Методы и формы обучения.pptx
- Количество слайдов: 13
Методы и формы обучения Презентацию подготовила: студентка группы Н 4 а Бояринова Ирина
Метод обучения – процесс взаимодействия между преподавателями и учениками, в результате которого происходит передача и усвоение знаний, умений и навыков, предусмотренных содержанием обучения.
Классификация методов По внешним признакам деятельности педагога и учащихся беседа лекция рассказ инструктаж упражнения По источнику получения знаний словесные наглядные использование технических средств практические По характеру познавательной деятельности поисковые объяснительноиллюстративные проблемные эвристические исследовательские
Метод проблемного изложения в обучении
Эвристический метод обучения
Исследовательский метод
Форма обучения - это устойчивая завершенная организация педагогического процесса в единстве всех его компонентов, характеризующаяся: устойчивостью завершенностью
В педагогике все формы обучения по степени сложности подразделяются на: • простые • составные • комплексные
Простые формы обучения Øбеседа; Øэкскурсия; Øвикторина; Øлекция; Øдиспут; Ø"бой эрудитов";
Составные формы обучения Øконкурсы ØПраздники; Øконференции; ØКВН. Комплексные формы обучения Øдни защиты детей; Øнедели театра, книги, музыки, спорта
Основные формы педагогического общения: vмонолог; vдиалог; vдискуссия; vполилог.
Монолог - форма высказывания без ориентации на собеседника. Диалог предполагает свободное владение речью, чуткость к невербальным сигналам, способность отличать искренние ответы от уклончивых. Дискуссией называется такой публичный спор, целью которого являются выяснение и сопоставления разных точек зрения, поиск, выявление истинного мнения, нахождение правильного решения спорного вопроса. Полилог представляет собой обмен мнениями по какойлибо определенной теме, где каждый участник высказывает свою точку зрения.
Лекциямонолог (5%) Чтение (самостоятел ьное) (10%) Аудиовидеообучение (20%) Показ (демонстрация) (30%) Дискуссионная группа (50%) Практика в процессе деятельности (75%) Обучение других (ребёнок обучает ребёнка) (90%)
Методы и формы обучения.pptx