Мораль и нравственные требования Выполнила студентка Группы Тв-21 Волкова Анастасия
План: 1. 2. 3. 4. 5. Определения морали и нравственности Структура морали Свойства морали Функции морали Отличия человека от животного
Определения n n Мораль – субъективные оценки индивидами своей деятельности, нормы обыденного поведения. Нравственность – объективные оценки людьми своих поступков, принципы
Структура морали n n n n Сознание Деятельность Нравственные нормы Нравственные качества человека Нравственные принципы составляющие моральную ориентацию человека Нравственные идеалы Высшие моральные ценности (свобода, счастье, честь, совесть) Моральные ориентиры человека
Свойства морали Императивность Нормативность Оценочность
Функции морали 1. 2. Воспитательная функция. Нравственное воспитание всегда считалось основой всякого другого. Нравственность не столько приучает к соблюдению свода правил, сколько воспитывает саму способность руководствоваться идеальными нормами и «высшими» соображениями. При наличии такой способности к самоопределению человек может не только выбирать соответствующую линию поведения, но и постоянно развивать ее, т. е. самосовершенствоваться. Все конкретные достоинства, которые мы находим у нравственно воспитанной личности, проистекают из фундаментальной ее способности поступать как должно, исходить из ценностных представлений, сохраняя при этом свою автономию. Познавательная функция. Моральное сознание видит мир через призму добра и зла, долга и ответственности. Это не объективнонаучное исследование мира как он есть, это постижение человеческого смысла явлений. Нравственный взгляд на мир и людей дает возможность оценить их перспективы, получить целостное представление о смысле их и своей жизни.
3. 4. 5. Ценностно-ориентирующая функция. Как уже было показано, моральная регуляция состоит в том, что личность самостоятельно ориентируется по нравственным ценностям - как путник по звездам. Мораль содержит жизненно важные для человека ориентиры - это представления о смысле жизни, о предназначении человека, о ценности всего человеческого, гуманного. И хотя они не имеют непосредственного практического значения, они необходимы для того, чтобы придавать повседневности нашего бытия высший смысл, задавать его идеальную перспективу. Регулятивная функция. Мораль регулирует поведение как отдельного Лица, так и общества (особенности этой регуляции описаны в первом и втором вопросе этой лекции). Суть ее - в саморегуляции личности, социальной среды в целом. Гуманизирующая функция. Мораль «приподымает» нас над собственной сегодняшней ограниченностью, создает ориентир человечности. Существование морали свидетельствует, что каждый из нас достоин лучшей жизни. В моральном поведении мы можем преодолеть свою несовершенную человеческую природу: добрым может быть и калека. Любую «природу» мораль очеловечивает. Если мир, космос сами по себе ни добры, ни злы, то моральное сознание и на них стремится распространить понятие добра, сделать мир добрым для человека, соразмерным человеку, уютным для осмысленного проживания.
n n n Ценности – это добро, справедливость, честность, в отличии от не меняется на протяжении времени Вопрос о системе жизни – определяет место человека в мире, его предназначение Нравственные принципы – четко формируется в виде лозунгов и выражает интерес определенной социальной группы. Моральный поступок – совершается бескорыстно, безразлична к социальному и материальному положению Внеморальный поступок – это поступок совершенный человеком корыстно и которого не воспитали согласно нормам морали и не привили с детства.
Человек в животном мире. Отличие человека от животного. Все живые существа включая человека связанны в единую биологическую систему подчиненную общим биологическим законам. 1. Самосознание – осознает и оценивает действительность со своей точки зрения. 2. Незапрограммированность – человек свободен от биологических стереотипов, имеет универсальные возможности, стремится к идеалам, к богу, стремится к освобождению от ограничений 3. Свобода выбора типа поведения 4. Осознание смерти 5. Культура – человек не только приспособлен к окружающей среде, но ещё изменяет природные условия, в соответствии со своими потребностями
Скачать презентацию Мораль и нравственные требования Выполнила студентка Группы Тв-21
мораль и нравственность.ppt