![Скачать презентацию МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего Скачать презентацию МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего](https://present5.com/wp-content/plugins/kama-clic-counter/icons/ppt.jpg)
6fabd4d4b6e13128a936ff7d87cead38.ppt
- Количество слайдов: 41
МИНОБРНАУКИ РОССИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Южный федеральный университет» Академия психологии и педагогики Кафедра психофизиологии и клинической психологии
История кафедры В 1991 году образовалась кафедра психофизиологии и возрастной психологии. В 1995 году переименована в кафедру психофизиологии и психологии развития. В 1998 году переименована в кафедру психофизиологии и клинической психологии. Сегодня на кафедре работают 19 высококвалифицированных преподавателей, среди которых 3 доктора и 14 кандидатов наук.
Основные направления фундаментальных исследований кафедры Психофизиологические аспекты адаптации. Психофизиология перцептивных процессов. Психофизиологические и психогенетические предикторы интеллекта и мотивации достижения. Психофизиологические характеристики учебной мотивации. Психология межнациональных отношений. Психофизиологические предпосылки стрессоустойчивости и особенности деятельности личности в экстремальных ситуациях. Психофизиологические и психологические особенности лиц с онкопатологией. Психологические особенности личности с химической зависимостью (зависимость от табака, алкоголя, медикаментозных и наркотических препаратов).
Прикладные научные исследования и экспериментальные разработки кафедры В области клинической психологии: Психологические проблемы наркологии, Методы психологической коррекции и консультирования в условиях медицинского стационара, Сексология и сексопатология, Теоретические и концептуальные основания гештальт-консультирования. Психическое развитие детей с онкопатологией. Клиническая и патопсихологические исследования лиц, совершивших тяжкие насильственные преступления. Методы диагностики и коррекции в клинической психологии. Психологическая устойчивость личности. Особенности деятельности личности в экстремальных ситуациях. В области психофизиологии: Психофизиологические механизмы высших психических функций, Межполушарная асимметрия мозга и совместная деятельность, Психофизиологические факторы оптимизации и функционирования коллективов и малых групп, Психофизиология восприятия, когнитивная психология, Психофизиологические и психогенетические предикторы интеллекта и мотивации достижения, Нейро- и психофизиологические механизмы перцептивной и когнитивной деятельности, функционального состояния, Психические состояния человека.
Основные направления учебной деятельности Профессиональная подготовка бакалавров и специалистов в области психофизиологии и клинической психологии: ежегодно по кафедре специализируется более 120 студентов. На кафедре работает магистратура и аспирантура. Ежегодно на кафедре выполняются диссертационные исследования по специальности 19. 00. 02 – «Психофизиология» .
Направление подготовки 37. 05. 01 – «Клиническая психология» • Форма обучения: очная • Продолжительность обучения: 5, 5 лет • Квалификация: специалист Профессиональная направленность – практическая и научно-исследовательская деятельность в сфере клинической психологии: • психологическая диагностика; • трудовая, военная, медико-психолого-педагогическая и судебная экспертизы; • психологическая помощь гражданам в учреждениях здравоохранения, образования, социальной помощи населению и правоохранительных органах; • поддержание, сохранение, укрепление и восстановление психического здоровья. Специальность «Клиническая психология» откроет перед Вами двери в такие сферы профессиональной психологической деятельности, как: • индивидуальная и групповая психотерапия и психокоррекция; • психодиагностика / комплексное психолого-диагностическое исследование; • семейная психотерапия и семейное консультирование; • индивидуальное психологическое консультирование; • комплексная психологическая реабилитация лиц, пострадавших в результате экстремальных ситуаций, подвергшихся хронической травматизации, переживающих острое горе, утрату, кризис; • психологическое сопровождение лиц, страдающих от различных соматических и психических заболеваний. Подробнее: http: //psyclinical. ru/
Дисциплины, читаемые кафедрой для академического бакалавриата и специалитета АПП ЮФУ Анатомия и физиология ЦНС Антропология Введение в гештальт-консультирование Введение в клиническую психологию Видеотренинг эффективного общения и поведения Детская нейропсихология Детская патопсихология, диагностика и коррекция в детском возрасте Дифференциальная психология Информационные технологии в научном познании Коммуникативная компетентность клинического психолога Коррекционно-развивающее обучение Мышление и речь Основы наркологии Основы нейропсихологии Основы нейрофизиологии и психофизиологии Основы психогенетики Основы психологической супервизии Патопсихология творчества Практикум по нейропсихологической диагностике Практикум по нейрофизиологии Применение полиграфа в клинической практике Проективные методы в клинической практике Психиатрия Психологическая реабилитация Психологический практикум по психологии личности Психология и эргономика Психология отклоняющегося поведения Психология труда, инженерная психология Психосоматика и практикум по психосоматике Психотравма и психология безопасности Психофармакология Психофизиология сознания Расстройства личности и психопатология неврозов Сексология Специальная психология Статистические методы в разработке психологических исследований Эволюционное введение в психологию
Дисциплины, читаемые кафедрой для магистрантов АПП ЮФУ 1. Когнитивные системы мозга 2. Психофизиологические и психологические механизмы неврозов 3. Современные психотерапевтические практики 4. Психофизиология детей и подростков
Профессорско-преподавательский состав Ермаков Павел Николаевич – доктор биол. наук, профессор, академик РАО, зав. кафедрой психофизиологии и клинической психологии П. Н. Ермаков является членом-корреспондентом Российской Академии Образования, вице-президентом Российского психологического общества, заместителем председателя диссертационного совета Д-212. 208. 04 по защите диссертаций на соискание ученой степени доктора психологических наук, членом совета Д 212. 208. 27 по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата, доктора наук и председателем Ростовского регионального отделения Федерации психологов образования России. Научные интересы: Психофизиология высших психических функций, педагогическая психология, психология межнациональных отношений, психология управления Научные премии, звания, медали: Медаль 'За трудовую доблесть'. Нагрудный знак 'Почетный работник высшего профессионального образования РФ. Лауреат премии Правительства РФ в области образования 2010 г. Приказом ректора ЮФУ от 14. 03. 2011 года объявлена благодарность с занесением в личное дело "За продвижение образовательных программ ЮФУ на европейском рынке образовательных услуг"
Профессорско-преподавательский состав Воробьёва Елена Викторовна – доктор психол. наук, профессор, зам. директора Академии по науке, зам. заведующего кафедрой психофизиологии и клинической психологии. Член международного общества психофизиологов и Международной ассоциации генетики поведения. Председатель диссертационного совета Д 212. 208. 04 по защите кандидатских и докторских диссертаций. Научные интересы: Психогенетика, психофизиология когнитивных и мотивационных процессов; исследования с использованием метода близнецов. Бабенко Виталий Вадимович – доктор биол. наук, профессор, заведующий лабораторией когнитивной психофизиологии, член международной организации психофизиологов. Член докторских диссертационных советов: по психологии и педагогике; по физиологии и биохимии. Научные интересы: Психофизиологические механизмы когнитивных процессов; исследование механизмов группирования локальной зрительной информации; психофизиологическое изучение скрытого внимания.
Профессорско-преподавательский состав Дикая Людмила Александровна – канд. психол. наук, доцент. Научные интересы: Психология и психофизиология творчества, одаренности; психологические и психофизиологические предпосылки успешной профессиональной деятельности. Труфанова Ольга Константиновна – канд. психол. наук, доцент. Научные интересы: Клиническая психология; патопсихология; структурно-динамическая иерархия пола человека в норме и патологии; особенности личности психосоматических больных. Аралова Марина Петровна – канд. психол. наук, доцент. Научные интересы: Психологические особенности сопровождения детей с онкопатологией и их семей, научные основы гештальтконсультирования. Рыбчинский Валерий Петрович – канд. психол. наук, доцент. Научные интересы: Психология спорта; психология здоровья; девиантное поведение подростков;
Профессорско-преподавательский состав Филатов Филипп Робертович – канд. психол. наук, доцент. Научные интересы: Технологии психотерапевтической работы, глубинная психология, методы саморегуляции и самопомощи. Кайдановская Ирина Анатольевна – канд. психол. наук, доцент. Научные интересы: Структура, генез и функции сознания; психологические аспекты формирования личности детей и подростков, в т. ч. школьников, трудности в обучении и нарушения поведения. Кузенко Светлана Сергеевна – канд. психол. наук, доцент. Научные интересы: Дефектология; психокоррекционная работа со взрослыми и детьми; вопросы инклюзивного образования в России; телесно-ориентированная терапия; . Дунаев Александр Георгиевич – канд. психол. наук, доцент. Научные интересы: Психология зависимого поведения; психология аномального развития личности; диагностика и психокоррекция в наркологии; профилактика девиантного поведения.
Профессорско-преподавательский состав Явна Денис Викторович – канд. психол. наук, ст. преподаватель. Дикий Игорь Сергеевич – канд. психол. наук, ст. преподаватель. Научные интересы: Моделирование перцептивных процессов; механизмы зрительного восприятия, зрительного внимания. Научные Психофизиология, корреляты информации, психология. Куприянов Игорь Владимирович – канд. философских наук, ст. преподаватель. Научные интересы: Стат. обработка результатов психологических исследований, технологии дистанционного образования. интересы: мозговые сокрытия спортивная Саакян Оксана Сааковна – канд. психол. наук, ст. преподаватель. Научные интересы: психофизиология стресса и адаптации, когнитивная психофизиология, функциональная асимметрия мозга.
Профессорско-преподавательский состав Покуль Евгения Борисовна – канд. психол. наук, ст. преподаватель. Научные интересы: Психологические и психофизиологические особенности одаренных старшеклассников, трудности одаренных подростков. Ковш Екатерина Михайловна – преподаватель. Научные интересы: Нейропсихология, психосоматика; психогенетика и психофизиология поведения; арттерапия, символдрама, экзистенциальная психотерапия. Скритач Ирина Анатольевна – преподаватель. Научные интересы: Психофизиология и психология творчества, изучение психофизиологические и психологические аспекты профессиональной деятельности. Обухова Светлана Георгиевна – преподаватель. Научные интересы: Диагностика и психокоррекция на разных этапах онтогенеза; оздоровительные технологии в психологии.
Учебно-вспомогательный персонал кафедры Столетний Александр Сергеевич – аспирант, инженер лаборатории экспериментальной психофизиологии. Научные интересы: Когнитивная психофизиология, электроэнцефалография, нейробиоуправление, психофизиология речевых процессов. Денисова Екатерина Геннадьевна – аспирант, специалист по УМР 1 категории. Руководитель студенческого сообщества «Студенческая психологическая служба Союза студентов ЮФУ» . Научные интересы: Психофизиология; ценностносмысловая сфера личности; психологические исследования в педагогике; психология критического мышления; психофизиология инсайта.
Проектная деятельность кафедры Кафедра психофизиологии и клинической предлагает следующие проекты: психологии Модели агрессивного и враждебного поведения у молодежи различной этнической принадлежности; Психофизиологические аспекты творчества; Психологические особенности личности больного; Психофизиологические механизмы когнитивных процессов; Технологии психотерапевтической работы / Проектирование и реализация технологий психотерапевтической и реабилитационной работы психолога с различными категориями клиентов.
Проект «Модели агрессивного и враждебного поведения у молодежи различной этнической принадлежности» В проекте задействованы сотрудники кафедры психофизиологии и клинической психологии: Ермаков Павел Николаевич Воробьева Елена Викторовна Ковш Екатерина Михайловна Рыбчинский Валерий Петрович Дикий Игорь Сергеевич Основные исследовательские направления проекта: Многообразие человеческих миров: основы психологии индивидуальных различий. Связь особенностей темперамента и мотивационных стратегий. Связь профилей латеральной организации и личностных особенностей. Ложь, обман и неправда как психологические категории. Мозговые корреляты и механизмы лжи у субъектов с различными индивидуальнотипологическими особенностями. Психология межнациональных отношений. Психология противодействия идеологии терроризма и экстремизма. Психофизиологические и психогенетические предикторы агрессивного и враждебного поведения у молодежи различной этнической принадлежности.
Проект «Психофизиологические аспекты творчества» В проекте задействованы сотрудники кафедры психофизиологии и клинической психологии: Дикая Людмила Александровна Дикий Игорь Сергеевич Скиртач Ирина Анатольевна Саакян Оксана Сааковна Покуль Евгения Борисовна Основные исследовательские направления проекта: Творчество в профессиональной и обыденной жизни; Ha Ha! VS Aha! Юмор и творчество: сходства и различия психологических механизмов; Психологические особенности творческой личности; Феномен инсайта и его научные объяснения; Творчество и психические расстройства. Ложь и творчество: сходства и различия психологических и психофизиологических механизмов Психофизиологические и психологические аспекты творчества у музыкантов. Психологические и психофизиологические основы стратегий творческой деятельности. Моделирование психофизиологического состояния персонала средствами арт-терапии, музыкотерапии. Творческое самовыражение как способ социально-психологической адаптации психоневрологических больных; Психологические особенности одаренных детей.
Проект «Психологические особенности личности больного» В проекте задействованы сотрудники кафедры психофизиологии и клинической психологии: Труфанова Ольга Константиновна Дунаев Александр Георгиевич Основные исследовательские направления проекта: Психологические трактовки нормы и патологии личности. Проблема нарушений личности в психиатрии. Суицидальное поведение и нарушения личности. Реабилитация и профилактика в психиатрии и наркологии. Взаимосвязь нарушений личности и употребления психоактивных веществ. Психофизиологические и психологические особенности психических и наркологических заболеваний. Психодиагностика и психокоррекция в психиатрии и наркологии. Детерминанты психологической устойчивости личности в экстремальной ситуации Ретроспективное исследование юридически значимых эмоциональных состояний в посмертной судебно-психологической экспертизе. Психологические особенности виктимного поведения.
Проект «Психофизиологические механизмы когнитивных процессов» В проекте задействованы сотрудники кафедры психофизиологии и клинической психологии: Бабенко Виталий Вадимович Явна Денис Викторович Куприянов Игорь Владимирович Основные исследовательские направления проекта: Исследование механизмов перехода от локального к глобальному описанию сцены. Изучение механизмов скрытого внимания. Изучение механизмов мерцания внимания. Исследование принципов формирования ментальных зрительных репрезентаций.
Проект «Проектирование и реализация технологий психотерапевтической и реабилитационной работы психолога с различными категориями клиентов» В проекте задействованы сотрудники кафедры психофизиологии и клинической психологии: Аралова Марина Петровна Филатов Филипп Робертович Обухова Светлана Георгиевна Кузенко Светлана Сергеевна Основные исследовательские направления проекта: Психологические механизмы психотерапевтического воздействия. Методы саморегуляции и самопомощи. Основы глубинной психологии. Особенности личности и общения детей с особыми потребностями. Рефлекторные и рефлексивные процессы (общее и различное) Психокоррекционная программа для детей, подверженных нетерпимости и ненависти к людям других национальностей и вероисповеданий Программа коррекционно-развивающих занятий для детей, имеющих низкий уровень учебной мотивации Коррекционная работа с детьми, имеющими нарушения развития (в различных направлениях). Деформации практикующих психологов с различным стажем деятельности.
Лаборатории и базы практик кафедры Лаборатория когнитивной психофизиологии АПП ЮФУ Лаборатория экспериментальной психологии АПП ЮФУ ГБУ РО «Психоневрологический диспансер» Центр лечебной педагогики и социальной терапии Свеча Ростовская областная клиническая больница ГБУ РО «Наркологический диспансер» ГБУ РО «Областная Детская больница» , отделение детской онкологии и гематологии с химиотерапией Лечебно-реабилитационный научный центр «Феникс» имени А. О. Бухановского МБУДО «Дворец творчества детей и молодежи»
Результаты исследовательской работы студентов, магистрантов и аспирантов кафедры регулярно представляются на Неделе науки ЮФУ, Международной конференции студентов, аспирантов и молодых учёных «ЛОМОНОСОВ» (Москва), Международной конференции молодых ученых «ПСИХОЛОГИЯ – НАУКА БУДУЩЕГО» (Москва), Международной конференции молодых ученых «Психология XXI века» (Санкт-Петербург) Научно-практической конференции медицинских психологов учреждений здравоохранения Ростовской области «День специалиста - медицинского психолога» .
Результаты исследовательской работы преподавателей, студентов, магистрантов и аспирантов кафедры регулярно публикуются в Северо-Кавказском психологическом вестнике, Российском психологическом журнале, Psychology in Russia, International Journal of Psychology, International Journal of Psychophysiology и других научных издания.
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ К нам приехали студенты и доктор У. Киттлер из университета г. Дортмунд (Германия) Наши студенты и аспиранты в университете г. Дортмунд (Германия)
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ Наши студенты и преподаватели на самой престижной в России Международной конференции «Ломоносов» (МГУ, г. Москва)
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ Доктор биол. н. , проф. Бабенко В. В. на Европейской конференции в Италии Лекция проф. Ирис Фодор (Нью -Йоркский университет, США) для студентов и преподавателей факультета психологии ЮФУ
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ Неделя науки ЮФУ, секции «Психофизиология» и «Клиническая психология»
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ Наши студенты в Сибирском федеральном университете (г. Красноярск) Посещение музея З. Фрейда в г. Вена (Австрия) Канд. психол. н. , доцент Аралова М. П. на XXIX International Congress of Psychology (Berlin, Germany)
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ Наши стипендиаты Оксфордского фонда Студенты нашей кафедры как правило составляют 70 -90% стипендиатов Оксфордского фонда по своему направлению!
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ Наши преподаватели в Бар-Иланском и Тель. Авивском университетах на повышении квалификаии (Израиль) На 12 Европейской конференции по психологии (г. Стамбул, Турция) 2011 г.
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ Наши преподаватели и студенты на Фестивале Науки Юга России
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ ХХХ Международный конгресс по психологии (г. Кейптаун, ЮАР, 2012 г. )
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ V съезд Российского психологического общества (г. Москва, 2012 г. ) Д-р психол. н. , проф. Воробьева Е. В. и д-р биол. н. , проф. Бабенко В. В. на Международной конференции по когнитивной науке в Москве
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ Студенты кафедры на практических занятиях по гештальт-терапии. Преподаватель Аралова М. П. Областной образовательный форум «Молодая Волна – 2015. Наследники Великой Победы» . Секция "Психология"
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ Д-р психол. н. , проф. Воробьева Е. В. на съезде Ассоциации генетики поведения (г. Марсель, К. пс. н. , ст. преподаватель Явна Д. В. на Франция, 2013 г. ) Европейской конференции посвященной визуальному восприятию (ECVP) Белград, 2014 К. пс. н. , доцент Аралова М. П. на 14 международном конгрессе по психоонкологии, Австралия, Брисбан
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ 17 Всемирный съезд психофизиологов (г. Хиросима, Япония, 2014)
НАУЧНАЯ ЖИЗНЬ СТУДЕНТОВ И СОТРУДНИКОВ Торжественная церемония открытия первого в России Мемориального музея Сабины Шпильрейн (г. Ростов-на-Дону, 2015 г. )
Выпускники нашей кафедры
Выпускники кафедры успешно работают в структурах МЧС государственных структурах (администрациях районов и города Ростова-на-Дону) медицинских учреждениях СКЖД РФ коммерческих банках и организациях высших учебных заведениях научно-исследовательских организациях государственных и коммерческих детских учреждениях общеобразовательных и специализированных школах силовых структурах и правоохранительных органах
Спасибо за внимание! Телефон: (863) 218 -40 -00, добавочный 11621 Почтовый адрес: 344038, г. Ростов-на-Дону, пр. М. Нагибина, 13, а. 236 E-mail: k 76. app@gmail. com
6fabd4d4b6e13128a936ff7d87cead38.ppt