• «Моббинг» - преимущественно групповые формы притеснения ребенка • «Буллинг» (bullying, от bully – хулиган, драчун, задира, грубиян, насильник) обозначает запугивание, физический или психологический террор, направленный на то, чтобы вызвать у другого страх и тем самым подчинить его себе.
• Национальная ассоциация школьных работников США дала следующее определение буллингу: это динамические и повторяющиеся модели вербального и/или невербального поведения, производимые одним или несколькими учениками в отношении другого ученика, направленные на намеренное нанесение вреда, при наличии реальной или кажущейся разницы в силе.
• «Издевательство над индивидом означает, что он или она неоднократно в течение определенного времени подвергается негативным действиям со стороны одного или нескольких других лиц и при этом испытывает трудности самозащиты» . Д. Олвеус
Три компонента буллинга: • - буллинг – это агрессивное поведение, включающее нежелательные, негативные действия; • - буллинг представляет собой модель поведения, неоднократно повторяющегося во времени; • - буллинг – это дисбаланс власти и силы.
Виды буллинга: • - вербальный буллинг, включающий унизительные комментарии и плохие имена (клички); • - буллинг социальным исключением или изоляцией; • - физические издевательства, такие как удары, пинки, толчки, плевки; • - издевательство ложью или лживыми слухами; • - отбирание денег или других вещей, их порча теми, кто издевается; • - угрозы или принуждение выполнять какие-либо действия; • - расистский буллинг; • - сексуальный буллинг; • - кибербуллинг (электронная агрессия – интернет, мобильный телефон, игры в режиме онлайн и тому подобное, используемые для угроз и издевательств).
Профилактические меры • Программа Олвеуса по борьбе с издевательствами (Австрия, Германия, Финляндия, Исландия) • «Парламентский день» в Дании • «Карта позитивной отчетности» в Бельгии • Программа Патвейс в Ирландии • Программа «Метод совместной озабоченности» • Программа СЕБС в Англии (СЕБС – SEBS: social, emotional and behavioural skills)
Навыки, которым обучает СЕБС: • • • • • • Самоосознание: - выявление и определение чувств; - определение проблемы ( «Я чувствую себя так, потому что…» ); - признание и взятие на себя ответственности, в случае необходимости (умение контролировать себя). Сопереживание: - признание и определение тех чувств, которые могут испытывать другие стороны; - способность понять, почему другой человек действовал именно так; - понимание необходимости того, чтобы любое согласованное решение было выгодным и справедливым для всех сторон. Умение управлять: - умение успокоиться, когда испытываешь гнев своими чувствами; - умение ждать своей очереди – не прерывать других (отложенное удовлетворение). Мотивация: - желание урегулировать конфликт (не стараться оправдать себя и обвинить в том, что произошло, другого человека и так далее); - определение того, «что бы вы хотели, чтобы произошло» (разработка целей); - разработка плана для достижения этих целей совместно с другим человеком; - следование плану, преодоление препятствий и т. д. Социальные навыки: - умение хорошо слушать; - умение постоять за себя в случае необходимости; - умение извиниться и принять извинения.
Скачать презентацию Моббинг — преимущественно групповые формы притеснения
профилактика.pptx