Скачать презентацию Механизм чтения его составляющие К ПЕД НАУК ДОЦЕНТ
методика обучения чтению.pptx
- Количество слайдов: 17
Механизм чтения, его составляющие К. ПЕД. НАУК, ДОЦЕНТ М. В. ЕНЖЕВСКАЯ
Механизм чтения – система многих ориентаций зрение мозг речь понима ние
Поле чтения Необходимо расширять
Инструментально-фиксируемые ориентиры чтения 1) Гласная буква, равная слогу (о-сы) 2) Гласная в слиянии с твердым согласным (ра ма) 3) Гласная в слиянии с мягким согласным (ли-са) 4) Согласная за пределами слога слияния (стол, ми-лый) 5) Йотированная гласная (ю-ла, обезь-яна) 6) Ь – показатель мягкости предыдущего согласного 7) Ь и Ъ разделительные 8) Пробел
Чтение слогов Слог – это … Чтение слогов важно, так как …
Виды работ Чтение слоговых таблиц Придумывание слов с данным слогом, затем предложение Поиск заданного слога в букварном тексте (отметить)
Чтение и разбор букварных текстов 1) Первичное чтение текста ( «парадная поза» ) 2) Вопросы на понимание, словарная работа, работа с иллюстрацией 3) Чтение с комментариями, пометами, орфографическое и орфоэпическое чтение трудных слов. 4) Самостоятельное чтение вслух (разные способы) 5) Заключительное чтение 6) Задание к тексту
Возможные вопросы Как ты понял значение слова (словосочетания) … О чем этот рассказ (стихотворение. . . )? Какова основная мысль …? Согласен ли ты с нею? Почему? Что хотел сказать автор. . ? Какие мысли возникли у тебя во время чтения? Какое настроение вызывает …? Каков главный герой …? Почему он так поступил?
Задание для самостоятельной работы