МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ИННОВАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ МКОУ Межшкольный информационно-методический центр РОО Кыштовского района - муниципальный конкурс- «Мультимедийный урок в современной школе» Методическая разработка урока с использованием ЦОР, ЭОР в 5 классе по теме: «БИБЛЕЙСКИЕ СКАЗАНИЯ» Работу выполнил: учитель истории и обществознания высшей категории МКОУ Камышинская СОШ ЧЕБАКОВ В. Д - ноябрь 2013 г. -
Библейские сказания
Моим прозрением я обязан исключительно чтению одной книги. Книги? Да, одной старой, простой книги, скромной, как природа, и, как природа, естественной… и [она] так прямо и называется: «Книга» … не ГЕНРИХ ГЕЙНЕ ( НЕМЕЦКИЙ ПИСАТЕЛЬ XIX ВЕКА)
Библия – в переводе означает «книги» . Библия «Ветхий Завет» -первая часть Библии (дохристианская часть) «Новый Завет» -христианская часть Библии ЗАДАНИЕ: Составьте с корнем - БИБЛ - слова. Что общего и различного в смысле слов БИБЛИЯ И БИБЛИОТЕКА?
ЧТО МЫ СЕГОДНЯ ДОЛЖНЫ УЗНАТЬ НА УРОКЕ? Определение с учащимися проблемного вопроса на урок
Работая с презентацией http: //nsportal. ru/shkola/istoriya/library/uchebnayaprezentatsiya-k-uroku-istorii-v-5 -klasse-bibleiskieskazaniya и страницами учебника 79 -80, знакомясь с мифами: « Миф о сотворении мира» , «Миф о первых людях» , «Миф о Всемирном потопе» , заполнить таблицу «Имена в Библии» Имя Кем он был?
Кто явился создателем этой Священной книги? Работа по пункту № 2 учебника стр. 78. (слайд № 6 -7 для учащихся) «Древние Евреи» и ЭОР http: //fcior. edu. ru/card/8822/drevnyaya-palestina. html и «Одежда Палестинцев» http: //files. school-collection. edu. ru ДРЕВО ПЕРВЫХ ЕВРЕЕВ АРААМ ИСААК ИАКОВ(ИЗРАИЛЬ) ИОСИФ
викторина «мозговой штурм» : 1. КТО ЯВЛЯЛСЯ СТАРШИМ РОДОНАЧАЛЬНИКОМ ЕВРЕЕВ? 2. КЕМ ПРИХОДИЛСЯ ИАКОВ АВРААМУ? 3. ЧЬИМ СЫНОМ БЫЛ ИОСИФ? 4. КАК ПОСТУПИЛИ БРАТЬЯ С ИОСИФОМ? 5. ГДЕ ПОСЕЛИЛИСЬ ДЕТИ ИАКОВА?
физкультминутка : http: //videouroki. net/readysubs. php? smartemail=chebakov. val
Что повелел Бог Моисею? стр. учебника 80
Вышли они к Красному морю. Бог раздвинул море, и прошли израильтяне по сухому дну.
РАБОТА ПО КАРТЕ HTTP: //FILES. SCHOOL-COLLECTION. EDU. RU
ttp: //files. school-collection. edu. ru/dlrstore (Моисей получает от Бога заповеди)
Найдите в соответствии рисунку содержание в тексте учебника Г. Доре. Гравюра «Моисей » 1864 − 1866 гг.
Какие из заповедей, на ваш взгляд, не утратили своего значения для наших дней? Почему их приняли люди как правила своей жизни? 1. Я Господь Бог твой, да не будет у тебя других богов, кроме меня. 2. Не сотвори себе кумира. 3. Не произноси имени Божия понапрасну. 4. Шесть дней трудись, а седьмой посвяти Господу твоему. 5. Почитай отца твоего и матерь твою. 6. Не убивай. 7. Не прелюбодействуй. 8. Не кради. 9. Не произноси ложного свидетельства на ближнего своего. 10. Не желай ничего, что у ближнего твоего.
Работа со словарём • Миф – древнее народное сказание о героях, богах, явлениях природы; • Предание – переходящий из уст в уста рассказ о былом, легенда; • Заповеди – правила, по которым должны жить люди; • Завет – договор между Богом и людьми.
• ПРОВЕРИТЬ СВОИ ПОЛУЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ ВЫ СМОЖЕТЕ, ВЫПОЛНИВ ТЕСТ: • по адресу http: //fcior. edu. r u/search. page
1. Библия. 2. Священная, удивительная. 3. Учит, объясняет, наставляет. 4. Читайте Библию. 5. Самая умная книга. В ЗАКЛЮЧЕНИЕ УРОКА – «СИНКВЕЙН»
• Домашнее задание: учебник § 16, : составить проект - путеводитель «Экскурсия по древнееврейскому царству » , используя http: //fcior. edu. ru/card/8822/drevnyayapalestina. html •
Многие народы мира и в наши дни считают Библию «книгой книг» и стараются руководствоваться нравственными заветами , изложенными в ней. Она переведена на многие языки и нет книги, которая могла бы сравниться с Библией по количеству изданий. СПАСИБО ЗА УРОК!
Скачать презентацию МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НАУКИ И ИННОВАЦИОННОЙ ПОЛИТИКИ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ
fd7dbc49df6eb7d9f2ef5326d369fab5.ppt