Министарство науки и образования Днепропетровский национальний университет им. О. Гончара Факультет психологии Презентация на тему: «Обущающие мероприятия» Выполнила студентка группы ДС-12 -4 Ковпак Екатерина Днепропетровск 2012
Виды обущающих мероприятий 1. Вводный инструктаж 2. Плановый инструктаж 3. Целевой инструктаж 4. Внеплановый инструктаж
Вводный инструктаж При приеме на работу на должности, указанные в Перечне, и при переводе (временном переводе) в подразделения Регистратора/Депозитария сотрудников иных подразделений Регистратора/Депозитария на должности, указанные в Перечне.
Внеплановый инструктаж 1) при изменении действующих и вступлении в силу новых нормативных правовых актов Российской Федерации в области ПОД/ФТ; 2) при утверждении Регистратором/Депозитарием новых или изменении действующих правил внутреннего контроля в целях ПОД/ФТ; 3)при переводе сотрудника Регистратора/Депозитария на другую постоянную работу (временную работу) в рамках подразделений Регистратора/Депозитария в случае, когда имеющихся у него знаний в области ПОД/ФТ недостаточно для соблюдения законодательства Российской Федерации о ПОД/ФТ; 4) при поручении сотруднику Регистратора/Депозитария работы, выполняемой сотрудниками, указанными в перечне, но не обусловленной заключенным с ним трудовым договором, когда выполнение такой работы не влечет изменения условий заключенного с сотрудником трудового договора.
Плановый инструктаж: Не реже двух раз в год. Целевой инструктаж: Не реже двух раз в год. Не реже одного раза в три года.
Тренинги Любой тренинг имеет своей конечной целью развитие участника. И хотя тренинги, направленные на работу с установками и состояниями – в бизнес-тренинге к таким относятся, например, тренинги мотивации – тоже в некотором смысле обучают людей новым способам мышления, к обучающим тренингам принято относить те, которые призваны формировать новые умения и навыки.
Цель и смысл обучающих тренингов Итак, обучающие тренинги имеют своей целью формирование и присвоение, закрепление определенных знаний, и, в особенности, умений и навыков. Это подразумевает практику: человек не просто получает некий объем знаний, должно произойти понимание и присвоение, то есть новый опыт должен органично и неотъемлемо встроиться в общую сумму опыта, которой человек уже обладает. Это очень рациональный и эффективный подход. Выученное можно легко забыть, а вот понятое, освоенное и отработанное останется с человеком, подобно тому, как научившийся плавать умеет плавать всегда.
Условно можно разделить направления обучающих тренингов на: • Узкоспециализированные: обучение профессиональным знаниям, навыкам, умениям, техникам. • Коммуникативные, то есть обучение коммуникативным умениям и стратегиям общения и другого межличностного, которые полезны не только в целом ряде сфер профессиональной деятельности, но и вообще необходимы в жизни всесторонне.
Вывод о проведенном мероприятии 1 2 Мы видим, что проведенное мероприятие имеет позитивные отзывы, это говорит нам о том, что люди довольны результатом, и такие занятия будут проводится раз в несколько месяцев.
Скачать презентацию Министарство науки и образования Днепропетровский национальний университет им
презентация Ковпак Екатерина ДС-12-4.pptx