Модель системы социализации и профориентации учащихся ГБС(К)ОУ школы № 59 Предоставление возможности самостоятельного выбора Осознанный выбор профессиональной деятельности и образовательного маршрута Знание своих сильных и слабых сторон Информационная работа с родителями Профессиональное самоопределение 9 класс Обучение по курсу «Я и профессия» Обучение работе с информацией 7, 8 Экскурсии Классные часы Профессиональная ориентация 5 -8 класс Интегрированные уроки 5, 6 Связь предмета и профессии Уважение к труду Профилактика Социальная адаптация 1 -4 класс Развитие речи Мотивация к обучению
Социальная адаптация 1 -4 класс Логопед - развитие речи; - обучение навыкам успешной коммуникации. Учителя нач. классов -воспитание уважительного отношения к труду; - повышение мотивации к обучению; -первичная профориентация Адаптация к школьной жизни, умение общаться с одноклассниками и педагогами, понимание необходимости учебы.
Профессиональная ориентация и информирование 5, 6 класс Учителя предметники Интегрированные уроки Связь предмета и профессии Осознание взаимосвязи и взаимодополнения различных школьных предметов Знакомство с профессией, непосредственно связанной с изучаемым предметом Повышение мотивации к обучению
Профессиональная ориентация и информирование 7, 8 класс Библиотекарь - обучение работе с книгой, анализу материала; - грамотный поиск информации в сети Интернет. Кл. руководитель - проведение классных часов по знакомству с профессиями; - экскурсии на предприятия и профессиональные образовательные учреждения; - профессиональные пробы. Получение знаний о профессиях, требований к личности профессионала
Профессиональное самоопределение 9, 10 класс Кл. руководитель Работа с родителями: - информация о работе педагогов по профессиональной ориентации учащихся; - разъяснение основных правил выбора профессии и роли в этом их детей Психолог Курс предпрофильной подготовки «Я и профессия» : - изучение своих склонностей и способностей; - соотнесение личностных качеств и выбираемой профессии Осознанный самостоятельный выбор профессии на основе знания своих сильных и слабых сторон
Профильное обучение 10 -11 класс Учителя-предметники Психолог -углубленное изучение профильных предметов; Элективный профориентационный курс «Карьерная ориентация» : осознание индивидуальных целей профессиональной деятельности, коррекция образовательного маршрута. -изучение элективных курсов, позволяющих раскрыть возможности применения полученных знаний в различных областях. Формирование социально-зрелой личности выпускника, готовой к принятию самостоятельных решений и адаптации к изменяющемуся рынку труда.
Формы профориентационной работы Групповая профдиагностика Курс предпрофильной подготовки СИУ* Индивидуальная консультация психологапрофконсультанта «Я и профессия» хочу интересы могу способности надо профессии рекомендации склонности навыки Профессиографические встречи рынок труда Ярмарки профессий ЦЕЛЬ: Профессиографические экскурсии Дни открытых дверей Профессиональное самоопределение Конкурсы Тематические классные часы Родительские собрания Самообразование «Медиатека» Здоровье и профессия *СИУ - система интегрированных уроков
Наличие и доступность продукта 1. «Я и профессия» - учебный курс предпрофильной подготовки (рабочая программа для учащихся 9 классов) 2. Система интегрированых уроков предметов общеобразовательного курса (ИКТ «Медиатека по профориентации» ) 3. Тематические вставки в общеобразовательные курсы в начальной школе (Дидактические Единицы по ОЭР) 4. Система классных часов с профнаправленностью 5. Тематические родительские собрания 6. Диагностический инструментарий 7. Методические рекомендации педагогам по разработке интегрированного урока с профнаправленностью
Результаты и социальные эффекты
Результаты и социальные эффекты
Результаты и социальные эффекты Поступили Учебный год Кол-во выпускников в СПО в НПО в 10 кл. на работу не опред. 2010/11 26 11 13 1 1 0 2011/12 41 16 17 7 1 0 2012/13 24 7 10 4 2 1
Скачать презентацию Модель системы социализации и профориентации учащихся ГБС К ОУ школы
427c12a0928f417a75f8abec25408d19.ppt