Скачать презентацию МКОУ Широковская СОШ Далматовский район Социальный проект Виртуальный Скачать презентацию МКОУ Широковская СОШ Далматовский район Социальный проект Виртуальный

Музей Широковской школы Далматовского района1.pptx

  • Количество слайдов: 10

МКОУ «Широковская СОШ» Далматовский район Социальный проект «Виртуальный школьный музей» Руководитель проекта: ученица 11 МКОУ «Широковская СОШ» Далматовский район Социальный проект «Виртуальный школьный музей» Руководитель проекта: ученица 11 класса Бабинова Екатерина. Координаторы: Туринцева Людмила Леонидовна - ЗВР, руководитель школьного музея-Канюкова Татьяна Викторовна, учитель информатики - Вятчинов Сергей Викторович.

Общий вид музея Общий вид музея

Было проведено анкетирование обучающихся, педагогов, родителей, сельской общественности о востребованности музея в современном обществе. Было проведено анкетирование обучающихся, педагогов, родителей, сельской общественности о востребованности музея в современном обществе. Цель анкетирования: определить, востребован в современном обществе такой источник информации как музей.

В анкете были следующие вопросы: 1) Что такое музей? 2) Определение «музей» ? а) В анкете были следующие вопросы: 1) Что такое музей? 2) Определение «музей» ? а) Знаю б) Не знаю Музей - это… 150 100 50 50 0 0 Знаю Не знаю 3) С какой целью вы посещали музей? а) От скуки б) Из интереса в) Для общего развития 70 60 50 40 30 20 10 0 От скуки Из интереса Об. Развития Да Нет 4) Как экспонаты попадают в музей? а) Не знаю. б) Сдают люди. в) При раскопках. 120 100 80 60 40 20 0 Не знаю Сдают люди При раскапках

5)Как вы считаете, нужен ли музей в школе? а) Да б) Нет в) Не 5)Как вы считаете, нужен ли музей в школе? а) Да б) Нет в) Не знаю 120 100 80 60 40 20 0 6)Какие предметы, материалы могли бы стать экспонатами школьного музея? Да а) Старые вещи 80 Нет Не знаю б) Предметы быта 60 40 20 0 Старые вещи предметы быта

Данный проект осуществляется в 3 этапа: • 1 этап –Определение темы и актуальности посредством Данный проект осуществляется в 3 этапа: • 1 этап –Определение темы и актуальности посредством мониторинга, социологический опрос населения. • 2 этап – Создание проектной группы и обучение учащихся проектной деятельности, организация презентации школьного интерактивного музея. • 3 этап – Анализ результатов и корректировка проекта, презентации школьного интерактивного музея.

Экспонаты школьного музея Экспонаты школьного музея

Достижения и результаты Достижения и результаты

Ожидаемые результаты проекта: 1. Увеличится количество учащихся, желающих участвовать в поисковой деятельности. 2. Сохранение Ожидаемые результаты проекта: 1. Увеличится количество учащихся, желающих участвовать в поисковой деятельности. 2. Сохранение краеведческого направления как основного в воспитательной работе школы с применением информационно- коммуникативных технологий. 3. Создание сетевого виртуального пространства, способствующего возникновению сообществ.