МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РК МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ РК МЕЖДУНАРОДНАЯ АКАДЕМИЯ БИЗНЕСА Социологический опрос на тему: «Уровень сексуальной культуры среди молодежи» Подготовили: Погодаева Д. Жорова Е. Мирошникова П. Варламова А. Алматы 2011 г.

Программа социологического исследования

Цель исследования: Изучить уровень сексуальной культуры студенческой Задачи исследования: Выявить основные источники информации о половых отношениях в подростковой среде. Определить средний возраст начала активной половой жизни Изучить отношение молодых респондентов к сексуальным отношениям до брака Проанализировать культуру общения молодёжи на предмет сексуальных отношений Определить уровень осведомлённости молодёжи о способах контрацепции

Предмет исследования: уровень сексуальной культуры подростков практики сексуальных отношений степени сексуальной раскованности информировать молодёжь о правилах безопасного секса Объект исследования: Студенты МАБа Методы исследования: анкетирование

Гипотезы исследования: основная часть студенческой молодёжи впервые узнаёт о понятии половых отношений из средств массовой информации и от друзей среднестатистический студент впервые вступает в половую связь в возрасте от 16 до 18 лет большая часть респондентов положительно относится к сексуальным отношениям до брака в наше время существует тенденция свободного общения на сексуальные темы преобладающая часть молодёжи достаточно осведомлена по теме безопасного секса

Выборочная совокупность: В Международной Академии бизнеса в среднем учится 2000 студентов. Выборка составила 25%, то есть 500 человек. Из них 30% в возрасте 17 лет, 30% составили студенты в возрасте 18 лет, 26% - 19 лет и 14% - в возрасте старше 20 лет. В опросе участвовало 45% парней и 55% девушек.

Интерпретация ключевых понятий: Сексуальная культура – совокупность ценностей, запретов и правил, регулирующих сексуальное поведение человека, вырабатывающих культурные обычаи и установки относительно пола и сексуальности Безопасный секс - сексуальные практики, при использовании которых риск заражения болезнями, передающимися половым путём, сводится к минимуму. Чаще всего ассоциируется с использованием презервативов при половом акте.

Результаты анкетирования

А Н А Л И З И С С Л Е Д О В А Н И Я

Со скольки лет должна начинаться половая жизнь? 1% 14 -15 11% е го ру д 44% 16 -17 лет 44% 18 лет

Разговоры о сексе 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% С друзьями 20% Со знакомыми 10% 0% С родителями 1 2 3 4

40% Предпочитаемые разнообразия в сексе 35% 30% 25% 20% 15% 10% 5% 0% 1 Ролевые игры Быстрыйсекс Позы из другое Камасутры

Анализ информации. Выводы.

Анализируя результаты нашего исследования, мы сделали следующие выводы: Наша гипотеза о том, что основная часть студенческой молодёжи впервые узнаёт о понятии половых отношений из средств массовой информации и от друзей. Так 72% опрошенных ответили, что узнали о сексе от друзей, и 17% ответили, что первую информацию о сексе получили из телевидения. Наша гипотеза о том, что среднестатистический студент МАБа впервые вступает в половую связь в возрасте 16 -18 лет также подтвердилась. Из них большая часть, а именно 40%, начали половую жизнь в 17 лет.

Наша гипотеза о том, что большая часть студентов положительно относится к половым отношениям до брака, подтвердилась. 78% опрошенных считают это допустимым. Гипотеза о том, что в наше время существует тенденция свободного общения на сексуальные темы, также подтвердилась. В то же время, наиболее свободно общение на данную тему проходит с друзьями (78% опрошенных) и 33% могут свободно общаться на эту тему со своими родителями.

Наше исследование опровергло гипотезу о том, что преобладающая часть молодёжи достаточно осведомлена по теме безопасного секса. Так большая часть опрошенных под безопасным сексом понимают контрацепцию с целью предотвращения беременности. И только 30% опрошенных понимают под безопасным сексом сексуальные практики, при использовании которых риск заражения болезнями, передающимися половым путём, сводится к минимуму.

Процедурная часть

25. 11. 2001 – составление программы и образца анкеты и размножение образца. 30. 11. 2011 – 5. 12. 2011 – проведение анкетирования 06. 12. 2011 – анализ анкет, сортировка данных, составление аналитической таблицы 08. 11. 2011 - оформление выводов исследования, подготовка программы и выводов к защите.