Методология науки рассматривается в двух аспектах Представляет

Методология науки рассматривается в двух аспектах: • Представляет собой совокупность общих философских установок и исходных принципов, регулирующих и оценивающих научную деятельность и научное познание в целом. • Занимается исследованием норм и правил, принципов и методов, способов регулирующих познавательную деятельность, направленную на достижение специальных научных истин, эмпирических фактов, законов или теорий любой науки.

Основные направления методологического анализа науки: 1. Научное исследование, его структура и этапы; 2. Процедуры, методы и средства научных исследований; 3. Анализ исследовательских принципов, подходов и концепций; 4. Логическое исследование науки; 5. Конкретные ситуации и периоды истории науки, смена научных парадигм и т. д. ; 6. Анализ специальнонаучной методологии каждой науки.

• Научный метод – путь исследования или познание, теория, учение, совокупность приемов, способов и правил познавательной деятельности

Классификация методов • Всеобщие (созерцательный метод, метафизический метод, диалектический метод); • Общенаучные (методы эмпирического познания: научное наблюдение, измерение, сравнение, описание, эксперимент; общелогические методы: классификация, научная индукция, анализ и синтез, моделирование, абстрагирование, аналогия; теоретические методы: восхождение от абстрактного к объектному, гипотетикодедуктивный, аксиоматический, формализация); • Частнонаучные (напр. , метод электронной микроскопии, метод рентгеноструктурного анализа).

При анализе современного научного знания можно выделить два его уровня: эмпирический и теоретический. Критерии отличия Эмпирический Объект Функции непосредственный описание явление Глубина исследования факт Форма организации схема Методы Теоретический объяснение, предсказание сущность гипотеза, теория схема

Факт - главная форма организации знания Употребляется в двух смыслах: • явление, событие, процесс и т. д. факт являет собой как бы «кусок» самой действительности, независимый от человеческого сознания • фактофиксирующее предложение

Гипотеза является формой осмысления материала, формой перехода от фактов к законам. Требования: - Опираться на основополагающие научные принципы; - Учитывать законы уже установленные данной наукой и смежными науками; - Опираться на все имеющиеся факты, чтобы не было «подгонки» фактов под гипотезу, объяснять их и предсказывать новые факты; - Должна быть доступна для проверки.

Теория – это система знаний, описывающая и объясняющая совокупность явлений некоторой области действительности, сводящую открытые в этой области законы к единому объединяющему началу

Методы эмпирического исследования: А) Наблюдение Под наблюдением понимается систематическое, целенаправленное и организованное восприятие объекта. Явление апперцепции- содержание и направленность восприятия объекта обусловлены знаниями, интересом, опытом, взглядами человека, его мировоззрением.

Б) Эксперимент Это метод изучения объекта, когда исследователь активно воздействует на него путем создания искусственных условий, необходимых для выявления соответствующих свойств, когда сознательно изменяется естественное течение процессов.

Методы теоретического исследования 1. Восхождение от абстрактного к конкретному. Под абстрактным понимается одностороннее, неполное знание, которое не раскрывает сущности предмета в целом. Под конкретным понимается сама действительность, различные объекты, взятые во всем многообразии их свойств, связей и отношений. Также употребляется для обозначения многогранного, всестороннего, систематического знания об объекте.

2. Формализация Под формализацией понимается метод изучения самых разнообразных объектов путем отображения их содержания и структуры в знакомой форме при помощи самых разнообразных «искусственных» языков.