Міська педагогічна виставка перспективного досвіду 2015 -2016 Номінація: « Компетентнісна освіта : специфіка навчальних предметів» Секція: «Українська, Російська мова та література » Інформація про автора досвіду: Колпакова Олена Василівна, вчитель російської мова та літератури, «Спеціаліст вищої категорії» , « Учитель-методист» . Запорізька гімназія№ 71 з поглибленим вивченням іноземної мови Запорізької міської ради Запорізької області Керівник закладу: Терновська Л. І. пр. Маяковського, 8 , т. 233 -87 -11 URL: school-71. zp. ua еmail: school 71@ukr. net 1
Провідна педагогічна ідея: Побудова нового демократичного, гуманного суспільства, яке орієнтується на високі національні і загальнолюдські цінності, набуває, насамперед, виховного характеру. Особливо це стосується підростаючого покоління, якому в недалекому майбутньому відстоювати та примножувати здобутки нашої незалежності. Нині, коли відбувається активний розвиток демократизації держави, громадянське виховання є одним із найважливіших завдань, які розв'язує система освіти. Формується національна демократична держава, і однією з передумов її існування є лояльний до держави громадянин, що дотримується демократичних цінностей та настанов у своїй поведінці. Обґрунтовання актуальності та перспективності досвіду: Одним із пріоритетних напрямів сьогодення є активізація нової загальноосвітньої політики, спрямованої на гармонійне виховання підростаючого покоління в дусі національного самосвідомого громадянина України. Реальний стан даної проблеми надзвичайно суперечливий, оскільки диктується складністю всіх процесів, які відбуваються в державі. Проблема громадянського виховання школярів переростає у проблему громадянського виховання нації, яка з кожним днем набуває все більшої актуальності. 2
Стисла анотація досвіду: Подано збірник матеріалів на допомогу вчителю російської мови для проведення диктантів та переказів. У навчальному виданні подаються уривки з художніх творів і науковопопулярних статей російських та українських авторів, яки розповідають про культуру та традиції українського народу, життя і творчість видатних українців тощо. Запропоновані матеріали допоможуть вчителеві створювати належні умови для реалізації принципів національного й полікультурного виховання, формування громадянської самосвідомості учнів , виховання у них патріотичних почуттів згідно з положеннями КОНЦЕПЦІЇ національно-патріотичного виховання дітей та молоді. Збірник складається з двох частин. У першій частині подано тексти диктантів, у другій частині запропоновані матеріали для переказів. Представлені тексти можуть бути використані у якості дидактичних матеріалів протягом навчального року у школах України з російською мовою навчання. 3
Репрезентація досвіду: Навчальний заклад, районне об’єднання вчителів російської мови та літератури, публікація 4