Межрегиональный проект по укреплению межнациональных и межконфессиональных

Скачать презентацию Межрегиональный проект по укреплению межнациональных и межконфессиональных Скачать презентацию Межрегиональный проект по укреплению межнациональных и межконфессиональных

Межрегиональный проект-презентация.ppt

  • Количество слайдов: 25

> Межрегиональный проект по укреплению межнациональных и межконфессиональных  отношений и духовно-нравственного  Межрегиональный проект по укреплению межнациональных и межконфессиональных отношений и духовно-нравственного просвещения молодёжи

>Цель проекта  Развитие системы духовно-нравственного просвещения молодежи и первичная  профилактика проявления и Цель проекта Развитие системы духовно-нравственного просвещения молодежи и первичная профилактика проявления и распространения экстремизма. Стратегическая цель: Проект ориентирован на развитие у молодежи представлений о позитивных жизненных целях и перспективах, которые открываются перед каждым гражданином в России; эти перспективы усиливаются по мере реализации каждым растущим гражданином своей личной программы саморазвития. Задачи проекта: 1. Мобилизация религиозной и светской общественности на просвещение молодежи в контексте ценностей традиционного ислама. 2. Формирование религиозного и национального взаимоуважения. 3. Поддержка и формирование позитивного образа современного мусульманина. 4. Формирование активной общественной и гражданской позиции в мусульманской молодежной среде. 5. Противодействие идеологии экстремизма и терроризма. 6. Выработка иммунитета у молодежи к экстремистской идеологии.

>Место и сроки реализации проекта  Реализация проекта осуществляется в Северо-  Кавказских субъектах Место и сроки реализации проекта Реализация проекта осуществляется в Северо- Кавказских субъектах Российской Федерации Основные сроки: 2012 год – 2013 год Продолжительность региональных проектов: 9 месяцев Проект ориентирован на молодежь в возрасте 12– 21 года.

>Актуальность Основными причинами роста экстремистского поведения молодежи является внутренние и внешние факторы:  Внутренние: Актуальность Основными причинами роста экстремистского поведения молодежи является внутренние и внешние факторы: Внутренние: желание самоутвердиться, низкий уровень образования молодежи, который не обеспечивает достаточный уровень информированности о других этносах и культурах, недостаточная социальная зрелость, отсутствие жизненного и профессионального опыта, материальные проблемы и т. д. Внешние: отсутствие результативной государственной молодежной (досуговой) политики; изменение системы ценностей и идеалов, связанных с процессом глобализации; влияние СМИ на распространение экстремистских идей (отсутствие социальной рекламы); социально-экономические проблемы в регионах страны; религиозная неграмотность молодежи; отсутствие экономических и социальных основ и возможностей самореализации для молодежи и пр.

>Этапы проекта:  1 этап - Организационный 2 этап - Конкурс региональных грантов 3 Этапы проекта: 1 этап - Организационный 2 этап - Конкурс региональных грантов 3 этап - Практической работы (состоит из 3 подэтапов) 4 этап - Контроль и социологические исследования проекта

>1 -й Организационный этап Сроки: апрель 2012 г  В Пятигорском государственном лингвистическом 1 -й Организационный этап Сроки: апрель 2012 г В Пятигорском государственном лингвистическом университете 3 апреля 2012 года прошел круглый стол на тему: «Духовно-нравственное воспитание мусульманской молодежи – интеграционный аспект»

> 1 -й Организационный этап Сроки: июнь 2012 г  Прошел oтбор и подготовка 1 -й Организационный этап Сроки: июнь 2012 г Прошел oтбор и подготовка региональных команд, состоящих из регионального координатора и двух психологов (к примеру, школьные психологи).

>1 -й Организационный этап Сроки: 23 -27 июля 2012.  Региональные координаторы и психологи 1 -й Организационный этап Сроки: 23 -27 июля 2012. Региональные координаторы и психологи прошли обучение по реализации практической части работы с молодежью в религиозных, учебных и спортивных заведениях в рамках региональных проектах.

>Обучение региональных координаторов и психологов Обучение осуществлялось по следующим направлениям:  методы и формы Обучение региональных координаторов и психологов Обучение осуществлялось по следующим направлениям: методы и формы организационной работы, в том числе разработка региональных грантовых проектов;

> Обучение региональных координаторов и психологов  методы и формы психологической -  тренинговой Обучение региональных координаторов и психологов методы и формы психологической - тренинговой работы (применение интерактивных методов и эмоциональной вовлеченности подростков); духовно-нравственное просвещение в контексте идей религии Ислам.

>2 -й Этап Конкурс региональных грантов 2. 1. Написание регионального проекта – август 2012 2 -й Этап Конкурс региональных грантов 2. 1. Написание регионального проекта – август 2012 2. 2. Конкурс грантов – сентябрь 2012 2. 3. Выделение средств – октябрь 2012 Для получения гранта региональные организации направили подготовленные проекты по духовно- нравственному воспитанию молодежи и формированию религиозного взаимоуважения в экспертную комиссию. По итогам конкурса экспертная комиссия приняла решение о предоставлении гранта в размере определенной суммы на реализацию регионального проекта. Грантовые средства выплачиваются в два транша, согласно предоставленной отчетности региональной организацией.

>3 -й Этап практической работы. Сроки: с октября 2012 по июнь2013 г. Данный этап 3 -й Этап практической работы. Сроки: с октября 2012 по июнь2013 г. Данный этап делится на три подэтапа: 3. 1. Проведение практической работы в регионах; 3. 2. Проведение сетевой встречи региональных координаторов и психологов; 3. 3. Разработка просветительской и профилактической продукции (брошюр, плакатов, буклетов).

>3. 1. Проведение практической работы в регионах • 14 ноября 2012 года на базе 3. 1. Проведение практической работы в регионах • 14 ноября 2012 года на базе Пятигорского государственного лингвистического университета состоялось мероприятие в рамках реализации проекта «Ясный взгляд» 27 -28 мая в рамках проекта «Мы разные, но мы вместе» в общеобразовательных школах г. Черкеска прошли очередные тренинги для учащихся старших классов города. • 26 января 2013 года прошел семинар «Мы выбираем спорт» в селении Хучни Табасаранского района РД. • 31 января 2013 года в Республике Ингушетия состоялся Первый осетино- ингушский молодежный форум под названием "За мир и согласие на Кавказе".

>  3. 1. В рамках практической работы проводятся просветительские, обучающие, досуговые и другие 3. 1. В рамках практической работы проводятся просветительские, обучающие, досуговые и другие мероприятия, согласно региональным проектам, которые должны способствовать укреплению межнациональных и межконфессиональных отношений. Проекты могут включать различные комплексы мероприятий и виды деятельности, например, центры занятости, кружки в мечетях, этнотуризм, исламская журналистика, блогерство, культура, спорт, психологические консультации, интернет проекты (электронная библиотека и т. д. ), справочные телефоны по вопросам о вере и духовной жизни, театральные студии, киноклубы и т. п. В рамках реализуемых проектов на местах, региональные координаторы организуют и проводят профильные лагеря для молодежи из числа лидеров (формирование мотивации на добровольную помощь в реализации проекта, с привлечением известных и авторитетных лиц). В молодежных профильных лагерях предполагается совместить увлекательные занятия (конкурсы, спортивные игры, ролевые игры, тренинги, театр-терапию и т. д. ), с обучением детей основам ислама, чтению Корана, арабской каллиграфии, истории родного края.

>Обязательными пунктами практической работы региональных команд, являются:   а) организовать и провести обучение Обязательными пунктами практической работы региональных команд, являются: а) организовать и провести обучение школьных психологов и/либо студентов психологических факультетов (по 20 специалистов в рамках каждого проекта); б) организовать и осуществлять контроль практической работы обученных специалистов в учебных заведениях; в) провести профильные лагеря для молодежи из числа выявленных лидеров.

>  Обучение школьных психологов и/либо студентов  психологических факультетов.  17 октября 2012 Обучение школьных психологов и/либо студентов психологических факультетов. 17 октября 2012 года стартовал комплекс тренингов по развитию толерантного мышления, формированию новой парадигмы кросснациональных и кросскультурных взаимоотношений в Пятигорском Государственном Лингвистическом Университете. 20 ноября по 25 декабря 2012 г. Ассамблея развития гражданского общества (АРГО) провела ряд обучающих семинар-тренингов для тренеров С 6 по 8 января в санатории "Грушевая роща" прошли тренинги нацеленные на подготовку тренеров по духовно-нравственному воспитанию в рамках двух проектов: "Духовное просвещение - основа мирного сосуществования" и "Ислам не такой, а какой? !" реализуемые в Республике Кабардино-Балкария.

>Практическая работа обученных специалистов в учебных заведениях      26 января Практическая работа обученных специалистов в учебных заведениях 26 января 2013 г. Прошел семинар в рамках проекта «Мы выбираем спорт» в селении Хучни Табасаранского района РД. 15 марта 2013 года в стенах Пятигорского государственного лингвистического университета. Круглый стол «Место ислама в укреплении межконфессиональных и межэтнических отношений» 22 марта 2013 г. в Черкесске прошел первый тренинг с учащимися 10 -х классов школ города в рамках проекта «Мы разные, но мы вместе!» от Абазинского Национального Культурного Центра «АБАЗА»

>  Профильные лагеря для молодежи из числа выявленных  лидеров   Профильные лагеря для молодежи из числа выявленных лидеров 6 -8 июня 2013 г. В Табасаранском районе Республики Дагестан ДРОБФ «Табаристан» был организован и проведен молодежный лагерь в рамках проекта «Мы выбираем спорт» С 15 июня по 20 июня 2013 г. Дагестанской региональной общественной организацией «Ассамблея развития гражданского общества» был организован Лагерь на базе загородного стационарного лагеря в приморской зоне «ДОЛ «Волна» . 21 -22 июня 2013 года в «Синем зале» Института международных отношений ФГБОУ ВПО «ПГЛУ» прошел лагерь-семинар «Активная молодежь и проектная деятельность» 23 -24 июня текущего года в Республики Ингушетия РОО «Молодежная Лига Ингушетии» был организован и проведен молодежный лагерь «Патриот России» . С 29 июня по 1 июля в Приэльбрусье (Кабардино- Балкария) прошли два молодежных форума на темы «Духовное просвещение – основа мирового сосуществования» и «Ислам не такой!. . . А какой? . . » .

>3. 2. По завершению первой половины реализации региональных проектов для региональных команд проводится сетевая 3. 2. По завершению первой половины реализации региональных проектов для региональных команд проводится сетевая встреча по обмену опытом (повышение квалификации). 25 -27 февраля 2013 года, г. Пятигорске прошел Семинар Сетевая встреча в рамках Межрегионального проекта по формированию религиозного и национального взаимоуважения среди молодежи. 3. 3. В процессе реализации региональных проектов осуществляется разработка и сбор просветительской и профилактической продукции (брошюр, плакатов, буклетов; а также сбор сказок, комиксов и т. п. )

>4 -й Этап Контроля и Социологические исследования проекта  Этап контроля позволит отслеживать эффективность 4 -й Этап Контроля и Социологические исследования проекта Этап контроля позволит отслеживать эффективность различных этапов деятельности и проекта в целом. Предполагается проведение социологических исследований, что позволит составить оценку ситуации на местном уровне до начала, в процессе и после окончания проекта.

>Технология реализации Межрегионального проекта Технология реализации Межрегионального проекта

>Участники проекта:   Основные 1. Организация координирующая Межрегиональный проект – ЦРО «Международная Исламская Участники проекта: Основные 1. Организация координирующая Межрегиональный проект – ЦРО «Международная Исламская Миссия» . 2. Организация-партнер проекта - Некоммерческий благотворительный фонд «Фонд поддержки исламской культуры, науки и образования» 3. Авторитетные личности в области духовной деятельности, политики, бизнеса, спорта, культуры, общественной деятельности и т. д. , исповедующие ислам. 4. Победители конкурса проектов малых грантов. 5. Региональные координаторы и специалисты по работе с подростками (психологи). 6. Эксперты в области ислама. Потенциальные 1. Федеральное агентство по делам молодежи. 2. Министерство образования и науки РФ. 3. Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ. 4. др. министерства и ведомства.

> Организация координирующая Межрегиональный проект –  ЦРО «Международная Исламская Миссия» .  Организация координирующая Межрегиональный проект – ЦРО «Международная Исламская Миссия» . www. islamission. ru Организация-партнер проекта - Некоммерческий благотворительный фонд «Фонд поддержки исламской культуры, науки и образования»

>Оценка эффективности проекта будет осуществляться в три этапа:  Первый этап – перед внедрением Оценка эффективности проекта будет осуществляться в три этапа: Первый этап – перед внедрением проекта; включает в себя оценку ситуации в регионе, на местном уровне основанную на социологическом опросе молодежи, экспертов, специалистов, местного населения и представителей местной администрации, а также на основе анализа статистических данных. Второй этап (промежуточный) – в ходе реализации всего проекта; состоит из мониторингов каждого мероприятия, проводимого в рамках проекта. Третий этап – по окончании реализации проекта; включает в себя опрос участников проекта, экспертный опрос, местного населения, специалистов, направленные на оценку эффективности проекта. Механизмы (инструменты, методы) оценки результатов выполнения проекта Для оценки результатов выполнения проекта будут применяться следующие механизмы: Методы: анкетирование, фокус – группа, экспертный опрос, мониторинг мероприятий, контент анализ телесюжетов, регистрация консультаций, бухгалтерская отчетность, ведение документации. Инструменты: анкеты, вопросники, журнал регистрации консультаций, договора, соглашения, бухгалтерские отчеты, подборка публикаций СМИ, отзывы участников проекта, отзывы экспертов. По ходу реализации проекта будут вноситься необходимые изменения в систему показателей.

>СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!