертов; • Перечень тематических секций на городских и межрайонных конференциях; • Систему работы закрепленной территориально межрайонной конференции с экспертными комиссиями школьных конференций; • Организует для экспертов школьных и межрайонных конференций (совместно с ЦПМ) профильные модули повышения квалификации и консультации.

Формирование экспертного сообщества Учебный модуль «Подготовка экспертов по оценке конкурсных исследовательских и проектных работ обучающихся» . 36 часов. edu. olimpiada. ru. Темы: §методология исследовательской и проектной деятельности; §виды творческих работ учащихся; §методы диагностика эффективности исследовательской и проектной деятельности; §формы презентации исследовательских и проектных работ; §специфика экспертной работы на ученической конференции; §рецензирование т исследовательских и проектных работ школьников; §обязанности руководителя секции на ученической конференции; §подготовка конференции, качество и уровень конференции и их экспертиза.