МКОУ Доволенская СОШ № 2 им. С. И. Лазарева ТЕМА: «ОТНОШЕНИЕ ПОДРОСТКОВ К КНИГАМ» Книга — это школа, которую душе необходимо пройти. Проект подготовили: Ученицы 10 класса Давыдова Алёна и Семинько Екатерина Преподаватель: Зыкова Татьяна Геннадьевна С. Довольное 2015
План работы: Гипотеза Цели и актуальность Задачи Раскрытие темы Целевая группа Методы Выводы Список литературы
Гипотеза: Существует мнение о том, что художественная литература потеряла свою значимость для подростков XXI века.
Цель: Познакомиться с отношением подростков нашей школы к художественной литературе. Актуальность: Проблема низкого уровня читаемости книг в наше время является актуальной.
Задачи: Изучить информацию в интернете об отношениях подростков к литературе во всем мире. Опросить учеников 8 -10 классов нашей школы. Проанализировать полученные результаты. Сделать вывод.
Раскрытие темы В настоящее время во всем мире осознана важность поддержки чтения на государственном уровне, поскольку в условиях развития информационного общества, общества знаний «человек читающий» всё более осознается как национальная ценность. Особую роль играет чтение в жизни молодежной аудитории, людей, находящихся на одной из важнейших ступеней социализации, принимающих решения, которые окажут влияние на всю дальнейшую жизнь, и порой не имеющих достаточного опыта, чтобы справиться с встречающимися трудностями.
Самые читающие страны мира: 1. Индия ‑ 10, 7 часа в неделю. 2. Таиланд ‑ 9, 4 часа в неделю. 3. Китай ‑ 8, 0 часов в неделю. 4. Филиппины ‑ 7, 6 часа в неделю. 5. Египет ‑ 7, 5 часа в неделю. 6. Чехия ‑ 7, 4 часа в неделю. 7. Россия ‑ 7, 1 часа в неделю. 8. Швеция ‑ 6, 9 часа в неделю. 9. Франция ‑ 6, 9 часа в неделю. 10. Венгрия ‑ 6, 8 часа в неделю.
Целевая группа: Учащиеся 8 -10 классов МКОУ Доволенской СОШ № 2 им. С. И. Лазарева Методы: Опрос Анализ
Статистика: Наиболее читаемые 32% 68% Читают Не читают жанры: Фантастика Романы Детективы Своё предпочтение подростки отдают напечатанным книгам, а не электронным.
Вывод: Таким образом, основываясь на полученных данных нашего опроса, мы можем с уверенностью сказать, что наша гипотеза доказана.
Что нам дала работа над проектом? Общение со сверстниками Получение новой информации Убедились на опыте, что книги утратили свое значение для современных подростков
Список литературы: http: //ria. ru/spravka/20080611/110842173. html http: //www. proza. ru/2014/07/08/1057 http: //blog. malyanov. com/2015/01/podrostokknigi/
Рэй Брэдбери – « 451 градус по Фаренгейту» Жанр: фантастика Сюжет: В романе описывается общество, которое опирается на массовую культуру и потребительское мышление, в котором все книги, заставляющие задумываться о жизни, подлежат сожжению; хранение книг является преступлением; а люди, способные критически мыслить, оказываются вне закона. Главный герой романа, Гай Монтэг, работает «пожарным» (что в романе подразумевает сожжение книг), будучи уверенным, что выполняет свою работу «на пользу человечества» . Но в скором времени он разочаровывается в идеалах общества, частью которого он является, становится изгоем и присоединяется к небольшой подпольной группе маргиналов, сторонники которой заучивают тексты книг, чтобы спасти их для потомков.
Джон Грин – «Виноваты звёзды» Жанр: роман Сюжет: Хейзел Грейс Ланкастер - шестнадцатилетняя девушка, которая болеет раком щитовидной железы с метастазами в легких. Она вынуждена еженедельно посещать группу поддержки, на одной из очередных встреч Хейзел встречает семнадцатилетнего Огастуса. После посещения группы поддержки они решают посмотреть фильм в доме Огастуса. Перед отъездом Хейзел они договариваются прочитать любимые книги друга. Хейзел дает Огастусу книгу Питера Ван Хаутена — «Царский недуг» . Закончив читать ее, Огастус расстроен: роман обрывается на полуслове. Он отправляет письмо писателю на тему незаконченной книги. Ван Хаутен отвечает, что он может рассказать финал книги лишь с глазу на глаз. Хейзел Грейс, ее мать и Огастус отправляются в Амстердам для встречи с Питером Ван Хаутеном. Они проводят прекрасные дни в Амстердаме. Во время поездки выясняется, что Огастус умирает. Он отправляет письмо для Хейзел Питеру Ван Хаутену. Это письмо впоследствии получает и читает Хейзел.
Артур Конан Дойл - «Записки о Шерлоке Холмсе» или «Воспоминания Шерлока Холмса» Жанр: детективные рассказы Сюжет: В чем секрет неувядающей популярности образов не знающего неудач частного детектива, жившего в конце 19 в. на Бейкер-стрит в Лондоне, и его друга и напарника, бывшего военного врача? Возможно, в том, что они не являются плодом чистой фантазии писателя – прототипом Шерлока Холмса послужил пунктуальный университетский преподаватель Артура Конан Дойля, оказывавший услуги полиции в качестве судмедэксперта, а прототипом незадачливого доктора Ватсона послужил сам, не лишенный самоиронии, автор. А возможно, в том, что главный герой “Записок о Шерлоке Холмсе”, разработавший не знающий аналогов метод раскрытия преступлений, несмотря на свою кажущуюся холодность, нелюдимость и эксцентричность – благородный, великодушный и человечный персонаж, порой готовый бескорыстно рисковать своей жизнью ради спасения простых людей, или простить случайно оступившегося человека.
Спасибо за внимание!