Мортон Дойч: внутриличностный конфликт Внутриличностный конфликт — это, как правило, конфликт мотивации, чувств, потребностей, интересов и поведения у одного и того же человека. Выполнили: Пленкина Ксения Пушкарева Наталья Русских Людмила СР-21
Мортон Дойч (англ. Morton Deutsch; 4 февраля 1920, Нью-Йорк) — американский психолог, специалист в области социальной психологии и психологии личности, конфликтологии, психологии предупреждения военных действий, почётный профессор Колумбийского университета. М.Дойч является автором теории разрешения конфликтов и считается одним из наиболее признанных западных исследователей в этой области. В работах М. Дойча выделяются способы преодоления внутриличностных конфликтов, исходя из особенностей их "сфер реальности". К сферам реальности относятся: объективная конфликтная ситуация, составляющая основу конфликта; конфликтное поведение, представляющее способ взаимодействия участников конфликта, возникающий при осознании ситуации конфликтной.
Способы преодоления внутриличностных конфликтов: Открытые: принятие решения личностью; прекращение колебаний и сомнений; сосредоточение на решении проблемы. Латентные: истерия, симуляция, страдание; сублимация — перевод психической энергии в другие области деятельности; компенсация — возмещение утраченного путем обретения других целей и результатов; уход от действительности — предание мечтам, фантазиям, раздумьям;
номадизм — изменение места жительства, работы, семейного положения; неврастения; рационализация — самооправдание с помощью логических рассуждений, целенаправленного отбора фактов, аргументов; идеализация (абстрагирование), отрыв от реальности; регрессия — подавление чувств, устремлений, желаний — обращение к примитивным формам поведения, уход от ответственности; эйфория — показное веселье, радостное и удовлетворенное состояние; проекция — стремление освободиться от негативных качеств путем приписывания их другому; дифференциация — мысленное "разделение" оппонента (отделение мыслей от автора).
В результате продуктивного преодоления внутренних конфликтов: повышается профессиональная компетентность; повышается вера в себя и принятие себя; формируются профессиональные навыки и умения; формируется адекватность ожиданий; вырабатывается "психологический иммунитет" как умение устанавливать личностные и профессиональные границы; формируется реалистичность целей; появляется способность критически оценивать и быстро осваивать новые подходы к решению профессиональных проблем; формируются профессиональное самосознание, личностная и профессиональная рефлексия.