Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты и пути

Скачать презентацию Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты и пути Скачать презентацию Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты и пути

межнациональные отношения.ppt

  • Количество слайдов: 9

> Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты и пути   их разрешения Межнациональные отношения, этносоциальные конфликты и пути их разрешения

> Основные тенденции развития наций Межэтнические отношения – отношения между этносами (народами), охватывающие все Основные тенденции развития наций Межэтнические отношения – отношения между этносами (народами), охватывающие все сферы общественной жизни. • Межнациональная дифференциация – процесс разъединения, разделения, противостояния различных наций, этносов и народов в самых разных планах. • Межнациональная интеграция – процесс постепенного объединения различных этносов народов и наций через сферы общественной жизни. Интересный факт: Примером межнациональной интеграции в современном мире являются страны Европы, объединенные в Европейский Союз (ЕС).

>Задание № 1: Давайте займемся подготовкой иллюстраций к учебнику. Какие, по вашему, будут относиться Задание № 1: Давайте займемся подготовкой иллюстраций к учебнику. Какие, по вашему, будут относиться к теме «Межнациональная дифференциация» , а какие к теме «Межнациональная интеграция» ? Почему?

>  Кроссворд по терминам        6 Кроссворд по терминам 6 1 3 9 10 7 2 4 8 11 5

>1.  Политика, направленная на развитие и сохранение в отдельно взятой стране и в 1. Политика, направленная на развитие и сохранение в отдельно взятой стране и в мире в целом культурных различий, и обосновывающая такую политику теория или идеология. 2. Идеология, политика, психология и социальная практика обособления и противопоставления одной нации другим, пропаганда национальной исключительности отдельной нации. 3. Исторический процесс сближения наций и народов, между которыми постепенно стираются традиционные границы, и человечество превращается в единую политическую систему. 4. Крайняя форма расовой дискриминации. Означает лишение определенных групп населения в зависимости от их расовой принадлежности политических, социально-экономических и гражданских прав, вплоть до территориальной изоляции. 5. Одно из тягчайших преступлений против человечества, истребление отдельных групп населения по расовым, национальным, этническим или религиозным признакам, а также умышленное создание жизненных условий, рассчитанных на полное или частичное физическое уничтожение этих групп. 6. Политика принудительного отделения какой-либо группы населения по расовому или этническому признаку, одна из форм расовой дискриминации.

>7.  Преследование и массовое уничтожение нацистами представителей различных этнических и социальных групп в 7. Преследование и массовое уничтожение нацистами представителей различных этнических и социальных групп в период существования нацистской Германии. 8. Агрессивная идеология и политика, проповедь национального превосходства, в некоторых случаях трактуется как крайняя форма национализма. 9. Слияние одного народа с другим с утратой одним из них своего языка, культуры, национального самосознания. 10. Стремление к отделению, обособлению; движение за отделение части государства и создание нового государственного образования или за предоставление части страны автономии. 11. Умаление (фактически или юридически) прав какой-либо группы граждан по мотивам их национальности, расы, пола, вероисповедания и т. п. В области международных отношений – предоставление гражданам и организациям какого-либо государства меньших прав и привилегий, чем гражданам и организациям других государств.

> Межнациональный конфликт (в широком смысле) – это любая конкуренция (соперничество) между группами, от Межнациональный конфликт (в широком смысле) – это любая конкуренция (соперничество) между группами, от противоборства за обладание ограниченными ресурсами до социальной конкуренции, во всех тех случаях, когда противостоящая сторона определяется с точки зрения этнической принадлежности её членов. Интересный факт: В мире существуют порядка 20 стран без постоянно действующей армии. В основном это карликовые государства, однако в этом списке выделяется Коста-Рика — государство в Центральной Америке с населением более 4, 5 миллиона человек. Решение о ликвидации армии было принято после окончания гражданской войны в 1949 году и закреплено в конституции. С того времени Коста-Рика является почти единственной страной своего региона, где не было гражданских войн и военных переворотов.

>Что на ваш взгляд, является причиной межнациональных конфликтов? 2. Работа в группах, пути преодоления Что на ваш взгляд, является причиной межнациональных конфликтов? 2. Работа в группах, пути преодоления конфликтов. Подготовить в группах программу преодоления межнациональных конфликтов, выделив основные пути их преодоления. - Арабо-израильский конфликт - противостояние между рядом арабских стран, а также арабскими военизированными радикальными группировками с одной стороны, и сионистским движением, а затем и Государством Израиль, с другой. Конфликт между евреями-сионистами и арабским населением Палестины сводится, главным образом, к притязаниям обеих сторон на Палестинские земли. - Шииты и сунниты в Ираке - Сунниты и шииты представляют собой две основные ветви ислама. Большинство последователей ислама общей численностью 1, 3 миллиарда человек – сунниты. Шииты – меньшинство, они составляют приблизительно 15% от общего количества мусульман, и большинство из них проживает в Иране. Сунниты и шииты враждовали друг с другом на протяжении всей истории. - Конфликт в Северной Ирландии —конфликт в Северной Ирландии (Соединённое Королевство), вызванный спором между центральными британскими властями и местными праворадикальными католическими и национальными организациями касательно статуса региона. Главной силой, противодействовавшей Великобритании, была ИРА (Ирла ндская республика нская а рмия). В свою очередь главным противником ИРА стал протестантский орден Оранжистов и поддерживавшие его протестантские организации.

> «Каждый народ имеет право чтить своих героев и самому решать свою судьбу, а «Каждый народ имеет право чтить своих героев и самому решать свою судьбу, а свободный народ, вместе с тем, признает это право за всеми другими народами» . Али Апшерони, общественный деятель. «Высшим результатом образования является терпимость» . Хелен Келлер, американская писательница ХХ в.