Методы воспитания Выполнила Чепыженко А О 3 англ

Методы воспитания Выполнила Чепыженко А. О. 3 англ. «Б»

Метод воспитания - путь достижения заданной цели воспитания, способы воздействия на сознание, волю, чувства, поведение, потребности воспитанников с целью выработки у них заданных целью воспитания способов деятельности, качеств, свойств на основе осмысленного и осознанного их принятия.

Общий принцип выбора методов воспитания – гуманизм отношений педагога к воспитанникам: стремление применять такие методы, которые дают возможность каждой личности: • развить свои способности • сберечь свою индивидуальность • реализовать собственное «Я» и «САМО-»

Классификация методов воспитания по характеру (направленность, применимость, особенность) методы убеждения методы организации деятельности методы стимулирования поведения убеждение упражнение поощрение наказание (Н. И. Болдырев, Н. К. Гончаров) (Т. А. Ильина, И. Т. Огородников) объяснительно-репродуктивные проблемно-ситуативные методы приучения и упражнения методы стимулирования методы самовоспитания (И. С. Марьенко)

Методы формирования сознания Рассказ Объяснение Разъяснение Лекция Этическая беседа Увещевание Внешение Инструктаж Диспут Доклад Пример Методы организации деятельности и формирование опыта поведения Упражнение Приказание Педагогическое требование Общественное мнение Поручение Воспитывающие ситуации Методы стимулирования Соревнование Поощрение Наказание (Г. И. Ильина)

Методы воспитания основные Методы формирования сознания Методы формирования поведения Убеждение Инструктаж Внушение Упражнение Метод проблемных Метод примера ситуаций вспомогательные Методы педагогического стимулирования Педагогическое требование Перспектива Соревнование Поощрение Методы педагогической коррекции Критика Метод «взрыва» Наказание (Д. М. Гришин, В. И. Прокопенко)

По результатам методы воспитания можно разделить на два класса: • Влияния, создающие нравственные установки, мотивы, отношения, формирующие представления, понятия, идеи, ценности • Влияния, создающие привычки, определяющие тот или иной тип поведения, социальную роль.

Характеристика отдельных методов воспитания Метод убеждения Поощрение Одобрение Ведущий метод воспитания Способ словесного воздействия на разум, чувства, эмоции, волю Опора на критическое мышление ученика Способ побуждения воспитанников к социально-ценным действиям в соответствии с содержанием убеждения Как метод воспитания направлен на эмоциональное утверждение успешно производимых действий и нравственных поступков человека Похвала Благодарность Награда

Наказание Замечание Осуждение Как метод воспитания ориентирован на сдерживание негативных действий человека и «сковывающее» влияние в подобных ситуациях Выговор Отстранение Возмущение Упрек