МЕТОДИКА НА МЫШЛЕНИЕ ГАЛИМЗЯНОВА СЮЕМБИКЕ.pptx
- Количество слайдов: 4
МЕТОДИКИ ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ МЫШЛЕНИЯ Галимзянова Сюембике, 17. 1 -715 группа.
"ВЫДЕЛЕНИЕ СУЩЕСТВЕННЫХ ПРИЗНАКОВ" • Цель: исследование особенностей мышления, способности дифференциации существенных признаков предметов или явлений от несущественных, второстепенных. По характеру выявляемых признаков можно судить о преобладании того или иного стиля мышления — конкретного или абстрактного (табл. 3). • Материал: бланк с напечатанными на нем рядами слов. Каждый ряд состоит из пяти слов в скобках и одного — перед скобками. • Инструкция: "В каждой строчке бланка вы найдете одно слово, стоящее перед скобками, и далее — пять слов в скобках. Все слова, находящиеся в скобках, имеют какое-то отношение к стоящему перед скобками. Выберите только два, которые находятся в наибольшей связи со словами перед скобками". • Интерпретация: наличие в большей мере ошибочных суждений свидетельствует о преобладании конкретно-ситуационного стиля мышления над абстрактно-логическим. Если испытуемый дает вначале ошибочные ответы, но потом их исправляет, то это можно интерпретировать как поспешность и импульсивность.
ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ • Тестовый материал. Этот тест предназначен главным образом для индивидуального обследования и обычно включается в набор тестов для определения уровня развития мышления. • Вывод. За каждый правильный ответ (указаны два слова верно) испытуемому присваивается 1 балл. 0, 5 балла соответствует одному правильно выбранному слову и 0 баллов, когда испытуемый не смог выбрать ни одного правильно слова. • Максимальное количество баллов равно 20. Результаты менее 10 баллов оцениваются как неудовлетворительные, свидетельствующие о неумении испытуемого сравнивать, анализировать и обобщать выделенные признаки. • Наличие в большей мере ошибочных суждений свидетельствует о преобладании конкретно-ситуационного стиля мышления над абстрактно-логическим. Если испытуемый дает вначале ошибочные ответы, но потом их исправляет, то это можно интерпретировать как поспешность и импульсивность.
МЕТОДИКА НА МЫШЛЕНИЕ ГАЛИМЗЯНОВА СЮЕМБИКЕ.pptx