Методология и методика социологического исследования Вопросы 1

Методология и методика социологического исследования

Вопросы: 1. Понятия «методология» , «методика» , «техника» , «процедура» в социологическом исследовании. 2. Сущность, этапы и виды социологического исследования. 3. Методы сбора информации в социологических исследованиях. 4. Программа социологического исследования.

Литература: 1. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. М. , 2003. 2. Девятко И. Ф. Методы социологического исследования. Екб. , 1998. 3. Девятко И. Ф. Модели объяснения и логика социологического исследования. М. , 1996. 3. Пенто Р. , Гравитц М. Методы социальных наук. М. , 1972. 4. Горшков М. К. , Шереги Ф. Э. Прикладная социология: методология и методы. М. : Институт социологии РАН, 2011. 5. Монсон П. Лодка на аллеях парка; Введение в социологию. М. : Весь мир, 1994.

1. Ключевые понятия Методология социологического исследования – система закономерностей и принципов, логических приемов и правил построения теоретических и методических действий по познанию социальных явлений. Метод - основной способ сбора, обработки и анализа данных. Методика – конкретизация метода, доведение его до инструкции, четкого описания способа осуществления; совокупность технических приемов, связанных с данным методом, включая местные операции, их последовательность и взаимосвязь. Техника - совокупность специальных приемов для эффективного использования того или иного метода. Процедура - последовательность всех операций, общая система действий и способов организации исследования (поэтапность выполнения работы).

2. Сущность, этапы и виды социологического исследования Социологическое исследование (СИ) – это система теоретических и эмпирических процедур получения новых знаний об исследуемом социальном факте для решения теоретических и социальных проблем Социальный факт – это фрагмент социальной действительности, находящийся в центре внимания исследователя.

Предмет СИ При помощи социологического исследования можно изучать: - поведенческие акты индивидов (что делают люди? ) - продукты человеческой деятельности (что сделали люди? ) - вербальные действия людей ( что думают люди по поводу. . . ? )

Этапы СИ 1 этап – этап разработки программы, когда определяется методика, организация процесса исследования, определяется выборка и т. п. 2 этап – выход «в поле» , сбор информации 3 этап – обработка информации 4 этап – анализ полученной информации (в виде отчета и рекомендаций)

Виды СИ 1. В соответствии с целями и задачами, т. е. в зависимости от требуемой глубины изучения объекта исследования: РАЗВЕДЫВАТЕЛЬНОЕ АНАЛИТИЧЕСКОЕ ОПИСАТЕЛЬНОЕ ? ? ? Проблема курения в современном российском обществе Тема исследования

Разведывательное исследование -охватывает небольшие обследуемые совокупности -проводится по упрощенной программе -при помощи сжатого по объему инструментария Выполняет функции: -представление дополнительной информации -уточнение и корректировка задач и гипотез, инструментария

Описательное исследование Предполагает: - получение эмпирических сведений, дающих целостное представление о социальном явлении и его структуре - проводится по полной, подробно разработанной программе - при помощи методически опробированного инструментария

Аналитическое исследование Носит комплексный характер, имеет цель: - описать структурные элементы изучаемого объекта - выяснить причины, которые лежат в основе изучаемого явления, определяют его характер, остроту и специфические черты - разработать рекомендации по изменению ситуации в лучшую сторону Проведение аналитического исследования требует: - тщательно разработанной программы - опробированного инструментария

2. Статика VS Динамика ТОЧЕЧНЫЕ ПОВТОРНЫЕ (разовые) ПАНЕЛЬНЫЕ ЛОНГИТЮДНЫЕ ТРЕНДОВЫЕ МОНИТОРИНГОВЫЕ

3. В зависимости от изучаемой проблемы МАРКЕТИНГОВОЕ СОЦИАЛЬНОЕ

3. Методы сбора информации в СИ Количественная традиция (жесткие методы) формализованный: - формализованное интервью - анкетирование Качественная традиция (мягкие методы) опрос - интервью – длинное, глубинное, свободное, креативное, клиническое и пр. - фокус-группы биографический метод формализованное наблюдение социологическое наблюдение контент-анализ исследование документов традиционный анализ; текстовый анализ «обоснованная теория» социологический эксперимент case study включенное наблюдение

Анализ документов Документ – социологическая информация, зафиксированная любым способом. Методы анализа: 1) Традиционный: выяснение основных мыслей и идей конкретного текста Выделяют также внешний и внутренний: - внешний направлен на выяснение исторических и социальных обстоятельств создания документа - внутренний – это анализ содержания документального источника, отражение в нем социальных связей и отношений 2) Формализованный, или количественный анализ (различные модификации контент – анализа) Контент - анализ направлен на получение объективной информации о некоторой совокупности однородных документов путем фиксации существенных характеристик содержания и их количественного описания.

Достоверность информации в документе определяется по таким признакам, как: -Наличие/отсутствие информации оценочного характера -Автор документа -Первичный или вторичный документ -Время и обстановка, в которой создавался документ

Наблюдение Социологическое наблюдение – это целенаправленное и систематическое восприятие какого-либо явления, черты и свойства которого фиксируются исследователем. Формы фиксации могут быть различными: бланк, дневник наблюдения, фото-, видео- и др. техника

Виды наблюдения: Øконтролируемое Øсистематическое Øвключенное Øоткрытое Øполевое - неконтролируемое - случайное - невключенное - инкогнито - лабораторное

Правила наблюдения ØТочно и правильно выбрать единицы наблюдения ØОтделять факты от оценок ØЧеткая запись результатов наблюдения ØВозможность сравнения результатов наблюдения ØНаблюдение за одним и тем же объектом в различных ситуациях ØКонтроль за проводимым наблюдением

Преимущества метода наблюдения Ø позволяет отобразить конкретные ситуации, события, охватить естественное поведение наблюдаемых и для него характерна непосредственность изучаемого явления; Ø предоставляет возможность анализировать поведение групп; Ø имеет преимущества по сравнению с собственным описанием своего поведения; Ø не зависит от готовности наблюдаемых лиц (лишь в очном результат наблюдения зависит от готовности); Ø отличает многомерность охвата в изучаемом объекте (многостороннее отображение вербальных и невербальных характеристик и контекста в целом).

Ограниченность метода наблюдения ØНаличие барьера субъективности, тенденция ожидания ØЛюди, заметившие наблюдение, меняют свое поведение ØВ случае включенного наблюдение имеется опасность потери способности объективно оценивать ситуацию ØНельзя наблюдать ряд явлений и процессов (например, прошлое) ØОднократность наблюдаемых объектов (единичные акты могут быть отнесены к закономерностям) или несущественные, инвариантные наоборот будут классифицированы ØОшибки, допущенные исследователем в оценках изучаемого объекта по причине провалов памяти, ошибочного языкового объектирования данных.

Социологический опрос -Самый распространенный метод, при помощи которого собирается до 90% всех социологический данных. -Он предполагает обращение к непосредственному носителю проблемы. -Незаменим в том случае, когда необходимо получить полную информацию о субъективных мнениях, чувствах, мотивах поведения индивида.

Анкетный опрос Анкета– в переводе с франц. яз. - расследование – упорядоченный по содержанию и форме набор вопросов и высказываний; опросный лист Структура анкеты: - вводная часть (обращение к респонденту) - основная часть - демографическая часть (паспортичка)

Структура анкеты ВВОДНАЯ ЧАСТЬ: ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ: включает в себя собственно вопросы, в - Тема исследования последовательности содержание темы. - Цель исследования 3 блока: - Правила заполнения анкеты - Гарантия анонимности ответов которых постепенно раскрывается 1) располагаются вопросы наиболее простые, доходчивые для респондента, нейтральные по смыслу, исключающие щепетильных вопросов 2) содержит, как правило, наиболее трудные вопросы, направленные чаще всего на выяснение установок, оценок, мнений индивида, т. е. той информации, которая имеет прямое отношение к теме исследования 3) Заключительный блок включает интимные и различного рода контрольные вопросы, цель которых углубить и уточнить информацию, полученную из ответов на предыдущие вопросы. ПАСПОРТИЧКА: -Возраст респондента -Пол -Род занятий -Семейное положение -Другие социальнодемографические характеристики

Типология вопросов По форме: - открытые, закрытые, полузакрытые - прямые, косвенные - личные, безличные По функциям: - основные, контрольные - вопросы-фильтры По содержанию: -о фактах -о личности -прожективные (о мнениях, оценках, мотивах)

Правила составления анкеты ØСодержание анкеты должно быть подчинено цели и задачам исследования. ØЯзык анкеты следует освободить от штампов, сделать близким к разговорной речи респондентов. ØПоследовательность вопросов надо ставить так, чтобы у респондента сохранился интерес и желание отвечать на вопросы, осталось впечатление логики и целостности.

Правила составления анкеты (продолжение) ØПри формулировках необходимо избегать респондента: “подсказок" (вариантов ответов) психологического давления на -достигается равными вариантами положительных отрицательных суждений, чередованием их и -не должно быть «лобовых» вопросов -не должно быть вопросов, заданных в императивной форме ØВопросник должен быть выверен во времени и учитывать условия, в которых будет происходить опрос.

Интервью как разновидность опросного выделилось из опроса в начале 20 века. метода Интервью - проводимая по определенному плану беседа, предполагающая прямой контакт интервьюера с респондентом, причем запись ответов последнего производится либо интервьюером, либо механически (В. А. Ядов).

Виды интервью (по степени формализации) - свободное (клиническое) - глубинное – круг вопросов определяется заранее - фокусированное (направленное)- изучение мнений и установок относительно конкретной ситуации - стандартизированное – через подготовленный социологом опросник с преимущественно закрытыми вопросами

Почтовый опрос - разновидность анкетного опроса ØРаспространяется как самостоятельное почтовое отправление по специально отобранным адресам ØИспользуется при ограниченных ресурсах ØРассылка анкет более одного раза получила название волнового почтового опроса Недостатки: - Возврат составляет 60 -70% от рассылки - Не гарантирована анонимность - Списки адресатов быстро устаревают

Опрос прессовый – разновидность анкетного опроса ØАнкета публикуется на страницах газет, журналов ØРеспонденты – это совокупность лиц, добровольно откликнувшихся на призыв поучаствовать в опросе ØИспользуется при изучении общественного мнения ØЭкономичный способ Недостатки: возврат ок. 5%, нерепрезентативность данных, ограниченность размера опросника, не всегда высказывается индивидуальное мнение

Телефонный опрос Преимущества: - Дешевый метод - Быстро получаем результаты Проблемы: -Репрезентативность -Опосредованное общение -Телефоны имеют не все граждане и т. д.

Опрос экспертов ØВозможен при изучении конкретной проблемы, требующий комплексного решения ØПри принятии социальных программ и технологий ØОпрос специалистов ØМетод Дельфи - разновидность

4. Программа социологического исследования - это теория и методология конкретного исследования отдельного социального факта Программа выполняет функции: *методологическую *организационную *методическую

Программа социологического исследования включает два раздела: 1. Методологический: - формулировка и обоснование проблемы - цель исследования - объект и предмет исследования - гипотеза - интерпретация основных понятий - задачи социологического исследования

а) формулировка и обоснование проблемы - актуальность проблемы - социолог должен исходить из того, что о проблеме известно и что не известно б) цель исследования: - определяет направленность исследования - она может быть теоретической и прикладной

в) объект и предмет исследования -объект – носитель той или иной проблемы -предмет – стороны и свойства объекта, которые в наиболее полном виде выражают исследуемую проблему г) гипотеза - обоснованное предположение о структуре изучаемого объекта, характере составляющих его элементов, о механизме функционирования и развития, сущности связей между социальными явлениями

Требования к формированию гипотезы: -соответствие принципам общесоциологической теории -должна быть доступна к проверке -не должна противоречить известным и проверенным фактам -от точности формулировки гипотезы зависит теоретическая значимость исследования -Гипотезы могут быть: * описательными и объяснительными * основными и не основными * первичными и вторичными

д) интерпретация основных понятий -включает теоретическое и эмпирическое уточнение понятий, что обеспечит сравнимость, сопоставимость полученных данных е) задачи социологического исследования: -конкретные целевые установки, направленные на решение проблемы -формулируются в соответствии с целью и гипотезами исследования -могут быть основные и дополнительные

2. Методико-процедурный раздел - Определение метода получения информации - Определение выборочной совокупности исследования: Выборочная совокупность – это часть генеральной совокупности, отобранная по строго заданным правилам. Она представляет микромодель генеральной совокупности, должна быть репрезентативной. Генеральная совокупность – это объект исследования, локализованный во времени, пространстве, в соответствии со статусными характеристиками. Например: студенты 1 курса ПГНИУ 2015 -2016 гг. обучения. Из всех студентов 1 курса делаем выборку тех, кто будет принимать участие в исследовании.

Виды выборок ВЕРОЯТНОСТНЫЕ НЕВЕРОЯТНОСТНЫЕ - простая случайная выборка - стихийная выборка - систематическая (механическая) выборка - выборка методом «снежного кома» - стратифицированная (серийная) выборка - основного массива - кластерная выборка - квотная - гнездовая выборка