МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ОТДЕЛ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Социально-педагогические аспекты реализации Концепции патриотического воспитания детей и учащейся молодёжи через поддержку и развитие детского общественного движения
• • Развитие у детей и молодежи гордости за свою Родину, чувства гражданственности, патриотизма как важнейших духовнонравственных и социальных ценностей, готовность к активной самореализации в различных сферах жизни Республики. Формирование духовно и физически зрелого человека, неразрывно связывающего свою судьбу с будущим родного города, края и Республики.
КОНЦЕПЦИЯ – ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАКАЗ СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ПО СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ Этапы создания Концепции • С целью координации работы ведомств и структур Донецкой Народной Республики, учреждений и общественных организаций по патриотической работе с детьми и молодёжью в феврале 2015 г. была создана Межведомственная группа по подготовке проекта Концепции (приказ № 15/57 от 03. 2015, подписанный министрами двух Министерств) • В конце марта 2015 года был предложен на согласование и утверждение проект Концепции • В июне 2015 года прошло согласование окончательного варианта Концепции • В декабре 2015 года предложены Методические рекомендации «Социально-педагогические аспекты реализации Концепции патриотического воспитания детей и учащейся молодёжи в системе учебно-воспитательного процесса в образовательных организациях через поддержку и развитие детского общественного движения»
Младший школьный возраст 6 -9 лет, (1 -4 кл. ) • направление «ОРЛЯТА» • «Я – Орлёнок» , «Я – наследник традиций» • Мы – наследники славных традиций Донецкого края и воспитываемся в духе его традиций • Понятия: гражданское самосознание (идентичность), общечеловеческие базовые ценности, формирование гражданскопатриотической идентичности У нас общее наследие!
Подростковый возраст 10 -15 лет, (5 -9 кл. ) • • направление «СОЮЗ ЮНЫХ - ЗА РЕСПУБЛИКУ» «Я – гражданин Республики» «Мы – юные друзья Республики» , «Оплот Республики» Мы – граждане Республики, воспитываемся в духе гражданской и общечеловеческой культуры • Понятия: гражданско-патриотическое развитие личности, гражданский патриотизм У нас общая культура!
Юношеский возраст 16 -17 лет, (10 -11 кл. ) • • «Я – Личность» , «Мы – хранители истории» «Мы – Молодая гвардия Республики» Я – представитель «Молодой Республики» Мы – хранители исторической памяти и воспитываемся в духе славной истории Донецкого края • Понятия: народ, гражданское общество, историческая память У нас общая историческая судьба!
Молодёжь 18 -25 лет • «Я – Патриот» , «Я – Защитник Республики» • Мы неразрывно связываем свою судьбу с будущим родного города, Донецкого края и Республики • Мы – патриоты Республики, защитники духовного наследия Донецкого края • Понятия: патриотизм, патриотическое воспитание личности гражданина Республики, военнопатриотическое воспитание У нас общая Родина!
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РЕАЛИЗАЦИИ КОНЦЕПЦИИ Систематическая и целенаправленная деятельность образовательных и общественных организаций, органов государственной власти создаст условия для достижения главной цели – формирования у детей и молодёжи высокого гражданского сознания, чувств верности своему Отечеству, готовности к выполнению гражданского долга и конституционных обязанностей по защите Родины.
Кто любит, ценит, уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколен может любить Родину, стать подлинным ее ПАТРИОТОМ С. В. Михалков. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Скачать презентацию МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ ОТДЕЛ
! МИВ Воспитание гражданина.pptx