МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ

МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ (Технологии целенаправленного поиска инновационных решений) Изучение предлагаемой дисциплины обеспечит слушателям развитие оригинальности мышления, способность находить нестандартные подходы, генерировать новые творческие идеи, грамотно и обоснованно принимать новые решения во всех сферах человеческой деятельности. Автор: Что такое инновации и как они возникают? Чем отличаются новшество, изобретение и «ноу- к. т. н. , д. э. н. , хау» ? Как из множества новшеств выбрать те, которые действительно могут стать профессор инновациями? Существует ли специальный инструментарий предпринимателя? На сколько ответственен ученый, инженер, предприниматель за те проекты, которые он реализует? Есть КОЛО ли ограничения в развитии техники, и не уничтожит ли техника в будущем человека? На эти В и другие подобные вопросы автор попытается ответить в процессе занятий. Владимир Предметом изучения дисциплины являются эвристические (творческие) и алгоритмические Алексеевич (формальные) методы поиска и принятия новых решений, функционально-физический анализ артефактов, основные закономерности строения и развития рукотворного мира и созданные Слушатели должны научиться решать следующие основные задачи: на этой основе технологии целенаправленного поиска новых решений, в частности, теория 1. Выявлять и обосновывать новые актуальные потребности, удовлетворение решения изобретательских задач (ТРИЗ). которых требует создания оригинальных изделий или оказания специальных услуг. 2. Генерировать идеи, позволяющие совершенствовать существующие изделия и услуги или создавать новые. 3. На основе изучения методологии изобретательства и элементов ТРИЗ понимать почему, как и когда возникают те или иные изобретения; какие закономерности лежат в основе их появления. 4. Анализировать изобретения с позиций успешности их коммерциализации. 5. Прогнозировать развитие различных видов технических изделий, смену моделей и поколений для определения направления их совершенствования и активизации изобретательской деятельности. 6. Эффективно использовать теорию поиска инновационных решений в различных ситуациях предпринимательской деятельности.

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ОПРЕДЕЛЕНИЯ «Изобретение» — в широком смысле слова — новое техническое решение задачи, поднимающее существующий уровень техники. В узком смысле изобретение — техническое решение, признаваемое в качестве изобретения государством и охраняемое им в соответствии с действующим в каждой стране законодательством. В государствах, где установлена законодательная охрана изобретения, определяются признаки, которым должно отвечать предложение для признания его изобретением. Как правило, это техническое решение задачи, отличающееся существенной новизной (в некоторых странах дополнительно предъявляется требование полезности или прогрессивности изобретения). «Ноу-хау» — (от англ. know-how, буквально — знаю как) — знания и опыт технического, административного, коммерческого, финансового и другого характера представляющие коммерческую или служебную тайну, применяемые в деятельности предприятия и приносящие доход или иную пользу и не защищенные патентом. «Новация» (новшество) — оформленный результат фундаментальных, прикладных исследований, разработок или экспериментальных работ в какой-либо сфере деятельности по повышению ее эффективности. «Инновация» (нововведение) — конечный результат инновационной деятельности, получивший реализацию в виде нового или усовершенствованного продукта, реализуемого на рынке; нового или усовершенствованного процесса, используемого в практической деятельности.

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ КАЧЕСТВЕННОЕ НАПОЛНЕНИЕ ТЕРМИНОВ Исследовател Термины и их содержание Научное и Новшество открытие Нововведение (инновация) инноваций (новация) Шумпетер Й. — Часть процесса «изобретение- нововведения-диффузия» Друкер П. Добавления к Новая техническая Результат влияния новшества пониманию явлений возможность на образ жизни людей природы Ригс Х. — Концептуализация Коммерческое освоение новых идей новой идеи Хиппель В. — Новый продукт Применение нового продукта или процесса на практике Кингстон У. Идея Подтверждение Преобразование идей в идеи конкретный предмет Менделл С. , — Новый замысел Новые уникальные продукты, Эннис Д. процессы или услуги Барнет Идея Реализация идеи и Вещественный результат, ее подготовка к являющийся новым по своим товару качественным отличиям от существующих форм Завлин П. Н. — Использование результатов научных исследований и разработок Пригожин А. — Элемент «Клеточка» управляемого И. нововведения развития, целенаправленных изменений

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ МЕТОДОВ ГЕНЕРАЦИИ И АНАЛИЗА НОВАЦИЙ (МГи. АН) Научные исследования Проектная деятельность Любая Предпринимательство предметная МГи. АН человеческая Менеджмент деятельность Диагностирование И т. п.

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ АЛГОРИТМ ПОИСКА НОВЫХ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИХ ИДЕЙ Формулировка Анализ Внешние факторы проблемы потребностей Рынок Маркетинговые потенциальных исследования потребителей Постановка целей Выявления закономерностей развития предметной области Генерация идей Поисковые методы Банк идей Анализ идей и Методы принятия выбор решений наилучшей Расчетно- графическое Новое решение отображение нового (Новшество) решения

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ОБЩАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ ГЕНЕРАЦИИ И АНАЛИЗА НОВАЦИЙ (МГи. АН) МГи. АН ПОИСКОВЫЕ МЕТОДЫ ПРИНЯТИЯ МЕТОДЫ РЕШЕНИЙ (методы генерации (методы анализа новаций) новаций) Изобретен Новаци Инноваци ие я

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ Поиск новой идеи путем Новая идея комбинирования известных фактов «Скачок» , озарение, (подсознательный уровень) (Сознательный уровень) Время

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ: УРОВНИ УМЕНИЙ Первый уровень — это уровень узнавания. Человек, обладающий первым уровнем умений, не может сам осуществить работу, но он имеет некоторую информацию об этой деятельности. Второй уровень — уровень повторения. Это очень широкий уровень. Практически все средние профессиональные учебные заведения (ПТУ, техникумы, колледжи), а также и ряд высших учебных заведений готовят специалистов, обладающих вторым уровнем умения. Человек обучается выполнению каких-либо действий — осуществлению рабочих операций, управлению транспортными средствами, проведению однотипных расчетов, методам лечения простейших распространенных заболеваний (например, обработка ран и перевязка) и т. д. , а затем применяет их без изменений в своей практической деятельности. Третий уровень — уровень активного использования знаний. Человек, обучившись приемам и методам конкретной деятельности, может при изменении условий изменять имеющиеся методы, приспосабливая их к конкретной ситуации. Как правило, третий уровень умений приобретается после окончания высших учебных заведений и получения практических навыков работы. И, наконец, четвертый уровень — уровень творческой деятельности. Человек находится на четвертом уровне умений, если он способен выполнять творческие задачи.

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ЧЕРТЫ НЕСТАНДАРТНЫХ ЗАДАЧ Показатели сравнения Четко определенные Нестандартные задачи задачи Постановка задачи Имеется Как правило, отсутствует Метод (способ) Как правило, Не известен решения известен Обучающий пример Имеется Отсутствует Результат решения Однозначен и легко Многозначен и предсказуем трудно предсказуем

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ КЛАССИФИКАЦИИ ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ ПОИСКОВЫЕ МЕТОДЫ Эвристические Методы активизации творческого мышления Компьютерные Комбинаторные методы Логико-аналитические методы Технологии целенаправленного поиска новых решений

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ГРАФИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ К С И С

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ГРАФИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ ВП И С

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ГРАФИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ ВП И И С

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ГРАФИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ И С

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ГРАФИЧЕСКАЯ ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ПОИСКОВЫХ МЕТОДОВ И К С

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ОБЩАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ МЕТОДОВ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ (МПР) МПР КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ФОРМАЛЬНЫЕ (эвристические) (алгоритмические)

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ ПРИНЦИПЫ ПОСТРОЕНИЯ ТЕОРИИ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ СОВРЕМЕННАЯ ТЕОРИЯ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ СИНЕРГЕТИКА СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ КИБЕРНЕТИКА ИССЛЕДОВАНИЕ ОПЕРАЦИЙ ОБЩАЯ ТЕОРИЯ СИСТЕМ ТЕКТОЛОГИЯ

В. А. Колоколов МЕТОДЫ ПОИСКА НЕСТАНДАРТНЫХ ПРОЕКТНЫХ РЕШЕНИЙ КЛАССИФИКАЦИЯ ЗАДАЧ И МЕТОДОВ ПРИНЯТИЯ РЕШЕНИЙ Задачи принятия решений По виду Прямые Обратные По количеству критериев Однокритериальные Многокритериальные По фактору времени Статические Динамические По величине неопределенности Детерминированные Со стохастической неопределенностью С полной неопределенностью Методы принятия решений (математический аппарат) Математическое Вариационное исчисление, теория программирование (МП) оптимальных систем Теория вероятностей, МП, Теория случайных процессов, эвристические методы (ЭМ) статистическая динамика, ЭМ Теория игр, теория статистических Теория дифференциальных игр, ЭМ решений, ЭМ Теория многокритериальных задач, ЭМ