МКОУ МНОГОПРОФИЛЬНАЯ ГИМНАЗИЯ Г ЛАГАНИ МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР УЧИТЕЛЬ

МКОУ «МНОГОПРОФИЛЬНАЯ ГИМНАЗИЯ Г. ЛАГАНИ» МЕТОДИЧЕСКИЙ СЕМИНАР УЧИТЕЛЬ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ЖУБАНИЩЕВА ГУЛЬМИРА БИЖАНОВНА Мое педагогическое кредо: «Познание начинается с удивления! Каждое дело творчески! А иначе - зачем? »

НАШЕ МО Учитель – это тонкая работа, Он – скульптор. Он – художник. Он – творец Не должен ошибаться ни на йоту Ведь – человек труда его венец.

Метод проектов . Использование ИКТ Школа эйдетики Личностноориентированная Технология развивающего обучения ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ Игровая Технология критического мышления Технология сотрудничества

ЛАГАНЬ – НАШ ДОМ РОДНОЙ ЛАГАНСКИЕ ПОЭТЫ НОМТО ОЧИРОВ ПРОЕКТНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ЭПОНИМЫ ЛОЖНЫЕ ДРУЗЬЯ ПЕРЕВОДЧИКА Английская лексика в быту

Let’s have a little rest! Stand up! Clap! Arms up! Clap! Step, step, arms down! Clap! Please, sit down!

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРИЕМОВ ЭЙДЕТИКИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА Главный принцип эйдетики : развитие воображения + получение положительных эмоций = запоминание нужной информации. МУЛЬТИСЕНСОРНЫЙ ПОДХОД Метод взаимодействия всех ощущений (МВВО) МЕТОД АССОЦИАЦИЙ МЕТОД КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ ГРАФИЧЕСКИЕ ЗВУКОВЫЕ Забавные стихи Песни Считалки Игры Ребусы

Групповая работа (2 группы по 6 человек) Применение стратегии Фишбоун: Примерный результат обсуждения в группах Проблема: Do progress and development become real enemies of the Earth? Negative impact: pollution (air, water), overcrowding, cutting forests…. . Positive impact: breeding new species of animals and plants, planting trees, national parks…. Conclusion: Today environmental issues are much spoken and written. It’s not too late to solve these problems. If we take actions now, there might be some hope for the future. If we want to survive, we must do our best to solve these problems. It is important to join our efforts in the struggle for survival. We are responsible for preserving our planet for future generations. The life of future generations depends on our attitude towards environment and the way each of us treats nature.

Past Present Future I was swimming Dave was walking I am swimming Dave is walking ? I will be swimming Dave will be walking We are watching We will be watching ? We were ? watching You were playing ? You are ? playing They were writing They are writing ? ? ? You will be playing ? They will be ? writing Let’s work!

Национально-региональный компонент осуществляется Исследовательские работы Создание дидактического материала Создание презентаций и разработок уроков по краеведческому материалу Организацию проектной деятельности Организация общения Творческие задания: викторины, кроссворды, тестовые задания

Участие в конкурсах сочинений, электронных презентаций, методических разработок Манжиева В. 11 класс, 1 место в районном конкурсе электронных презентаций «Научное наследие Калмыкии» : «Номто Очирович Очиров» (на английском и русском языках), руководитель Жубанищева. Г. Б 2015 г

The young years of the scientist Юность ученого Nomto Ochirov was born in 1886 in a family of Kalmyk peasant Dovukin Ochir in the town Honch Nur. He spent his childhood in the village Chervlyonoye, near winter house of Derbet’s Noyon David Tundutov. In 1898 he graduated from the school of Maloderbetovsky ulus. From 1898 to 1905 he studied at school in Astrakhan. In 1905 Nomto Ochirov entered the Oriental faculty of the St. Petersburg Imperial University. Номто Очиров родился в 1886 году в семье калмыцкого крестьянина Довукин Очира в местечке Хончнур. Детство его прошло в селе Червлёное, неподалеку от зимней ставки дербетского нойона Давида Тундутова. В 1898 году окончил Малодербетовскую улусную школу. С 1898 по 1905 гг. обучался в реальном училище в Астрахани. В 1905 году Номто Очиров поступил на Восточный факультет Петербургского . императорского университета

Lagan is our home town The project is made by students of the 11 th form of multiprofile gymnasium of Lagan Korotkova L, Turaeva. Z. & the teacher of English Zhubanishcheva. G. B

ИСПОЛЬЗУЕМ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ • http: //fcior. edu. ru • http: //infourok. ru/go. html? h ref=http: //pedsovet. su • http: //infourok. ru/go. html? h ref=http: //festival. 1 septembe r. ru • http: //infourok. ru/go. html? h ref=http: //schoolcollection. edu. ru • http: //infourok. ru/go. html? h ref=http: //www. openclass. ru

Методический семинар Педагогический марафон Внеурочные занятия Открытые уроки Заседание МО

ОТКРЫТЫЕ УРОКИ 2014 -2015 Г • “BIG GAME SHOW”(ШОУ «БОЛЬШАЯ ИГРА» ) • “The World of Narnia” (Мир Нарнии)

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

РАБОТА С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ ФОРМЫ РАБОТЫ ДИАГНОСТИКА • • • ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА ТЕСТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ КОНСУЛЬТАЦИИ ПО ПРЕДМЕТУ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДАМ ПОДБОР ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ЧТЕНИЯ БЕСЕДЫ АНКЕТИРОВАНИЕ ОТСЛЕЖИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ • ОЛИМПИАДЫ • КОНКУРСЫ • ПОРТФОЛИО

ПРЕДМЕТНАЯ НЕДЕЛЯ 2014 -2015 Г We have a contest!

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЕ КОНФЕРЕНЦИИ

Участие во Всероссийских конкурсах • • Английский бульдог Мультитест Совушка Олимпус

ИНТЕРЕСНЫЕ ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ • «История памятников культуры» • «Будущее Земли в наших руках!» • «Мы едем в Великобританию»

Победители всероссийского конкурса «Дорога без опасности»

IV Всероссийский конкурс «ДОРОГА БЕЗ ОПАСНОСТИ» г. МОСКВА Алексей Кириллов, Виктория Очир-Горяева и Алина Измухамбетова

А у работы нашей, без сомненья, Поверьте, не изменится названье. И это главное, пожалуй, увлеченье. Все потому, что наше в нем призванье! PER ASPERA AD ASTRA Через тернии к звездам! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !