deb0b4d380bad6eabbb57724679233f4.ppt
- Количество слайдов: 12
МОБУ СОШ № 5 им. Н. О. Кривошапкина (с углубленным изучением отдельных предметов) Городского округа «Город Якутск" МОБУ СОШ № 5 им. Н. О. Кривошапкина (с углубленным изучением отдельных предметов) Городского округа «Город Якутск» Проектная группа: Кычкина А. А. , Семенова А. А. , Павлова Т. В. Колесова О. Н. , Горохова И. Е. Филиппова Р. И. , Чиркова Р. В.
Цель: Обеспечить языковую среду для общения на родном языке
План работы: Изучение и подбор материала. Составление плана проекта. Реализация проекта.
Задачи: • Собрать и изучить материал по теме проекта; • Заключить договор с организациям и; 1 3 • Совместно составить план мероприятий Февраль 2 4 • Сделать стенд -фотоколлаж
Закон о языках народов РФ • 4. Равноправие языков народов Российской Федерации Охраняется законом. Никто не вправе устанавливать ограничения или привилегии при использовании того или иного языка. Статья 5. гарантии прав граждан Российской федерации вне зависимости от их знания языка 9 в ред. федерального Статья 2. Государственные гарантии равноправия языков народов РФ (в ред. Федерального закона от 24. 07. 1998 N 126 Ф 3) • 3. Российская Федерация гарантирует каждому право на использование родного языка, свободный выбор языка общения, воспитания, обучения независимо от его происхождения, расовой и национальной принадлежности, отношения к религии и места проживания. Статья 2. Государственные гарантии равноправия языков народов РФ (в ред. Федерального закона от 24. 07. 1998 N 126 -Ф 3 (в ред. Федеральных законов от 24. 07. 1998 № 126 -Ф 3, от 11. 12. 2002 N 165 -Ф 3) глава 1. Общие положения • 2. Знание или незнание языка не может служить основанием для ограничения языковых прав граждан Российской Федерации. Нарушение языковых прав народов и личности влечет за собой ответственность согласно закону.
Анкета для учащихся 1. Владеете ли вы своим родным языком? ______ (Каким? ) _____ 2. На каком языке общаетесь с родителями _______ , с друзьями ____? 3. Желаете ли вы изучать свой родной язык? _______ 4. Какой язык вы хотели бы изучить? ______________ 5. Ваши пожелания и предложения по изучению родного языка. ___________________________________________________ Спасибо за участие.
Анкета для родителей 1. Владеете ли вы своим родным языком? ______ (Каким? ) _____ 2. На каком языке общаетесь с дочкой (сыном) ______ , с другими членами семьи ____? 3. Желаете ли вы, чтобы ваш ребенок изучал свой родной язык? _______ 4. Если в школе будет создана воскресная языковая школа по изучению родных и иностранных языков (французский, немецкий, японский, китайский и английский) на частично платной основе, то будет ли ваш ребенок её посещать ? ______________ 5. Ваши пожелания и предложения по изучению родного языка. __________________________ 6. Какую помощь Вы можете предложить по данному вопросу? Спасибо за участие.
Сотрудничество Дом дружбы народов имени А. Е. Кулако вского Департамент малочисленн ых народов РС(Я) Русский Государстве нный театр имени А. С. Пушкин а Совет по языковой политике при Президенте РС(Я) НВК САХА
Сотрудничество Академически й Саха театр имени П. А. Ойунского Театр юных зрителей Литературный музей Ойунского Центр для детей и юношества (филиал Национальной библиотеки имени А. С. Пушкина) Центр духовности «Арчы Дьиэтэ»
План мероприятий № Дата Тема Место проведения Ответственные 1 Февраль «День родного языка и якутской письменности» СОШ № 5 Семенова А. А. Павлова. Т. В. 2 Февраль Поэтический конкурс «Родной язык» Дом Дружбы народов им. А. Е. Кулаковского Семенова А. А. Колесова О. Н. Филиппова Р. И. Павлова Т. В. 3 Февраль Конкурс сочинений «Душа родного языка» СОШ № 5 Семенова А. А. Горохова И. Н. 4 Апрель Интернациональный Фестиваль-конкурс «Родник» Дом Дружбы народов им. А. Е. Кулаковского Семенова А. А. Колесова О. Н. Филиппова Р. И. Павлова Т. В. 5 Май «Ысыах» Ус хатын Семенова А. А. Колесова О. Н. Филиппова Р. И. Павлова Т. В. 6 Май День славянской письменности СОШ № 5 Семенова А. А. Горохова И. Н. 7 Июнь Патриотический фестиваль -конкурс «Венок дружбы» Дом Дружбы народов им. А. Е. Кулаковского Семенова А. А. Колесова О. Н. Филиппова Р. И. Павлова Т. В.
Махтал МАХТАЛ СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
deb0b4d380bad6eabbb57724679233f4.ppt