МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОРЕНБУРГСКОЕ ПРЕЗИДЕНТСКОЕ КАДЕТСКОЕ УЧИЛИЩЕ» «Лекарственные растения на территории Оренбургского президентского кадетского училища» Кадет 8”ж” класса: Фертюк Никита Руководитель: Дейнего. Е. В. -преподаватель биологии
Введение: Совсем недавно наши современники считали лекарственные растения пережитком прошлого и не все доверяли своё здоровье сушеным травам, в чью силу верили наши бабушки и дедушки. В наш век научно технического прогресса при сильнейшем загрязнении окружающей среды невозможно оставаться абсолютно здоровым человеком. Мы постоянно находимся под угрозой получить новые заболевания. Часто современная медицина оказывается бессильной, и на помощь приходят лекарственные растения. Лекарственные растения – это настоящая кладовая природы. В них находятся различные вещества, которые помогают организму справиться со многими болезнями. Нужно лишь знать, как правильно ими воспользоваться. Поэтому знания в этой области нам необходимы.
Цель работы: изучить видовой состав лекарственных растений на территории Оренбургского президентского кадетского училища Задачи: 1) изучить литературу по проблеме 2) изучить видовой состав лекарственных растений на территории Оренбургского президентского кадетского училища 3) провести анкетирование кадет и педагогов на предмет знания и применения лекарственных растений 4) составить каталог наиболее распространенных лекарственных растений на территории Оренбургского президентского кадетского училища 5) выяснить какими целебными свойствами обладают лекарственные растения 6) узнать правила сбора, сушки и хранения лекарственных растений и привести рекомендации по использованию их в полевых условиях
• Объект исследования: лекарственные растения на территории Оренбургского президентского кадетского училища. • Предмет исследования: свойства и применения лекарственных растений в нашей жизни
Актуальность • Цены на медицинские препараты постоянно растут, и однажды я задумался над тем, что лекарственные растения могли бы заменить нам химические вещества, и давать они будут такой же эффект • Научная новизна: лекарственная флора на территории нашего училища практически не изучена.
Методы исследования 1) анализ литературы и интернет ресурсов по данной теме 2) наблюдение 3) сбор гербария 4) анализ образцов лекарственной флоры 5) анкетирование
Этапы работы 1)Подготовительный 2)Полевой 3)Камеральный
Гипотеза Если знать свойства и способы применения лекарственных растений, то можно без химических средств безопасно и дешево вылечить некоторые болезни и прекрасно выглядеть
Применение проекта • Информация может использоваться на уроках биологии при изучении тем: в 5 и 6 классе в теме корень и побег , в 7 класс раздел ботаники царство растений, в курсе анатомии 8 класс в разделе профилактики и лечения заболевания органов и систем органов, 9 класс в теме морфологические признаки растений, 10 класс в разделе изменчивости организма (фенотипическая , мутационная).
1. Теоретическая часть. Свою работу я начал со знакомства с литературой по данной теме. Лекарственные растения – это группа растений, части которых являются сырьем для получения средств, используемых в народной, медицинской практике с лечебными или профилактическими целями. [1] • Одна из заповедей буддистской медицины гласит: «Если посмотреть вокруг газами врача, ищущего лекарственные растения, то можно сказать, что мы живем в мире лекарств» . А на Руси говорили: «На всякую болезнь зелье вырастает» .
1. 1 История возникновения траволечения. С очень давних времен все народы мира обращались к силам природы в поисках лекарственных средств. Начало использования лекарственных растений для лечения различных болезней уходит в глубь человеческой истории. Вероятно, первобытные люди случайно находили растения, которые облегчали им боль, лечили укусы и раны
1. 2 Правила сбора и использования лекарственных растений. Для того чтобы лекарственные растения оказали наилучшее воздействие на организм, очень важно собирать их в определенные сроки, правильно высушить и хранить. Поэтому я решил познакомиться с правильным сбором растений.
1. 3 Лекарственные растения Оренбургской области. Растительность Оренбургской области богата и разнообразна. Флора включает более 1610 видов высших растений. Многие виды флоры являются полезными для человека. Из них получают лекарства, жир, эфирное масло, добывают краску, дубильные вещества, пряжу и другие полезные вещества, используемые в народном хозяйстве. Самые распространенные из них: солодка голая, крушина слабительная, липа мелколистная, зверобой продырявленный, горец птичий, валериана лекарственная, душица обыкновенная, эфедра двуколосковая, ландыш майский, купена лекарственная, кочедыжник женский, щитовник мужской и др. [4]
2. Практическая часть. Лекарственные растения на территории нашего училища никто еще не описывал, это решил сделать я в своем исследовательском проекте.
2. 1 Лекарственные растения на территории ОПКУ. Чертополох курчавый. Клевер ползучий Одуванчик лекарственный. Полынь обыкновенная
2. 1 Лекарственные растения на территории ОПКУ. Сурепка обыкновенная Пастушья сумка Подорожник большой
2. 2 Анкетирование. В ходе анкетирования я выяснил что, 40% опрошенных педагогов знают достаточно много лекарственных растений нашего края и применяют их при лечении каких-либо заболеваний; 25% - знают лекарственные растения, но очень редко их используют; 50% - знают некоторые лекарственные растения, но не используют.
2. 2 Анкетирование. • Основными заболеваниями, которые лечатся травами, были названы туберкулёзные, антивирусные. • Все опрошенные кадеты знают, что такое лекарственные растения и смогли привести их примеры. Чаще всего были названы: Одуванчик лекарственный , подорожник большой.
Заключение: Так как мы живем в век экологических проблем в век безмерного развития химии наше главное богатство – здоровье – находится под серьёзной угрозой. Однако оно зависит не только от окружающих условий но и от отношения человека к своему здоровью. Препараты растительного происхождения являются наиболее эффективными и безопасными в борьбе с различными заболеваниями. В ходе проекта были рассмотрены и выполнены все задачи. Мы узнали следующие : люди активно применяют травы для лечения различных заболеваний, к примеру : простуда , насморк, цинга, гипертония , желудочно-кишечного тракта. А для лечения и профилактики предпочитают брать знакомые лекарственные растения. Но перед их употреблением все равно необходима консультация врача, так как может наблюдаться аллергическая реакция.
И считаю интересной китайскую мудрость : «китайцы лечатся задолго до проявления болезни , а остальные лечатся когда болезнь уже в хронической форме» .
Спасибо за внимание!
Скачать презентацию МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
фертюк проект.pptx