Досуговый центр.ppt
- Количество слайдов: 42
Министерство образования и науки РК МОК Каз. ГАСА Вводная лекция на тему «Досуговый центр» по дисциплине «Архитектурное проектирование-V» 3 кредита Э. Т. Мурзагалиева, ассистент профессора ФА Алматы 2011 год
План лекции 1. Цели и задачи 2. Определение досугового центра 2. 1 Структура деятельности досуговых центров 2. 2 Функциональное зонирование и взаимосвязь помещений 3. Аналоговый материал 3. 1 Исторический опыт 3. 2. Международный опыт сегодня 4. Студенческие проектные разработки. 5. Домашнее задание
1. Цели и задачи дать комплексные знания по принципам проектирования Досугового центра как небольшого общественного здания в художественнообразном, функционально-планировочном и конструктивном единстве его составляющих усвоить понятие досугового центра как функционального типа общественного здания; - знать историю возникновения клубов; - изучить основные типы клубов (по назначению, по размещению, по принадлежности); быть готовым к выбору типа досугового центра для разработки проекта (в том числе, поискового типа, т. е. в концептуальном плане); - понимать требования к образу этого типа здания; - знать область рационального использования конструкций ; - знать требования к участку, на котором предполагается разместить центр
2. Определение досугового центра Досуг – это особый вид деятельности, предполагающий и интеллектуальные и духовные операции. Досуг способен объединить и отдых и труд как центральный элемент культуры, имеющий глубокие и сложные связи с общими проблемами работы, семьи, политики. Структура досугового центра: - научно- техническое любительское творчество; - художественно-эстетическая самодеятельность; - учёба и самообразование; - приобщение к культуре (чтение, посещение музеев, театров, кинотеатров и т. д. ); - общественно-политическая деятельность; - занятия спортом и физкультурой; - занятия и игры с детьми; - общение по интересам с другими людьми; - пассивный отдых
2. Определение досугового центра Досуговый центр –это сложная многопрофильная структура в развитии социально-культурной деятельности населения, оставаясь близким к такому типу учреждений, как клуб. Задача Досугового центра – создание оптимальных условий для массового, группового, семейного и индивидуального развтия творческих способностей, общения, отдыха, развлечений, восстановления духовных и физических сил на основе изучения культурных запросов и интересов различных групп людей.
2. Определение досугового центра Типы Досуговых центров – торгово-развлекательные (торговые точки с различными группами товаров, рестораны, боулинг, оздоровит. залы); - спортивно-развлекательные (фитнес-залы, бассейн, залы для игры с мячом, детская площадка, зоны отдыха, кафе, рестораны); - культурно-досуговые ( помимо зон отдыха, кафе и ресторанов, предусмотрены помещения для культурных мероприятий, выставок, концертов); - учебно-досуговые (клубного типа-творческие студии и кружки, группы для изучения языков, и т. д. ) - мультифункциональные (включают все функции одновременно: торговую, развлекательную, спортивную и т. д. )
2. Определение досугового центра СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ КЛУБЫ (для конкретных групп населения) - бизнес-клубы - клубы-гостиные - студийные - спортивные - детские - молодежные - коллекционеров - профессиональных и творческих союзов и др.
2. 1 Структура деятельности досуговых центров Виды деятельности досуговых центров: - массовая, развлекательная (зрелищная часть); - камерная, кружковая (клубная часть). Зрелищная часть Фойе Зрительный зал (универсальный, коференц –зал ит. д. ) Кинопроекторная Гримёрные, тех. помещени для обслуживания, сцены
Варианты залов
2. 1 Структура деятельности досуговых центров Площадь зрительного зала определяется из расчета 0, 65 кв. м на одного зрителя. Он должен удовлетворять всем требованиям хорошей видимости и слышимости для всех проводимых в нем видов зрелищ (спектаклей, концертов, кинопоказа, лекций, собраний) Фойе используется не только по своему прямому назначению, но и для проведения выставок, балов, танцевальных вечеров. Площадь фойе определяется из расчета 0. 4 кв. м на 1 место при наличии залов для танцев и 0. 6 кв. м на 1 место без залов для танцев. Эстрада - игровая площадка, находящаяся в едином пространстве с залом. Сцена – игровая площадка, отделенная от зала портальной стеной.
2. 1 Структура деятельности досуговых центров Кружковая (клубная) часть Кружковые комнаты Рекреационная зона, комнаты отдыха, каминная, гостиная, зимний сад Библиотека с подсобными помещениями Лекционный зал (конференц-зал и т. д. ) Кафе, кофейня, ресторан с подсобными помещениями
2. 1 Структура деятельности досуговых центров Административно – хозяйственные помещения - вестибюль с гардеробом - санузлы - администрация (касса) - клубный актив - помещения персонала - кладовая - технические помещения
2. 2 Функциональное зонирование и взаимосвязь помещений
3. Аналоговый материал 3. 1. Исторический опыт Этапы развития клуба - группы, кружки, «братства» ; - 19 в. «английский клуб» , пролетарский клуб» , «народные дома» ; - 20 -е гг. ХХ в. - поиск новых решений; - 30 -50 -е гг. - единые программы и организационные формы клуба; - 60 -е - сер. 80 -х. гг. - централизация, жесткая иерархия уровней клубов, типовое проектирование; - современный этап - поисковое проектирование.
3. 1. Исторический опыт
3. 1. Исторический опыт
3. 1. Исторический опыт
3. 1. Исторический опыт
3. 1. Исторический опыт
3. 2. Международный опыт сегодня Фарерские острова. Образовательный центр расположен на склоне горы, 100 м над уровнем моря, с панорамным видом на море, горы и гавани Торсхавн.
3. 2. Международный опыт сегодня Фарерские острова. Образовательный центр
3. 2. Международный опыт сегодня Фарерские острова. Образовательный центр
3. 2. Международный опыт сегодня Фарерские острова. Образовательный центр
3. 2. Международный опыт сегодня Проект культурнодосугового центра в г. Екатеринбурге «Неолюкс» , 2005 г.
3. 2. Международный опыт сегодня Досуговый Центр в г. Баку
3. 2. Международный опыт сегодня Центр досуга и искусств. В здании 27000 квадратных метров помещений, включающих в себя зал Sarofim на 2 650 мест, театр Zilkha 500 мест, а также Школу Музыкального Театра Humphreys.
3. 2. Международный опыт сегодня Golf Club House, Архитектор Марлон Блэкуэлл
3. 2. Международный опыт сегодня Golf Club House, Архитектор Марлон Блэкуэлл
3. 2. Международный опыт сегодня Golf Club House, Архитектор Марлон Блэкуэлл
3. 2. Международный опыт сегодня
3. 2. Международный опыт сегодня
3. 2. Международный опыт сегодня
3. 2. Международный опыт сегодня
4. Студенческие проектные разработки.
4. Студенческие проектные разработки.
4. Студенческие проектные разработки.
4. Студенческие проектные разработки.
4. Студенческие проектные разработки.
4. Студенческие проектные разработки.
5. Домашнее задание (поиск образа).
5. Домашнее задание (поиск образа).
5. Домашнее задание (поиск образа).
Досуговый центр.ppt