Морфологический разбор деепричастия.
На уроке: • 1) обобщим и систематизируем сведения о деепричастии и деепричастном обороте; • 2) закрепим умение находить деепричастные обороты и ставить знаки препинания при них; • 3) будем учиться использовать в речи деепричастия и деепричастные обороты.
Инструкция: • В тетради для дистанционных уроков запишите число, тему «Морфологический разбор деепричастия» . • Выполняйте задания последовательно, согласно рекомендациям в презентации. • Возникающие вопросы по ходу выполнения заданий фиксируйте в тетрадь, чтобы позже получить консультацию
ОРФОЭПИЧЕСКАЯ МИНУТКА РЖАВЕТЬ – ЧЕРПАТЬ – БАЛОВАТЬСЯ – • образуйте от данных глаголов деепричастия несовершенного вида, запишите, поставьте ударение • - в каких словах букв больше, чем звуков, почему?
Исправь ошибки • Перепишите, исправляя орфографические и пунктуационные ошибки • Граза грохочющая вдоли надвегалась. • Лиловая тучя наберая силу медлено поднемалась из-за леса.
Проверь! • Гроза, грохочущая вдали , надвигалась. • Лиловая туча, набирая силу , медленно поднималась из-за леса.
Изучение нового материала • Ознакомьтесь с новой темой, пройдя по ссылке http: //interneturok. ru/ru/school/russian/7 klass/bglava-3 -deeprichastieb/deeprichastiyasovershennogo-i-nesovershennogo-vidamorfologicheskiy-razbor-deeprichastiy? seconds=0 Если у вас возникнут вопросы по ходу просмотра видеоурока, запишите их в тетрадь для дистанционных уроков.
Образец морфологического разбора деепричастия Набирая - деепричастие. I. Поднималась (как? ), набирая. II. Морф. призн. : неизм. ф. , несов. вид. , возвратн. , переходн. III. Как поднималась? набирая.
Выпишите из пословиц деепричастия, определите их вид. • Не бравшись за топор, избы не срубишь. • Не учась и лаптя не сплетёшь. • Поработавши до поту и поешь в охоту. • Убегая от дыма, не бросайся в огонь. • Произведите письменно морфологический и морфемный разбор двух деепричастий на выбор
Проверьте себя! Морфемный разбор • не бравшись • не учась • поработавши • убегая
Выборочный диктант. • Выпишите из списка деепричастия • (Не)задумываясь, (не)чувствовал, (не)думал, (не)присутствуя, (не)навидя, (не)чувствуя, (не)спрашивал, (не)доумевая, (не)сожалея, (не)удивился, (не)припоминал, (не)закончено.
Проверь! • Не задумываясь, • не присутствуя, • ненавидя, • не чувствуя, • недоумевая, • не сожалея.
Подумаем. • ГДЕ НУЖНО ПОСТАВИТЬ ЗАПЯТУЮ ТАК, ЧТОБЫ В ПРЕДЛОЖЕНИИ БЫЛО ОДНО ОБСТОЯТЕЛЬСТВО? • ДВА ОБСТОЯТЕЛЬСТВА? Запишите варианты ответов.
Проанализируйте свою работу, продолжив предложения: НА УРОКЕ УЗНАЛ… БЫЛО ЛЕГКО… МНЕ ПОНРАВИЛОСЬ… ЕЩЁ ХОЧУ УЗНАТЬ…
Скачать презентацию Морфологический разбор деепричастия На уроке 1
Морфологический разбор деепричастия.ppt