MODAL VERBS OF SPECULATION AND DEDUCTION “Keep in Touch”, 2014
ВСПОМНИМ ПЕРВУЮ ГРУППУ ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ • MUST – 1) СТРОГОЕ ДОЛЖЕНСТВОВАНИЕ; 2) СТРОГАЯ РЕКОММЕНДАЦИЯ Пример: Nurses must wear uniform. You just must read this book. • MAY (MIGHT) – 1) ВОЗМОЖНОСТЬ ДЕЙСТВИЯ (= CAN); 2) РАЗРЕШЕНИЕ СОВЕРШИТЬ ДЕЙСТВИЕ Пример: He may come any minute. May I eat this apple? – No, you may not! • CAN (COULD) – 1) СПОСОБНОСТЬ ИЛИ УМЕНИЕ СОВЕРШИТЬ ДЕЙСТВИЕ; 2) ВОЗМОЖНОСТЬ ДЕЙСТВИЯ • Пример: My child can swim. I can come here at the week-end.
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» ПРЕДПОЛОЖЕНИЕ MUST MAY (MIGHT) CAN (COULD) НЕУВЕРЕННОСТЬ СОМНЕНИЕ
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» MUST • ВЫРАЖАЕТ СИЛЬНУЮ СТЕПЕНЬ УВЕРЕННОСТИ ПРЕДПОЛОЖЕНИИ • ПЕРЕВОДИТСЯ НА РУССКИЙ ЯЗЫК «ДОЛЖНО БЫТЬ» , «ВЕРОЯТНО» , «ОЧЕВИДНО» • УПОТРЕБЛЯЕТСЯ ТОЛЬКО В УТВЕРДИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ! Пример: She must know him. – Вероятно, она знает его. My teacher must speak three foreign languages. – Должно быть, мой учитель говорит на трех иностранных языках. They must be there. – Очевидно, что они там.
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» EXERCISE: 1) She (должно быть, изучает) English. She must learn / study English. 2) His elder son (вероятно, ходит) to school already. His elder son must go to school already. 3) My classmates (очевидно, неправы). My classmates must be wrong. 4) He (должно быть, живет) in the USA. He must live in the USA.
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» MAY (MIGHT) • ВЫРАЖАЕТ СЛАБУЮ СТЕПЕНЬ УВЕРЕННОСТИ ПРЕДПОЛОЖЕНИИ • ПЕРЕВОДИТСЯ НА РУССКИЙ ЯЗЫК «МОЖЕТ БЫТЬ» , «ВОЗМОЖНО» • УПОТРЕБЛЯЕТСЯ В УТВЕРДИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ! Пример: She may know him. – Возможно, она знает его. My teacher might speak three foreign languages. – Может быть, мой учитель говорит на трех иностранных языках. They may not be there. – Возможно, их там нет.
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» EXERCISE: 1) John (возможно, говорит по) English. John may speak English. 2) This device (может быть, не работает). This device may not work. 3) This (возможно) a good piece of advice. This might be a good piece of advice. 4) He (может быть, не понимает) this rule. He might not (mightn’t) understand this rule.
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» CAN’T • ВЫРАЖАЕТ СИЛЬНОЕ УДИВЛЕНИЕ ПО ПОВОДУ ВЫПОЛНЕНИЯ ДЕЙСТВИЯ • ПЕРЕВОДИТСЯ НА РУССКИЙ ЯЗЫК «НЕ МОЖЕТ БЫТЬ, ЧТОБЫ» • УПОТРЕБЛЯЕТСЯ В ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ! Пример: She can’t know him. – Не может быть, чтобы она его знала. They can’t work here. – Не может быть, чтобы они работали здесь. It can’t happen. – Не может быть, чтобы это проис.
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» EXERCISE: 1) John (не может быть, чтобы понимал) English. John can’t understand English. 2) UFOs (не может быть, чтобы прилетали) to the Earth. UFOs can’t fly to the Earth. 3) This (не может быть, чтобы происходило) here. This can’t take place here.
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» COULD • УПОТРЕБЛЯЕТСЯ В РАЗГОВОРНОЙ РЕЧИ ВМЕСТО MAY (MIGHT) ПРИ ВЫРАЖЕНИИ СОМНЕНИЯ Пример: She could know him. – Возможно, она его знает (= Она могла бы его знать). They could work here. – Возможно, они работают здесь (= Они могли бы работать здесь). It could happen here. – Возможно, это происходит здесь (= Это могло бы происходить здесь.
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» ВЫВОДЫ: 1) MUST • 90% уверенности в действии • «должно быть» , «вероятно» , «очевидно» • He must know her address. – «Должно быть, он знает…» 2) MAY (NOT), MIGHT (NOT), COULD • 50% уверенности в действии • «возможно» , «может быть» • He may know her address. – «Возможно, он знает…» 3) CAN’T • 90% неуверенности, сомнения в действии • «не может быть, чтобы» • He can’t know her address. – «Не может быть, чтобы он знал…
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» ПРАВИЛО: если выражается сомнение по поводу действия В ПРОШЛОМ, употребляется конструкция: Modal verb + Perfect Infinitive (have + V 3)
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» В настоящем времени В прошлом времени She must know him. – Должно быть, она его знает. She must have known him then. – Должно быть, она его знала тогда. He may be at home now. – Возможно, он сейчас дома. He may have been at home yesterday. – Возможно, он был дома вчера. She might not understand him. – Возможно, она его не понимает. She might not have understood him. – Возможно, она его не поняла. He could translate such texts. – He could have translated such Возможно, он переводит такие texts. – Возможно, он тексты. переводил такие тексты. She can’t (couldn’t) read novels. She can’t (couldn’t) have read – Не может быть, чтобы она this novel yesterday. – Не читала романы. может быть, чтобы она читала этот роман вчера.
ВТОРАЯ ГРУППА ЗНАЧЕНИЙ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ «MUST» , «MAY (MIGHT)» И «CAN (COULD)» EXERCISE: 1) He (вероятно, выбрасывает мусор) every day. He must take the rubbish out every day. 2) She (может быть, писала) poems when she was young. She may (could) have written poems when she was young. 3) They (не может быть, чтобы верили) in ghosts. They can’t believe in ghosts. 4) My friends (не может быть, чтобы узнали) about it. My friends can’t (couldn’t) have found out about it. 5) Her sister (возможно, не изучала) Japanese a year ago. Her sister may not have learnt / studied Japanese. • Americans (должно быть, едят) a lot of Mc. Donald’s food. Americans must eat a lot of Mc. Donald’s food. • My brother (не может быть, чтобы разговаривал) to him last month. My brother can’t (couldn’t) have spoken to him last month. • Our friends (не может быть, чтобы играли) the violin. Our friends can’t play the violin.
Thanx for your attention!
Скачать презентацию MODAL VERBS OF SPECULATION AND DEDUCTION Keep in
Modal Verbs of Speculation and Deduction.ppt